Actividad 4

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Actividad de emprendimiento número 4. 1. Plantea un ejemplo de cómo aplicas el concepto de tensión creativa en tu vida. 2. ¿Cómo defines la visión en tu vida? 3. ¿Qué es el proyecto de vida? 4. ¿Cómo visualizas tu proyecto de vida? Desarrollo 1. Por el momento, mi visión es superar el grado once para poder acceder a la universidad. Aunque sé que es un reto difícil de realizar, no me desanimó por los obstáculos que se me presentan y lucho por superarlos. 2. Para mí la visión es lo que yo aspiro a ser en mi vida, es mi sueño, mi meta deseada y por aquel objetivo es por el que lucho. 3. Es mi propia visión enmarcada dentro de un contexto de lo que soy, mis aptitudes y mis capacidades, respetando a los que me rodean y a mí mismo obrando con justicia y tolerancia hacia los demás. 4. Yo lo visualizo luchando pacientemente por mi sueño, de tal manera que cada paso sea una retroalimentación para el siguiente.

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Trabajo de mi visión y proyecto de vida.

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Actividad de emprendimiento número 4.

1. Plantea un ejemplo de cómo aplicas el concepto de tensión creativa en tu

vida.

2. ¿Cómo defines la visión en tu vida?

3. ¿Qué es el proyecto de vida?

4. ¿Cómo visualizas tu proyecto de vida?

Desarrollo

1. Por el momento, mi visión es superar el grado once para poder acceder a la

universidad. Aunque sé que es un reto difícil de realizar, no me desanimó

por los obstáculos que se me presentan y lucho por superarlos.

2. Para mí la visión es lo que yo aspiro a ser en mi vida, es mi sueño, mi meta

deseada y por aquel objetivo es por el que lucho.

3. Es mi propia visión enmarcada dentro de un contexto de lo que soy, mis

aptitudes y mis capacidades, respetando a los que me rodean y a mí mismo

obrando con justicia y tolerancia hacia los demás.

4. Yo lo visualizo luchando pacientemente por mi sueño, de tal manera que

cada paso sea una retroalimentación para el siguiente.