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Actividad 2

Analizar el siguiente caso y responder las preguntas que se presentan al

final:

La prxima semana Gloria tiene un examen en su clase de historia de octavo

grado. Le est sumamente difcil recordar trminos, nombres y hechos. En su

ltimo examen identific al Sabio Caldas como fundador de La Gran Colombia y a

Santaf de Bogot, como la antigua capital de Boyac. Las fechas histricas la

confunden tanto que ni siquiera intenta recordarlas. Adems Gloria tiene

problemas de ortografa.

El examen consistir en 50 preguntas de tipo seleccin mltiple, verdadera y falsa

y de llenar el espacio en blanco y dos puntos de ensayo. En general a Gloria le va

mejor en las pruebas de ensayo. Intencionalmente omite cualquier nombre del que

no est segura y siempre omite fechas. En ocasiones mezcla los hechos y con

frecuencia pierde puntos por palabras mal escritas. Tiene un verdadero problema

con las preguntas objetivas cerradas; generalmente ms de una respuesta le

parece correcta. Con frecuencia est segura de estar en lo correcto, solo para

descubrir despus que estaba equivocada.

Antes del ltimo examen Gloria trat de disear algunas estrategias para recordar

que lo ayudaran a comprender mejor, como los acrsticos. A pesar de que record

bien sus acrsticos bastante bien, no pudo recordar que representaba cada letra.

En otra ocasin una compaera de clases Autora Mara Norwi Perdomo

Rodrguez sugiri que probara el uso de los mapas conceptuales. La compaera

le prest a Gloria los mapas conceptuales que haba diseado para su propio uso.

Gloria los revis y descubri que eran muy complicados y confusos no pudo

descubrir ni su significado- No le sirvi para nada.

Gloria decidi que necesita ayuda para pasar esta materia. Los acaba de buscar a

ustedes para que la ayuden.

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Qu tipo de aprendizaje se le facilita ms a Gloria?

ElAprendizaje repetitivo:se produce cuando el alumno memoriza contenidos sin

comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra

significado a los contenidos estudiados.

Qu debe hacer de forma diferente para tener ms xito en el prximo

examen?

Considero como buena estrategia el que siempre realice cuadros, dibujos, grficos

sobre el tema que est tratando, as le ser ms fcil obtener un aprendizaje ms

significativo.

Identificar en el artculo las posturas tericas que plantean Piaget y Vygotsky

y relacionarlas con lo expresado en el texto de Aprendizaje dado en el curso .

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