Actividad Integrador E3 Quimica

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    Etapa 3.

     Actividad integradora

    Universidad Autónoma

    de Nuevo León

    Preparatoria No. 9

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    Actividad Integradora

    1.- Realiza al menor un par de consultas acerca del enómeno de la

    lluvia acida en nuestro pa!s " constru"an una presentación digital. #ue

    inclu"a un resumen ela$orado a partir de las respuestas a laspreguntas de la actividad de meta cognición% inclu"e tu opinión " la del

    e&uipo en &ue te organizaste% acerca de &ue alternativas de solución

    se podr!an realizar a nivel individual% a nivel grupo " a nivel

    preparatoria para atenuar los eectos nocivos de este enómeno de

    contaminación am$iental.

    En general% se admite &ue esta acidiicación se de$e a los ó'idos de azure "

    nitrógeno presentes en la atmosera como consecuencia de los procesos de

    com$ustión.

    La ma"or uente de ó'idos de azure la constitu"e la com$ustión de car$ón "

    petróleo en las centrales termoel(ctricas &ue generan electricidad.

    Los ó'idos de nitrógeno se generan undamentalmente cuando se &ueman

    com$usti$les a altas temperaturas% como resultado de la com$inación de nitrógeno

    atmos(rico " o'!geno.

    La composición relativa de la contri$ución del )cido sul*rico " el )cido n!trico al

    contenido de la lluvia acida no es constante. Adem)s% los ó'idos de azure "

    nitrógeno se desplazan a grandes distancias antes de com$inarse con el agua "

    precipitarse en orma de )cidos el pro$lema se origina en un pa!s tiene

    repercusiones en pa!ses vecino. As! en +uecia se culpa a gran ,retaa de la lluviaacida &ue padecen.

    La lluvia acida disuelve los compuestos de aluminio del suelo " los desplaza asta

    los lagos donde puede envenenar a los peces. La vida vegetal tam$i(n est)

    aectada por la lluvia acida% "a &ue aca$a con microorganismos de los suelos &ue

    son los responsa$les de la i/ación de nitrógeno " tam$i(n disuelven " desplazan

    disueltos de magnesio% calcio " potasio &ue son esenciales. 0am$i(n puede

    disolver la capa c(rea &ue recu$re las o/as " las protege del ata&ue de ongo "

    $acterias.

    La lluvia acida causa daos directos a estructuras ar&uitectónicas% &ue ansoportado durante siglos de acción devastadora de los agentes atmos(ricos

    naturales% " provoca el deterioro de monumentos amosos como el Partenón " el

    0a/ a/a$.

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    Alternativas de solución se podrían realizar a nivel

    Individual: 

    • Apagar las luces% computadoras " otros aparatos electrodom(sticos%cuando no los est( usando.

    • Usar aparatos &ue agan uso eiciente de la energ!a2 iluminación% aires

    acondicionados% calentadores% rerigeradores% lavadoras% etc. Para o$tener 

    m)s inormación% vea el Programa energ" star de EPA.

    • Utilizar aparatos el(ctricos *nicamente cuando los necesite.

    • antener el termostato a 456 en el invierno " 7856 en el verano. Puede

    incluso% cuando no se encuentre en su casa% $a/arlo a*n m)s en el invierno

    " su$irlo en el verano.•  Aislar su casa de la me/or manera posi$le.

    • ia/ar al tra$a/o compartiendo el ve!culo con otros% utilizar medios de

    transporte p*$lico% o me/or a*n% caminar o ir en $icicleta cuando sea posi$le

    • :omprar ve!culos con $a/as emisiones de N;'% " dar a todos los ve!culos

    el mantenimiento de$ido.

    • antenerse $ien inormado.

    Grupo: Los automóviles " los camiones tam$i(n producen grandes cantidades deó'idos de nitrógeno% &ue causan lluvia )cida. Para a"udar a reducir la

    contaminación proveniente de estos ve!culos% puedes via/ar en automóvil /unto

    con otras personas o usar transporte p*$lico% tal como el auto$*s o el tren.

    Puedes tam$i(n pedirle a tus padres &ue te acompaen% a pie o en $icicleta% a la

    tienda cercana o a casa de un amigo% en vez de ir en automóvil.

    Preparatoria: E'isten uentes alternativas de energ!a el(ctrica% adem)s de los

    com$usti$les ósiles. Entre ellas se cuentan la energ!a nuclear% la potencia

    idroel(ctrica% la energ!a eólica% la energ!a geot(rmica " la energ!a solar. La

    energ!a nuclear " la idroel(ctrica son las m)s usadas en Estados Unidos%

    mientras &ue la energ!a eólica% solar " geot(rmica todav!a no a tenido unaaplicación a gran escala en este pa!s para &ue sean alternativas económicas.

    http://www.energystar.gov/http://www.energystar.gov/

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    Conclusiones:

    Ra&uel :a$alleroLa lluvia acida es algo &ue se de$e de controlar en el planeta "a &ue est)

    generando grandes daos en nuestro planeta &ue se ar)n cada vez m)s grandes

    conorme pasa el tiempo% esto no solo aectara al ecosistema sino tam$i(n a los

    seres vivos " a la manera en la &ue vivimos actualmente "a &ue a causa de esto

    daa el riego " a los animales.

    6)tima ,ustos

    La lluvia )cida es mu" daina para nosotros " para los animales o otros seres

    umanos tam$i(n% "a &ue esa lluvia daa " contamina muco (l am$iente de

    nosotros% por eso es &ue (l aire est) mu" *medo "a &ue no cuidamos perotam$i(n es por la lluvia )cida. Las personas e incluso "o nos emos olvidado de

    no contaminar el planeta ósea cuidarlo pero acemos lo contrario% tiramos $asura

    en donde sea " nos olvidamos de &ue si contaminamos los aectantes son los

    )r$oles o cual&uier especie " "a &ue se contaminan se van desgastando poco a

    poco e incluso en el caso de los ar$oles los pueden talar por el e'ceso de

    contaminación% en in% la lluvia )cida contamina muco el medio am$iente " puede

    llegar a aectar muco el mundo.

    Natalia :astillo

    La lluvia )cida es uno de los principales actores &ue daan estructurasimportantes% a los animales e incluso a nosotros mismos% aun teniendo

    conciencia de &ue daamos el am$iente lo seguimos aciendo% o no lo

    s(% m)s sin em$argo se an eco campaas para reducir est) contaminación%

    pero a menos &ue t* mismo se interese nada va a cam$iar% al contrario va a seguir 

    empeorando " se ira deca"endo /unto con la sociedad% algo &ue mucas personas

    an olvidado es &ue sin la naturaleza nosotros no podremos su$sistir% estamos

    creando una ?vida m)s cómoda@ pero nos estamos cegando a la realidad%

    transportes p*$licos% automóviles% )$ricas " todo a&uello &ue suelte sustancias

    como el ó'ido de nitrógeno% ó'ido de azure est) creando un dao irreversi$le%

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    La lluvia acida puede daar los ediicios si llega al agua puede matar a los peces o

    si la $e$emos nos puede causar daos en nuestro cuerpo. a" &ue de/ar de

    contaminar para &ue "a no aiga mas lluvia acida.