ACTIVIDAD 4

CIENCIAS POLÍTICAS

SEBASTIÁN REYES 10.C

PROFESORA MÓNICA OROZCO Y SERGIO ALEXANDER SEPTIEMBRE 28- MEDELLÍN 2012 COLEGIO SAN JOSÉ DE LA SALLE “MI COLEGIO POR SIEMPRE”

DOCUMENTO Los jóvenes ¿ agentes de cambio ?

¿ Nuevos sectores económicos? La explosión de los sectores de la economía “inmaterial”

Por que algunos títulos son preguntas?

Porque de esta manera, indirectamente nosotros o los que lean los documentos se harán preguntas y cuestionaran personalmente acerca del tema.

Que es lo que más te llama la atención de los títulos?

Que le dan como un valor de importancia en un tema que no se les atribuye mucho a los jóvenes como lo es ser un agente de cambio, lo cual pienso que es algo para bien, algo que mejora.

La economía “inmaterial” ya que es algo que desconozco.

Que significan estas palabras? A mi parecer se refieren mucho a la capacidad y el poder que poseen los jóvenes para lograr un cambio positivo en la sociedad actual.

La explotación que se le da a los elementos y recursos intangibles, como el conocimiento, las destrezas, habilidades, etc. Esto por parte de los norteamericanos o “gringos”.

Con cual tema o temas se relaciona cada documento?

Con el efecto que tiene el estudio sobre los jóvenes y resalta la importancia que tiene el gobierno en los temas escolar y educativos.

La innovación en temas de explotación, y la capacidad de sacar provecho de cosas que aunque parezcan inútiles, son de mucho uso.

Que aspectos nuevos de economía y política encuentras en los textos?

La influencia que tiene el sector político en el educativo, y como a final de cuentas, esto influye en la economía nacional.

Nuevas maneras de incrementar ingresos y mejorar la economía con el uso de elementos desconocidos a lo que se usa regularmente.

DOCUMENTO Primero Segundo

De que trata? De cómo el gobierno tiene la responsabilidad de mejorar el desarrollo del país por medio de la educación. Este es el único medio para poder hacer de los países, estados desarrollados.

Desde 1997 las industrias de propiedad intelectual, como los libros, el cine, etc. , han ocupado el primer puesto en exportaciones norteamericanas.

En que datos se apoya el texto? Min.3

-Entre los 15 y los 24 años, al menos unos 130 millones de jóvenes son analfabetas. -El 50% del total de desempleados que existen actualmente son jóvenes. -1300 millones de jóvenes en el mundo.

-En el primer puesto ocupado por estas industrias desde 1997. -En 1997 estas industrias aportaron mas de 60mil dólares. -Cada año la industria crece 5% aproximadamente.

TEXTO 1

• Cual de los obstáculos que menciona el documento puede afectarme a mi o a mis compañeros?

Dentro de los obstáculos que el texto expone, cabe decir que las guerras y el VIH son unos de los que nos afectarían con mayor facilidad. Además si el gobierno no apoya la educación, esto se convertiría también en un gran obstáculo.

• Sabes sobre situaciones políticas o económicas en las cuales los jóvenes han sido agentes de cambio? En muchas protestas que realizan los estudiantes a causa de la

falta de recursos y apoyo por parte del gobierno para sus respectivos estudios. Últimamente podemos contextualizar lo que acabé de decir con una situación recientemente vivida por el pueblo colombiano, la protesta hecha por los universitarios por la reforma de la ley 30.

TEXTO 2 • En Colombia cuál es el principal

producto de exportación? El café • Que relación tiene la educación con la

economía “inmaterial”? en muchos de los recursos intangibles

que mencione al comienzo del trabajo, el mas notable seria el conocimiento, pero además estaría la inteligencia, las destrezas y habilidades, las aptitudes y diferentes capacidades que ganamos con el estudio recibido.