actividad experimental pendulo simple
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Liceo Juan XXIII V.A Departamento de ciencias Física Prof. David Valenzuela GUÍA DE EXPERIMENTACIÓN “Péndulo Simple” www.fisic.jimdo.com Primero Medio MATERIALES: • Hilo de volantín • Dos piedras de distinto tamaño • Dos pliegos de papel hilado nº 9 • Plumones • Cronómetro • Regla y transportador • Pedestal PROCEDIMIENTO: i- Construye un péndulo simple, amarrando una piedra al hilo, y luego al pedestal. ii- Ahora con respecto a la posición de equili- brio mueve el péndulo hasta formar un ángu- lo de 15º, para eso ayúdate del transporta- dor. Mide el largo del cordel, desde el centro de la piedra hasta el extremo donde está amarrado y registra los datos en la tabla. Toma la cantidad de ciclos completos que hace el péndulo durante 15 [s], luego cambia el largo del péndulo y vuelve a medir. Com- pleta la tabla. L (cm) Osc. t (s) Masa (kgr) T(s) F (hz) iii- Repite la actividad para 10 largos distin- tos. iv)- Repite ahora la actividad para 10 largos anteriores, pero cambia la masa y haz una segunda tabla. v) Coloca un título acorde a la actividad en uno de los papelógrafos, haz un esquema del péndulo identificando sus partes. Construye la tabla correspondiente para cada masa. vi) En el segundo papelógrafo gráfica Periodo (T) v/s L (cm), para una cada una de las ta- blas construida. vii) Gráfica ahora Periodo v/s frecuencia, para una cada una de las masas. PREGUNTAS • ¿Cómo influye la masa en el periodo de oscilación de un péndulo simple?. Para contestar ve los datos recolecta- dos, construye un péndulo con cada masa y suéltalos simultáneamente y observa lo que sucede. • ¿Qué relación podrías deducir de la gráfica de Periodo v/s frecuencia? • ¿Qué sucede con el periodo si el largo del péndulo aumenta? • ¿Qué sucede con la frecuencia si el largo del péndulo aumenta?
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Fisica, actividad experimental
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Liceo Juan XXIII V.ADepartamento de cienciasFsicaProf. David Valenzuela
GUA DE EXPERIMENTACINPndulo Simple
www.fisic.jimdo.comPrimero Medio
MATERIALES: Hilo de volantn Dos piedras de distinto tamao Dos pliegos de papel hilado n 9 Plumones Cronmetro Regla y transportador Pedestal
PROCEDIMIENTO:i- Construye un pndulo simple, amarrando una piedra al hilo, y luego al pedestal.
ii- Ahora con respecto a la posicin de equili-brio mueve el pndulo hasta formar un ngu-lo de 15, para eso aydate del transporta-dor. Mide el largo del cordel, desde el centro de la piedra hasta el extremo donde est amarrado y registra los datos en la tabla. Toma la cantidad de ciclos completos que hace el pndulo durante 15 [s], luego cambiael largo del pndulo y vuelve a medir. Com-pleta la tabla.
L (cm) Osc. t (s) Masa (kgr)
T(s) F (hz)
iii- Repite la actividad para 10 largos distin-tos.
iv)- Repite ahora la actividad para 10 largos anteriores, pero cambia la masa y haz una segunda tabla.
v) Coloca un ttulo acorde a la actividad en uno de los papelgrafos, haz un esquema delpndulo identificando sus partes. Construye la tabla correspondiente para cada masa.
vi) En el segundo papelgrafo grfica Periodo(T) v/s L (cm), para una cada una de las ta-blas construida.
vii) Grfica ahora Periodo v/s frecuencia, para una cada una de las masas.
PREGUNTAS
Cmo influye la masa en el periodo de oscilacin de un pndulo simple?. Para contestar ve los datos recolecta-dos, construye un pndulo con cada masa y sultalos simultneamente y observa lo que sucede.
Qu relacin podras deducir de la grfica de Periodo v/s frecuencia?
Qu sucede con el periodo si el largo del pndulo aumenta?
Qu sucede con la frecuencia si el largo del pndulo aumenta?
