Actividad M° 06 Moviemaker
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Actividad N° 05: Trabajamos en el programa Moviemaker I.- Tema: Procesión del señor de los Milagros II.- Área: Comunicación III Ciclo: V IV.- Tiempo: 90’ minutos V.- Materiales: Fotografías Cámara fotográfica Computadora VI.- Propósito didáctico: Producción de Textos Competencia: Produce textos discontinuos y de diverso tipo para comunicar ideas, necesidades, intereses, sentimientos y su mundo imaginario, respetando las características de los interlocutores haciendo uso re exivo de los elementos fl lingüísticos y no lingüísticos que favorecen la coherencia y cohesión de los textos. Capacidad: Diseña textos no lingüísticos según sus intereses y necesidades de comunicación de acuerdo con el orden de las actividades. VII.- Propósito Social - Incentivar el uso de las TIC para organizar ideas y conocimientos - utilizar la creatividad para expresar sus emociones
Transcript of Actividad M° 06 Moviemaker
Actividad N° 05: Trabajamos en el programa Moviemaker
I.- Tema: Procesión del señor de los Milagros
II.- Área: Comunicación
III Ciclo: V
IV.- Tiempo: 90’ minutos
V.- Materiales:
Fotografías Cámara fotográfica Computadora
VI.- Propósito didáctico: Producción de Textos
Competencia: Produce textos discontinuos y de diverso tipo para comunicar ideas, necesidades, intereses, sentimientos y su mundo imaginario, respetando las características de los interlocutores haciendo uso reflexivo de los elementos lingüísticos y no lingüísticos que favorecen la coherencia y cohesión de los textos.
Capacidad: Diseña textos no lingüísticos según sus intereses y necesidades de comunicación de acuerdo con el orden de las actividades.
VII.- Propósito Social
- Incentivar el uso de las TIC para organizar ideas y conocimientos
- utilizar la creatividad para expresar sus emociones
VIII.- Estrategias:
MOTIVACION 10 RECOGO DE SABERES 10’
Para la realización de este proyecto se ha planificado con una semana de antelación. Es por ello que los estudiantes ya conocían que debían tomar fotografías en la procesión del Señor de los Milagros para luego realizar su video en Movie Maker.
¿Conocemos el programa Movie maker?
¿Qué nos expresa una fotografía? ¿Por qué celebramos la procesión del señor de los milagros?
CONFLICTO COGNITIVO 15 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y/O CONSTRUCCION DE APRENDIZAJE
15’
La celebración de la procesión del señor de los milagros en nuestra I.E. es muy importante.
¿Por qué es importante?
¿Qué representa esta celebración?
Identificación y secuenciación de los procedimientos que involucra la realización.Los estudiantes utilizando el programa Movie Maker realizaran una secuencia de fotografías.
El docente presentara un tutorial del programa para que los estudiantes puedan realizar su video.
APLICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES 20’
TRANSFERENCIA 5’
Los estudiantes se encargaran en forma individual la preparación del video utilizando las fotografías utilizadas asi como también pueden optar por tener fotografías publicadas en el internetDe igual manera utlizaran un audio que represente la celebración.
Los estudiantes realizaran una galería de imágenes obtenidas con su cámara fotográfica, y en ellas las ordenaran de acuerdo a lo que ellos consideren conveniente para la mejor presentación de su proyecto.
El cual presentaran en clase y verificar sus avances en la utilización de su programa.
EVALUACION 5’ METACOGNICIÓN 5’
Se evaluara el proceso seguido por los estudiantes con su participación, el cual será registrado en una hoja de observación y en una lista de cotejo.
¿Utilizo la PC con facilidad?
¿Reconozco la utilización del internet para mejorar mis aprendizajes?
¿Me agrada tomar fotografias?
