UnADM (http://207.249.20.111/moodle)

Mi hogar (rea personal) (http://207.249.20.111/moodle/my/) / Mis cursos (http://207.249.20.111/moodle/my/) /

Desarrollo de Software (http://207.249.20.111/moodle/course/index.php?categoryid=5) /Segundo semestre (http://207.249.20.111/moodle/course/index.php?categoryid=33) /

DHPE (http://207.249.20.111/moodle/course/view.php?id=99) /

Unidad 1 (http://207.249.20.111/moodle/course/view.php?id=99&section=1) /

Actividad 5: Cuestionario de Autoevaluacin (http://207.249.20.111/moodle/mod/quiz/view.php?id=4391)

Pregunta 1

Correcta

Punta 1 sobre 1

Marcar con

bandera la

pregunta

Habilidades del pensamientoComenzado el sbado, 26 de julio de 2014, 16:55

Estado Terminado

Finalizado en sbado, 26 de julio de 2014, 17:01

Tiempo empleado 5 minutos 45 segundos

Calificacin 10 de un mximo de 10 (100%)

Comentario de

retroalimentacinHas concluido la autoevaluacin

(http://207.249.20.111/moodle/mod/quiz/view.php?id=4410), para obtener el mximo aprovechamiento de

esta actividad te sugerimos prestar especial atencin ala retroalimentacin que recibiste, ya que ofrece

informacin que orienta tu proceso de aprendizaje.

Contina esforzndote.

Cul de los siguientes organizadores grficos es eladecuado para presentar una descripcin de los tipos de

inteligencia definidos por Gardner? Da clic en el texto de lassiguientes opciones para ver las imgenes

correspondientes.

Seleccione una:

a. Imagen 4

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/Imagen4.html)

b. Imagen 2

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/Imagen2.html)

Este tipo de organizaor grfico se utiliza para

realizar descripciones. En el recuadro superior se

escribe el concepto o tema que se quiere describir y en

los inferiores, sus caractersticas.

c. Imagen 3

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/Imagen3.html)

d. Imagen 1

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/Imagen1.html)

La respuesta correcta es: Imagen 2

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/Imagen2.html)

Pregunta 2

Correcta

Punta 1 sobre 1

Marcar con

bandera la

pregunta

Pregunta 3

Correcta

Punta 1 sobre 1

Marcar con

bandera la

pregunta

Cul de las siguientes afirmaciones demuestra las

actitudes de una persona inteligente, de acuerdo con

Gardner?

Seleccione una:

a. Ser inteligente es la mezcla de las capacidades que utilizo

y puedo desarrollar para solucionar problemas variados y

elaborar productos que son valiosos en contextos

determinados.

b. Ser inteligente es tener una gran capacidad para

solucionar problemas lgico- matemticos utilizando diferentes

procedimientos y estrategias cognitivas.

c. Ser inteligente es tener capacidad de adaptarse a

diferentes situaciones y contextos variados para lograr los

objetivos.

d. Ser inteligente es poder establecer relaciones de

causalidad entre sucesos y situaciones de la vida cotidiana

para resolver problemas.

Gardner identifica esos elementos en su definicin deinteligencia.

La respuesta correcta es: Ser inteligente es la mezcla de lascapacidades que utilizo y puedo desarrollar para solucionar

problemas variados y elaborar productos que son valiososen contextos determinados.

La inteligencia, de acuerdo con Gardner, tiene doscomponentes principales que son:

a) Solucin de problemas

b) Instruccin escolar y familiar

c) Habilidades para el pensamiento lgico-matemtico

d) Valor en el contexto de desarrollo de la persona

Seleccione una:

a. a y d Gardner define la inteligencia como la

capacidad para solucionar problemas y la produccin devalor en el contexto de la persona.

b. b y d

c. a y c

d. b y c

La respuesta correcta es: a y d

Pregunta 4

Correcta

Punta 1 sobre 1

Marcar con

bandera la

pregunta

Pregunta 5

Correcta

Punta 5 sobre 5

Marcar con

bandera la

pregunta

Selecciona la opcin que ordena correctamente el proceso

de construccin de un diagrama de flujo

1. Asignar un ttulo al diagrama y verificar que est completoy describa con exactitud el proceso elegido.

2. Identificar y listar las principales actividades/subprocesosque estn incluidos en el proceso a describir y su orden

cronolgico.

3. Identificar y listar los puntos de decisin.

4. Construir el diagrama respetando la secuencia

cronolgica y asignando los correspondientes smbolos.

5. Establecer el alcance del proceso a describir. De esta

manera quedar fijado el comienzo y el final del diagrama.Frecuentemente el comienzo es la salida del proceso previo

y el final la entrada al proceso siguiente.

6. Si el nivel de detalle definido incluye actividades menores,

listarlas tambin.

Seleccione una:

a. 5, 2, 6, 3, 4, 1

b. 5, 4, 2, 3, 6, 1

c. 2, 3, 5, 6, 4, 1

d. 3, 2, 4, 6, 5, 1

El proceso de construccin de un diagrama de flujo inicia alestablecer el alcance del proceso a describir y finaliza

verificando que est completo y asignando un ttulo almismo.

