Actividades: Día 3, viernes 19 de junio: ²Camino de la ... · Ruta de Clase. ²Camino de la...
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Actividades:Día 3, viernes 19 de junio: “Camino de la Escritura”
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Kínder A-B-C
El PPT es material de apoyo para que los padres junto a los niños(as) vayan haciendo las actividades de Bartolo de forma ordenada.
No se imprimen, se trabajan de forma oral.
¡Hola! Niños y niñas los invitamos a nuestra última
clase virtual de esta semana en un nuevo capítulo en compañía de Bartolo, recuerden
seguir las instrucciones y estamos listos para comenzar.
Miss Mónica- Miss Pamela –Miss Ximena
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¡Bienvenidos! Finalizaremos nuestra ruta de actividades,de este capítulo, con el Camino de la Escritura.
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Ruta de Clase.“Camino de la Escritura”
1.-Primero, te invitamos a responder las preguntas con ayuda de un adulto.
2.-Luego, realiza las actividades del programa“Aprendiendo a leer con Bartolo”, Capítulo 7“Los Trajes de la Tierra”. Camino de la Escritura.
3.-Finalmente, realiza las “Actividades de Profundización” que te proponemos.
¿?
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1.- Preguntas.1.- ¿Recuerdas cuáles son los trajes de la Tierra?2.-¿Cuál es tu estación del año preferida?
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2.- Actividades Clase virtual. “Aprendiendo a leer con Bartolo”Capítulo 7 “Los Trajes de La Tierra”
Camino de la EscrituraPincha la letra
y sigue las instrucciones
…..Se desplegará este mapa
Pincha aquí
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3.- Actividad de ProfundizaciónEsta actividad debe ser realizada después de haber completado todo el camino de la Escritura, del Capítulo 7 “Los Trajes de La Tierra”.
1.- Con ayuda de un adulto repite el poema que leíste en este camino, hasta memorizarlo.
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¡Buen Trabajo!Nos vemos
en el próximo Capítulo…
Muestra la carita de¿Cómo te sentiste con
esta actividad?
Dibuja en una hoja un símbolo que represente a cada estación del año.Píntalos y decóralos como tú quieras. Luego pídele a un adulto que escriba los nombres de cada estación ytú los copias donde corresponde : otoño, invierno, verano y primavera.
primavera invierno
verano otoño
Este es un ejemplo…