Actividades tema 11 para subir al Blog.

1. Interprete los resultados.

Como se puede observar en la presente tabla estadística, en la cual hemos hecho una comparación entre las mujeres y los hombres y el número de cigarrillos que estos fuman.

Es de notoria importancia destacar que nos encontramos ante 2 variables de distintas características, siendo el sexo una variable cualitativa dicotómica y el número de cigarrillos una variable cuantitativa.

En primer lugar, comenzaremos remarcando que nos encontramos ante una muestra de 32 personas. Como hipótesis nula tenemos que todas las personas de esta muestra fuman exactamente lo mismo, sin diferencias significativas.

A continuación nos fijaremos en la significación de la prueba de Levene para demarcar la igualdad de varianza. Su valor es de 0,519. Puesto que este valor es mayor que 0,05, es decir, 0,519 > 0,05, afirmaremos que se han asumido varianzas iguales.

Luego nos fijaremos en la significación de la T de student, comprobando principalmente si la distribución sigue una curva normal. Una vez comprobado esto, procederemos a observar el valor en el cual se asumen varianzas iguales (es decir, la primera fila), siendo su valor de 0,358, y como 0,358 > 0,05, no encontramos diferencias estadísticamente significativas y por ello se acepta la hipótesis nula.

Conclusión: Tomamos la hipótesis nula, en la que no existen diferencias entre hombres y mujeres en cuanto al número de cigarrillos que fuman.

2. Interprete los resultados.

Como se puede observar en la presente tabla estadística, en la cual hemos hecho una comparación entre las mujeres y los hombres y la altura de los mismos.

Es de notoria importancia destacar que nos encontramos ante 2 variables de distintas características, siendo el sexo una variable cualitativa dicotómica y la altura es una variable cuantitativa.

En primer lugar, comenzaremos remarcando que nos encontramos ante una muestra de 172 personas. Como hipótesis nula tenemos que todas las personas de esta muestra miden lo mismo, sin diferencias significativas.

A continuación nos fijaremos en la significación de la prueba de Levene para demarcar la igualdad de varianza. Su valor es de 0,002. Puesto que este valor es menor que 0,05, es decir, 0,002 < 0,05, afirmaremos que no se han asumido varianzas iguales.

Luego nos fijaremos en la significación de la T de student, comprobando principalmente si la distribución sigue una curva normal. Una vez comprobado esto, procederemos a observar el valor en el cual no se asumen varianzas iguales (es decir, la segunda fila), siendo su valor de 0,000, y como 0,000 > 0,05, nos encontramos ante diferencias estadísticamente significativas y por ello se ignora la hipótesis nula.

Conclusión: Tomamos la hipótesis alternativa, en la que existen diferencias entre hombres y mujeres en cuanto a su respectivas alturas.