8/12/2019 Actividad Para Enviar 2-3

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Objeto Virtual de Aprendizaje

Actividad 2-3

Roguer Angel Castrillon Carvajal

Sena Virtual

Educacin en lneaFORMACIN TECNOPEDAGGICA EN AMBIENTES VIRTUALES DE

APRENDIZAJE BLACKBOARD 9.1Itag Antioquia

2014

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Introduccin. Con el siguiente trabajo se pretende que el aprendiz AVA fomentesus conocimientos, con relacin al perfil del educador, el diseo de un objetovirtual de aprendizaje y el diagnostico de sus aprendices, para as poder llegar aser un buen tutor virtual.

1. Ejercicio de simulacin:

2. Perfil:TUTOR: ROGUER ANGEL CASTRILLON CARVAJAL

Correo electrnicorogerangelc@misena.edu.coTelfono del trabajo3765075Ubicacin de la oficinaUbicacin de la oficina SENA Regional, Medelln

Horario de oficinaHorario de oficina lunes a viernes de 8:00 de la maana a 6:00de la tarde.

Notas

Ingeniero Telemtico con capacidad propositiva, para la toma de decisiones en elcampo tecnolgico, sistemtico y social, apoyado en una estructura delconocimiento investigativo, con principios ticos y excelentes relacionesinterpersonales; encausado mis acciones hacia una transformacin y evolucin delas mismas para una realidad ms equitativa; Cuento con una formacinprofesional integral y alto grado de responsabilidad para resolver problemticas deingeniera. Actualmente me encuentro laborando en la escuela de polica CarlosHolgun ubicada en la Estrella Antioquia, Como Instructor de sistemas de

mailto:rogerangelc@misena.edu.comailto:rogerangelc@misena.edu.co

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informacin, Apoyo la Formacin Integral en Cursos como Tcnico en Sistemas,introduccin a office, manejo y navegacin de la web, Conceptualizacin,. Tengo 6meses de experiencia en docencia presencial.

Me gusta la lectura, la msica, la retroalimentacin continua en temas de la

educacin, pues considero que la educacin es el futuro de nuestro pas,debemos aportar a la construccin de un mejor maana para nuestros jvenes.

Si necesitan ayuda no duden en contactarme,

Bienvenidos!

3. OVA:

Dentro de la gama de objetos que se pueden generar para dar cumplimiento aobjetivos formativos tenemos:

Los Simuladores: Aplicativos en software y permiten interpretar la realidad y susfenmenos facilitando la construccin de conocimiento en forma interactiva,permiten modificar variables y parmetros para experimentar nuevos resultados.

Los simuladores nos permiten:

1)Bsqueda y representacin de la informacin. El punto de partida es siempre elconocimiento de los elementos esenciales del modelo; interfacegrfica, variables,objetivos, recursos, personajes, repertorio de acciones, etc.

2) Comprensin e integracin del conocimiento. Produccin de aprendizajessignificativos mediante la manipulacin directa y exploracin del modelo virtual.

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3) Procesos de toma de decisiones, Planificacin y estrategia. Las ventajas de lossimuladores radica en el hecho de poder someter a prueba y comprobar casi entiempo real el resultado de nuestras decisiones

Algunos de los ms conocidos juegos especializados en simulacionessituacionales, sociales y econmicas son: Transport Tycoon (Desarrollo de unacompaa de transportes) RollerCoaster Tycoon (Administracin de un parque deatracciones), Oil Tycoon (Desarrollo de un imperio industrial basado en elpetrleo), Zoo Tycoon (Construccin de un enorme zoolgico).

4. Actividad de induccin o de diagnstico:

Seores aprendices con el siguiente diagnostico nos servir como referencia parasu grado de escolaridad, para su aprendizaje significativo.Edad: 14-21_____ 22-30 _____ Mayor 31______ aos

Escolaridad: bachiller ______ Profesional ________ Especializacin ______otra_______Cursos de formacin con el Sena u otra institucin los ltimos 3aos._____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________Porque realizar este curso:

Actualizacin. ________________Factor laboral_________________Otros especifique ________________

Tiene acceso a internet desde:Casa __________Trabajo ___________Caf internet _____________Como considera el manejo de herramientas tecnolgicas, como web, Excel,Word, power point. Muy bueno_______ Bueno ______ Regular______

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Referencias.

http://www.elnuevodia.com.co/nuevodia/especiales/educacion/166245-los-ova-una-manera-diferente-de-estar-conectado

http://www.authorstream.com/Presentation/unad-1612380-ova-2/

http://books.google.com.co/books?id=bPDyDJLc328C&pg=PT38&lpg=PT38&dq=ejemplos+de+una+ova&source=bl&ots=hEiCeb8wJT&sig=EWr6WYqh64-6pxW__1N60Xks2gQ&hl=es-419&sa=X&ei=xEZkU9KoLNDgsATGrYCwBA&ved=0CGUQ6AEwCTgK#v=onepage&q=ejemplos%20de%20una%20ova&f=false

http://www.elnuevodia.com.co/nuevodia/especiales/educacion/166245-los-ova-una-manera-diferente-de-estar-conectadohttp://www.elnuevodia.com.co/nuevodia/especiales/educacion/166245-los-ova-una-manera-diferente-de-estar-conectadohttp://www.authorstream.com/Presentation/unad-1612380-ova-2/http://www.authorstream.com/Presentation/unad-1612380-ova-2/http://www.elnuevodia.com.co/nuevodia/especiales/educacion/166245-los-ova-una-manera-diferente-de-estar-conectadohttp://www.elnuevodia.com.co/nuevodia/especiales/educacion/166245-los-ova-una-manera-diferente-de-estar-conectado