ACTIVIDAD EXTRA-ESCOLAR CURSO...

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ACTIVIDAD EXTRA-ESCOLAR CURSO 2018/2019

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ACTIVIDAD EXTRA-ESCOLAR

CURSO 2018/2019

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“La capacidad de

expresar los propios

sentimientos

constituye una

habilidad social

fundamental”

(Daniel Goleman)

¿QUÉ ES EMOCIÓN&ARTE?

Emoción&Arte es una actividad extraescolar formativa y lúdica que

tiene como finalidad el desarrollo de la inteligencia interpersonal e

intrapersonal. Dentro de un marco teórico sólido, basado en los principios

fundamentales de la Inteligencia Emocional y las

Inteligencias Múltiples, creamos un ambiente de

cooperación y colaboración en el cuál se

trabajarán aspectos esenciales tales como el

autocontrol, el autoconocimiento, la empatía,

la toma de decisiones y la resolución de

conflictos.

Emoción&Arte está ideada y programada por

psicólogos especialistas en educación, infancia y

adolescencia e impartida por personas adecuadamente

formadas para tal fin.

¿QUÉ OBJETIVOS TIENE EMOCIÓN&ARTE?

Emoción&Arte busca preparar a los jóvenes para la vida real,

enfrentándose continuamente a la toma de decisiones, afrontando

situaciones y problemas e, incluso, adelantándose a las posibles

complicaciones que puedan surgir en el futuro, haciendo uso para todo

ello de una correcta gestión de las emociones y potenciando valores

básicos como el respeto, la amistad y la empatía.

Desde el primer día se trabajarán los cuatro bloques básicos de la

Inteligencia Emocional, focalizando siempre nuestra atención en la

realización de un proyecto final que pretenderá reflejar todo lo trabajado

y aprendido a los largo del curso.

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“La felicidad no es

la ausencia de

problemas, es la

capacidad de

tratar con ellos”

HPROYECTOS DE FINAL DE CURSO

PRIMARIA I (1º,2º y 3º): Obra de teatro.

PRIMARIA II (4º, 5º y 6º): Video-clip musical.

SECUNDARIA I (1º Y 2º): Cortometraje.

PROGRAMACIÓN DE EMOCIÓN&ARTE

La actividad extraescolar Emoción&Arte distribuirá los contenidos

en cuatro grandes bloques, con una duración aproximada de dos meses

para cada uno. El nivel de profundización en cada uno dependerá

directamente de la edad del grupo al que va dirigido:

o Bloque I: “¿Quiénes somos?”:

Conciencia emocional, ¿cuáles son mis

emociones? ¿cuáles son las emociones

ajenas?

o Bloque ll: “El mundo exterior”:

¿Cómo me afecta lo que sucede a mi

alrededor? ¿Cómo puedo afrontar las

situaciones estresantes? ¿Cómo me puedo

relajar? ¿Cómo puedo aprender a tolerar la

frustración?

o Bloque lll: “Mejorándome, mejorándote”: Auto-

conocimiento, ¿cuáles son mis límites?, ¿qué puedo aportar

al grupo?, ¿qué puedo aprender de los demás?, ¿cómo puede

ser el error una forma de aprendizaje?

o Bloque IV: “Nosotros”: Aplicando los conocimientos

obtenidos en los tres bloques anteriores, nos centramos en la

finalización de nuestro “proyecto” centrándonos en la

conciencia grupal, potenciando la tolerancia, el respeto y la

resolución de conflictos.

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“La inteligencia

emocional determina,

en buena medida,

nuestro éxito en la

vida” (Daniel

Goleman)

OTROS DATOS EMOCIÓN&ARTE

En Emoción&Arte los grupos de trabajo

estarán creados en función de las edades de

los chicos apuntados. Existirá un grupo

para los alumnos de los tres primeros

años de primaria, otro para los alumnos

de los tres últimos años de primaria y,

por último, otro para los alumnos del

primer ciclo de la ESO. Así pues, la actividad

es ofrecida para chicos con edades

comprendidas entre los 6 y los 14 años.

La actividad extraescolar Emoción&Arte está diseñada para ser

realizada una vez a la semana, bien sea por las tardes o en el horario del

comedor, en función de las demandas del propio centro educativo. La

duración de las sesiones es de aproximadamente 60 minutos.

Los grupos tendrán que ser de un mínimo de 10 alumnos y un

máximo de 14. En caso de que hubiera más de 14 alumnos de una misma

franja horaria, se harían varios grupos diferentes para garantizar la

correcta atención de todos y cada uno de los participantes.

La actividad comenzará en Octubre de 2018 y finalizará la última

semana de mayo de 2019. No obstante, ofrecemos la posibilidad durante

el mes de junio de 2018 y las dos últimas semanas de septiembre de 2018

de realizar unas jornadas abiertas y gratuítas para que todos aquellos

interesados en la actividad puedan conocer más en profundidad el

desarrollo de la misma.

El precio de la actividad es de 18€/mes por cada chico, pudiendo

estudiarse las situaciones concretas de cada centro educativo por

separado.

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