La respuesta correcta es: 5, 2, 6, 3, 4, 1

Fiesta de fin

de ao

Mara tiene lamisin deorganizar lafiesta de finde ao de su

despacho.Para llevar acabo laplaneacin yejecucin de

1. Cuando Mara decide buscar en Internet diferentes servicios de banquetes,qu hemisferio cerebral y qu tipo de pensamiento est utilizando?

a) Hemisferio derecho, pensamiento crtico

b) Hemisferio derecho, pensamiento divergente

El hemisferio derecho es creativo, inventivo al igual que el pensamiento

divergente.

c) Hemisferio izquierdo, pensamiento convergente

d) Hemisferio derecho, pensamiento convergente

Punta 1 sobre 1

la fiesta Mara

decide buscaren Internetdiferentesservicios debanquetespara obtenerpresupuestosy mens

variados.

Una vez quetiene variosmens y

cotizacionesconvoca a suscompaerosa una reuninen la que

expone estasideas. Lespide lasanalicen ydecidan cul

de ellas es lamejor opcin.

Despus deconsiderar los

diferentespuntos devista de suscompaeros,Mara decide

que el mejormen es elque envo laOperadora deBanquetes

S.A., ya queincluyevariedad desabor en elmen y el

precio seajustaperfectamentealpresupuesto

con que secuenta.

La respuesta correcta es: b) Hemisferio derecho, pensamiento divergente

2. Al convocar a una reunin y discutir las diferentes opciones, qu hemisferio

cerebral y qu clase de inteligencia est utilizando predominantemente?

a) Hemisferio derecho e inteligencia intrapersonal

b) Hemisferio izquierdo e inteligencia emocional

c) Hemisferio derecho, e inteligencia emocional

El hemisferio derecho es creativo, inventivo y la inteligencia emocionalincluye la capacidad de manejo de relaciones, que se manifiesta cuando Mara

integra a sus compaeros en una etapa del proceso de la toma de decisiones.

d) Hemisferio izquierdo e inteligencia intrapersonal

Punta 2 sobre 2

La respuesta correcta es: c) Hemisferio derecho, e inteligencia emocional

3. Cuando Mara decide que slo existe una opcin de men para la fiesta de finde ao, qu hemisferio cerebral y qu tipo de pensamiento est utilizandodominantemente?

a) Hemisferio izquierdo, pensamiento convergente

El hemisferio izquierdo es racional, al igual que el pensamiento convergentequien ve una sola solucin a un problema.

b) Hemisferio derecho, pensamiento convergente

c) Hemisferio izquierdo, pensamiento divergente

d) Hemisferio derecho, pensamiento divergente

Punta 3 sobre 3

La respuesta correcta es: a) Hemisferio izquierdo, pensamientoconvergente

4. Cul de los siguientes organizadores grficos es el adecuado para presentargrficamente el caso de Mara y la fiesta de fin de ao? Da clic en el texto de lassiguientes opciones para ver las imgenes correspondientes.

a) Imagen 1

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/P4_Img1.html)

b) Imagen 2

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/P4_Img2.html)

c) Imagen 3

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/P4_Img3.html) Se trata

de un organizador grfico para mostrar la secuencia de eventos o acciones.

Pregunta 6

Correcta

Punta 1 sobre 1

Marcar con

bandera la

pregunta

d) Imagen 4

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/P4_Img4.html)

Punta 4 sobre 4

La respuesta correcta es: c) Imagen 3(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/P4_Img3.html)

5. Cul de los siguientes diagramas de flujo representa en su totalidad el casode Mara y la fiesta de fin de ao? Da clic en el texto de las siguientes opcionespara ver las imgenes correspondientes.

a) Imagen 1

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/P5_Img1.html) El

diagrama representa en su totalidad el proceso seguido en la Cena de Fin deAo.

b) Imagen 2

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/P5_Img2.html)

c) Imagen 3

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/P5_Img3.html)

d) Imagen 4

(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/P5_Img4.html)

Punta 5 sobre 5

La respuesta correcta es: a) Imagen 1(http://207.249.20.111/moodle/file.php/99/imagenesexamen/P5_Img1.html)

Selecciona la opcin que relaciona cada descripcin con el

tipo de pensamiento:

Descripcin Tipo de Pensamiento

1. Slo existe una solucin

correcta para cadaproblema.

a) Crtico

2. Contempla variasopciones que convergenen respuestas mltiples.Es flexible y creativo.

b) Convergente

3. En l se mejora lacalidad del pensamiento aldominarse las estructurasesenciales del acto de

pensar.

c) Divergente

Seleccione una:

a. 1.a., 2.b., 3.c.

b. 1.b., 2.c., 3.a.

c. 1.b., 2.a., 3.c.

d. 1.a., 2.c., 3.b.

Cada tipo de pensamiento se diferencia por la forma deabordar el acto mismo de pensar

La respuesta correcta es: 1.b., 2.c., 3.a.

Finalizar revisin (http://207.249.20.111/moodle/mod/quiz/view.php?id=4391)

NavegacinDentro DelExamen

Finalizar revisin

(http://207.249.20.111/moodle/mod/quiz/view.php?

id=4391)

Usted est ingresado como ALONDRA CORNELIO MONTEJO (http://207.249.20.111/moodle/user/profile.php?id=37171) (Salir (http://207.249.20.111/moodle/login/logout.php?sesskey=amThmxatkm))

DHPE (http://207.249.20.111/moodle/course/view.php?id=99)

1 2 3 4 5

6