Contenido

1. Nombre de la actividad colaborativa

2. Logros a alcanzar

3. Describa como organizará los grupos

4. Redacte el trabajo colaborativo, éste se compone de tres momentos. Momento individual, momento de socialización. Momento de construcción colectiva. Descripción paso a paso de lo que deben desarrollar los estudiantes y/o docentes

1. Nombre de la actividad colaborativa

Competencias de los estudiantes en el aprendizaje de la Historia de la Informática aplicando herramienta Prezi

2. Logros a alcanzar

Identificar la aplicación Prezi como una herramienta TIC, la cual permite la creación de

presentaciones interactivas y contenidos. Adquirir habilidades en el uso de la herramienta prezi y de las diferentes ventanas que

nos presenta. Aplicar esta herramienta para diseñar e implementar sus presentaciones, sin importar el

contenido. Identificar la evolución y etapa de la informática Identificar los elementos que hacen parte de una computadora. Identificar sus usos Identificar los periféricos de entrada y salida

3. Describa como organizará los grupos

En la modalidad que se maneja en educación a distancia se dan grupos formado pos CIPAS, los cuales pueden estar conformados por un número de estudiante indeterminado; pero para este caso se trabajara con grupos mínimo 3 y máximo 5

4. Trabajo colaborativo El trabajo colaborativo se realizara de la siguiente forma: Actividades a desarrollar

CONTENIDOS A DESARROLLAR

UNIDADES TEMARIO ACTIVIDADES

HISTORIA DE LA INFORMÁTICA

1.1. Que es informática 1.2. Generación de los

computadores 1.3. Campos donde se aplica

la informática 1.4. Partes de un Computador 1.5. Dispositivos de

almacenamiento 1.6. Periféricos o Dispositivos

de Entrada y/o Salida 1.7. Ejercicios Propuestos

1. Realizas las lecturas previas. 2. Mirar Videos recomendados 3. Desarrollar el protocolo

individual y por CIPAS 4. Enviar los aportes de Protocolo

individual y por CIPAS 5. Participación en el foro 6. Desarrolla el taller de la

unidad

Estrategia de aprendizaje: Conjunto de operaciones, procedimientos, momentos, actividades, acciones planeadas y ordenadas que un estudiante debe efectuar, bajo la orientación del tutor o de manera autónoma, para aprender de manera significativa y desarrollar competencias. Ejemplo: Talleres, Aprendizaje mediante Solución de Problemas,Debates, Protocolo Grupal, Elaboración y Sustentación de Proyectos. Para dar cumplimiento a las estrategias aplicaremos el trabajo colaborativo así:

Primer Momento Cada integrante del CIPAS, realizara una lectura previa del material entregado e investigado en la web, observar videos relacionados con la temática, el cual presentara un resumen de 3 hojas. Socialización: se presentaran preguntas generadoras que permitan afianzar el tema se hará por medio de foros, presentando dichas preguntas y algún integrante del curso podrá dar respuesta a estas. Por otro lado se creara una presentación de dicho tema en prezi, para socializarlo con cada uno de sus compañeros miembros del CIPAS. Finalmente el estudiante enviara cada uno de sus aportes al docente donde este lo retroalimentara por medio de una video conferencia.

Segundo Momento o Construcción Colectiva.

Los estudiantes se reunirán en CIPAS donde organizaran un documento final teniendo en cuenta cada uno de los puntos de vista individual, las preguntas generadoras presentadas en el momento individual con el fin de realizar las conclusiones finales y enviarlas al profesor que bien pude ser por la plataforma o a través de un link en la web.

Descripción paso a paso de lo que deben desarrollar los estudiantes y/o docentes Estudiantes:

Realizar lecturas recomendadas en la bibliográfica y cibergrafia del temario Elaborar un resumen escrito sobre lo aprendido del tema Elaborar presentación en prezi de tema estudiado Observación de videos recomendados Elaborar y dar respuesta a las preguntas generadoras en el Foro. Reunirse con su CIPAS y elaborar el documento final Enviar al profesor las conclusiones finales (documento escrito) por plataforma o a

la web.

Docente:

Entregar el temario Entregar la Bibliografía y cibergrafia Crear los Foros Realizar retroalimentación Revisar conclusiones