Actividades Módulo Imaginación y Expresión Oral

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Actividades módulo imaginación y expresión oral: 1. Ar mar con cubos o piezas montables diversos objetos. Hacer una oración con el objeto. 2.Pintar un castillo, una cueva o un bosque. Luego se le harn preguntas respecto a qui!n vive ah" # qu! hacen. $% a 2&'( '. )ada par ticipante propone una parte de una historia # se crea una gran historia que abarque todos los episodios propuestos por sus participantes. Luego tienen que contarla* en grupos grandes se pueden dividir en sub&grupos.$'&+( . -e contar la mitad d e un cuento , de preer encia desconocido # se pedir a el/ la/ l0s alumnos inventar un nal. Puede nalizar la actividad con un dibujo de alguna parte de la historia. $'&+( .  3uego de roles. A( se entregar papeles con distintos personajes a los alumnos. 4eben presentar una historia que inclu#a a todos los personajes, puede ser oral o actuada. 5( 67istir un narrador que inventar el escenario para los dems participantes, los dems elegirn para interpretarlo un personaje. )on a#uda de un dado se denir la suerte de los personajes # la historia. $8&9(

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7/23/2019 Actividades Módulo Imaginación y Expresión Oral

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Actividades módulo imaginación y expresión oral:

1. Armar con cubos o piezas montables diversos objetos. Hacer unaoración con el objeto.

2. Pintar un castillo, una cueva o un bosque. Luego se le harnpreguntas respecto a qui!n vive ah" # qu! hacen. $% a 2&'(

'. )ada participante propone una parte de una historia # se crea unagran historia que abarque todos los episodios propuestos por susparticipantes. Luego tienen que contarla* en grupos grandes sepueden dividir en sub&grupos.$'&+(

. -e contar la mitad de un cuento, de preerencia desconocido # sepedir a el/la/l0s alumnos inventar un nal. Puede nalizar laactividad con un dibujo de alguna parte de la historia. $'&+(

.  3uego de roles. A( se entregar papeles con distintos personajes alos alumnos. 4eben presentar una historia que inclu#a a todos lospersonajes, puede ser oral o actuada. 5( 67istir un narrador que

inventar el escenario para los dems participantes, los demselegirn para interpretarlo un personaje. )on a#uda de un dado sedenir la suerte de los personajes # la historia. $8&9(