Actividad 4.Un Abanico De Posibilidades

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Actividad 4 . UN ABANICO DE POSIBILIDADES ALUMNA: ARACELI NOGUEDA LOERA (EDUCACIÓN ESPECIAL) Área o nombre del tema Lo seleccioné porque… Para llevarlo a cabo cuento con…. 1.Recursos de información 2. Profesionalización Docente 3.La organización escolar Se requiere optimizar los recursos materiales y tiempos en la organización escolar. Se requiere ofrecer actualización en uso de las tics para los directivos. Se aprecian diferentes niveles de dominio de las tics, por parte de los directivos. Vivimos tiempos de cambio en la organización escolar, con la implementación de nuevas estrategias como lo son el diseño del Plan estratégico de Transformación escolar. (PETE) En la actualidad se hace énfasis en la labor técnica- pedagógica que debe desempeñar el Apoyo de la supervisora Conocimiento del medio Centro de computo Contamos con un centro de maestros con un centro de cómputo. Existe buen ambiente de trabajo. Los materiales normativos del Plan estratégico de Transformación escolar. Los directivos de la zona escolar cuentan con dos años de experiencia en la elaboración del PETE Y el PAT, sólo que se requiere continuar mejorando su elaboración, implementación y evaluación.

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Actividad 4 . UN ABANICO DE POSIBILIDADESALUMNA: ARACELI NOGUEDA LOERA (EDUCACIÓN ESPECIAL)

Área o nombre del tema

Lo seleccioné porque…

Para llevarlo a cabo cuento con….

1.Recursos de información

2. Profesionalización Docente

3.La organización escolar

• Se requiere optimizar los recursos materiales y tiempos en la organización escolar.

• Se requiere ofrecer actualización en uso de las tics para los directivos.

• Se aprecian diferentes niveles de dominio de las tics, por parte de los directivos.

• Vivimos tiempos de cambio en la organización escolar, con la implementación de nuevas estrategias como lo son el diseño del Plan estratégico de Transformación escolar. (PETE)

• En la actualidad se hace énfasis en la labor técnica-pedagógica que debe desempeñar el

• Apoyo de la supervisora• Conocimiento del medio• Centro de computo

• Contamos con un centro de maestros con un centro de cómputo.

• Existe buen ambiente de trabajo.

• Los materiales normativos del Plan estratégico de Transformación escolar.

• Los directivos de la zona escolar cuentan con dos años de experiencia en la elaboración del PETE Y el PAT, sólo que se requiere continuar mejorando su elaboración, implementación y evaluación.

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4. La comunicación organizacional

directivo en la organización

escolar.

• Toda organización requiere de desarrollar nuevas estrategias que mejoren su eficiencia y eficacia, mediante una comunicación expedita y asertiva.

• Conocimiento del contexto