Actividad: Integración de Recursos educativos Web 2.0 personales Objetivo de aprendizaje A partir...
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Actividad: Integración de Recursos educativos Web 2.0 personales
Objetivo de aprendizaje
A partir de examinar y probar diversos recursos educativos Web 2.0, el participante integrará por lo menos siete recursos en un acervo personal
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CATEGORIA NOMBRE DEL RECURSO APLICACIÓN DIDACTICA Dirección electrónica (URL)
con link al sitio personal del estudianteCALIFICACION
PERSONAL
BLOGS
MATERIALES DE APOYO · Crear y difundir contenidos basados en el aprendizaje de pequeños descubrimientos.· Expresar opiniones personales aprendiendo a sercríticos con la información publicada.· Reforzar el carácter temporal del aprendizaje.· Valorar y tomar conciencia de la palabra escrita, através de la publicación de los diferentes post.· Estudiar los contenidos fuera del horario lectivo,con una visión más activa y colaborativa.· Crear diferentes soportes de actividades didácticas.· Fomentar la motivación y el cambio del rol delalumnado, hasta ahora pasivo.· Añadir diferentes medios al estudio (videos,imágenes, links…).· Trabajar la creatividad tecnológica.
http://ejerciciosdeapoyoparalacomprensionlec.blogspot.com/
Excelente
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GRAFICOS Y DIAGRAMAS
cmaptools · Crear mapas conceptuales, líneas del tiempo ydiagramas de forma digital.· Promover la creatividad y la interiorización de losconceptos estudiados.· Ayudar a visualizar conceptos.· Establecer relaciones jerárquicas en los contenidos,que ayudan al alumno en su aprendizaje.
http://cmap.ihmc.us/ Satisfactorio
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GRAFICOS Y DIAGRAMAS
cmaptools · Crear mapas conceptuales, líneas del tiempo ydiagramas de forma digital.· Promover la creatividad y la interiorización de losconceptos estudiados.· Ayudar a visualizar conceptos.· Establecer relaciones jerárquicas en los contenidos,que ayudan al alumno en su aprendizaje.
http://cmap.ihmc.us/ Satisfactorio
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CURSOS EN LINEA
Diplomado de Ambientes Virtuales
· Gestionar cursos a través de la creación decomunidades de aprendizaje en línea· Crear aulas virtuales.· Integrar Widgets que nos facilitarán funcioneseducativas a distancia.· Gestionar centros educativos.· Trabajar la capacidad de aprender másindependientemente.· Realizar el aprendizaje en red a través de herramientas colaborativas de bajo costo.
http://educacionvirtual.jalisco.gob.mx/formacion-continua/login/index.php
Excelente
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MAPAS
Google maps · Conocer la geolocalización y localizar diferentes puntos geográficos.· Personalizar mapas de rutas.· Ver imágenes desde satélites, en relieves, en 3D,galaxias…· Explorar contenidos geográficos.· Guardar las rutas y compartirlas.· Insertar los mapas en Webs, blogs…· Realizar actividades de localización de forma digital.· Trabajar conceptos espaciales (incluso socioespaciales).
Mi escuela:http://maps.google.com/maps?q=Fray+Antonio+Alcalde+1090,+Miraflores,+Guadalajara,+M%C3%A9xico&hl=es-419&ie=UTF8&ll=20.694195,-103.348434&spn=0.010458,0.021136&sll=37.0625,-95.677068&sspn=36.231745,86.572266&oq=avenida+alcalde+1090&hnear=Fray+Antonio+Alcalde+1090,+Guadalajara,+Jalisco,+M%C3%A9xico&t=m&z=16&layer=c&cbll=20.694195,-103.348434&panoid=c7MVX7JEKMYgOBttmxTGhQ&cbp=12,103.91,,0,0
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PRESENTACIONES
slideshare.net · Publicar materiales elaborados en Power Point aformato flash.· Enriquecer nuestras presentaciones.· Subir presentaciones y descargarlas.· Presentar y distribuir nuestros trabajos de formaonline.· Compartir nuestro trabajo permitiendocomentarios.· Respetar la autoría, citar las fuentes y serconsecuentes con la propiedad intelectual.· Conocer la privacidad de la descarga y losdiferentes tipos de licencias..
http://www.slideshare.net/
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TRATAMIENTO DE IMÁGENES
Photo shop · Convertir fotografías en películas, collages, montajes, comics, presentaciones…· Diseñar logos y portadas.· Hacer diferentes tipos de búsquedas. Ejemplo: por colores.· Crear historias animadas.
http://www.photoshop.com/ Satisfactorio