ACTIVIDADES EN CASA PARA PREESCOLAR II

MAMITAS Y PAPITOS YA SE LES MANDO MATERIAL Y PAGINAS QUE TRABAJARAN LOS PEQUEÑOS EN ESTE PERIODO DE ESTAR EN CASA, EN EL IDIOMA INGLES SOBRE TODO EN NIÑOS PEQUEÑOS SE MANEJA MUCHO EL AREA VISUAL Y AUDITIVA, ES POR ESO QUE ME DI A LA TAREA DE BUSCAR VIDEOS DEACUERDO A LA ACTIVIDAD QUE REALIZARAN CADA DIA (YOUTUBE) CUALQUIER DUDA O PREGUNTA EN LAS CIRCULARES ESTA MI ID PARA LA APP ZOOM CLOUD MEETINGS.

*DEJO ALGUNAS ACTIVIDADES ADJUNTAS POR SI GUSTAN REFORZAR EL TEMA ¡

GRACIAS!!!

WEEK 1

Day 1

Video 1: learn letter N akili and me

Video2: Learn letter F akili and me

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Day 2

Video: desert animals and plants learning junction

Maje page 80

Day 3:

Video: Day and night armagon citak

Make the page 83

Day 4

Video: What do you see in the sky? Quixot kids edu

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Day 5

Video: Numeros canción 1 a 20 canciones en ingles para niños the singing warlus

Make excercise of your notebook

WEEK 2

Day 1

Video: the alphabet chant more super simple songs

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Day 2

Video: The letter C song abc mouse.com

Make page 86

Day 3

Video: Chicken Little story time for kids t-series kids hunt

Make page 87

Day 4

Video: How do plants grow? Khnowsy nina

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Day 5

Video: alphabet surprise super simple abc’s

Make page 89

WEEK 3

Day 1

Video: different times of the day happy kids

Make page 90

Day 2

Video: Como esta el tiempo super simple songs

Make page 91

Day 3

Video: Whats the weather like today the kiboomers

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Day 4

Video: Review vocabulary super simple song

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Day 5

Video: counting 1 to 10 the sing sing warlus

In your notebook trace the numbers

Miss Ana Lidia Robles

PREESCOLAR II

• Conteo lineal del 1 al 30.

• Conteo con material concreto del 1 al 15 visualizando el número.

Ejemplo:

11

• Practicar escritura de números del 1 al 15.

• Trazo de figuras geométricas: círculo, cuadrado, triangulo, rectángulo, ovalo

y rombo.

• Trazo de su nombre diariamente en el cuaderno.

• Lectura y trazo de vocales: a e i o u.

• Lectura y trazo de consonantes: m s t l

• Lectura y trazo de sílabas: ma me mi mo mu.

sa se si so su.

ta te ti to tu.

la le li lo lu.

• Practicar sumas.

• Formar decenas.

(ESTOS EJERCICIOS FAVOR DE REALIZARLOS EN EL CUADERNO).

TODOS ESTOS EJERCICIOS SERÁN DOSIFICADOS DÍA A DÍA.

Devoir: Colle des papiers de couleur rouge à l’intérieur de la pomme et pratique.

Tarea: Pega papelitos de color rojo dentro de la manzana y practica.

La pomme rouge

(La pom rush)

Devoir: Colle des papiers de couleur jaune à l’intérieur de la banane et pratique.

Tarea: Pega papelitos de color amarillo dentro del plátano y practica.

La banane jaune

(La banan yon)

Devoir: Observe les poires, colorie-les et compte-les. Dans l’encadré, écris le nombre de poires que tu as compté. Tu peux!

Tarea: Observa las peras, coloréalas y cuéntalas. En el recuadro escribe el número de peras que contaste. ¡Tú puedes!

Les poires vertes

(Le puag veg)

Devoir: Compte les pastèques et relie-les avec le bon numéro. Pratique, tu peux!

Tarea: Cuenta las sandías y únelas con el número correcto. Practica, ¡tú puedes!

TROIS

(TRUÁ)

CINQ

(SANC)

HUIT

(UIT)

DEUX

(Dǝ)