Saint Louis SchoolCoordinación Académica

SECTOR

SEMANA 09 al 11 Julio de 2018 .

OBJETIVOS APRENDIZAJES

TRABAJADOS

Crear trabajos de arte y diseños a partir desus propias ideas y de la observación del:entorno cultural: Chile, su paisaje y suscostumbres en el pasado y en el presente .

OBJETIVOS APRENDIZAJES

PRÓXIMOS

Buscar información bibliográfica en internet ylibros impresos acerca de costumbres yarquitectura chilena, traer imágenes.

Realizan boceto del trabajo a confeccionar. .ACTIVIDADES Y RECURSOS

UTILIZADOS

Se entregará el trabajo terminado a mástardar el Lunes 09/07/18, para suevaluación.

EVALUACIONES 2° SEMESTRE Creación del cuento basado en la vida de un artista

Impresionista.

Fecha de entrega: SEMANA DEL 18 AL 22 DE JUNIO.

5 °B ( miércoles 20 ) / 5° A ( Jueves 21 ).

OTROS Obras de arte de pinturas y esculturas Chilenas

PPT. OBRAS.

Saint Louis SchoolCoordinación Académica

SECTOR Tecnología 5°A

SEMANA 09 de al 11 de Julio de 2018.

OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS

Poesía: Investigar biografía de autor, escribir un poemadel mismo, plasmar el poema en un dibujo ( fondo ).Confección de afiche Poema, terminado entrega.

OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS

Poesía: Crear un comic con la vida del autor (poeta)investigado. Trabajo iniciado y se terminará en la clasepara su evaluación.

ACTIVIDADES Y RECURSOS AUTILIZAR

- Croquera o cuaderno.- Estuche.- Lápices de colores.- Hoja de block .

EVALUACIONES 1erSEMESTRE

Construcción de un afiche:Evaluación afiche Derechos del niño.Evaluación afiche Poema 26/ 06 /18.Evaluación afiche comic 10 /07/18.NOTA : PLAZO TRABAJOS ATRASADOS 10/07/18.7

OTROS

OJO: El trabajo será evaluado con nota directaal libro en la asignatura de TECNOLOGÍA y connota acumulativa en la asignatura de Historia.En ambas asignaturas se evaluará de acuerdoa pautas diferentes apuntadas a los objetivosde cada asignatura.

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Saint Louis SchoolDepartamento de Ciencias Naturales

SECTOR

SEMANA 09 al 11 de Julio de 2018

OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS

Primera clase:

Tipos de energía que encontramos a nuestro

alrededor y como se manifiesta .

Segunda clase :

Transformaciones que experimenta la energía

eléctrica.

Tercera clase :

El uso responsable de la energía eléctrica.

OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS

Primera clase :

Circuitos eléctricos y sus componentes.

Segunda clase :

Conductores y aislantes eléctricos.

Tercera clase :

Vacaciones de invierno.

ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

Primera Clase Segunda Clase Tercera Clase

Libro de texto. Cuaderno. PPT

Libro de texto. Cuaderno. PPT

Vacaciones.

EVALUACIONES 2° SEMESTRE 05/07 : Contenidos : Unidad N2 y primera parte

Unidad N°3. ( hasta el uso responsable de la

electricidad , pág. 109 texto ).

OTROS Además se considerará:1 nota por trabajos laboratorio.

Saint Louis SchoolDepartamento de Ciencias Naturales

1 nota por trabajos prácticos y realizados en tecnología.1 nota por revisión de cuaderno.NOTA : Esta semana comenzará por turnos revisión decuadernos de Ciencias , según la pauta entregada .

Saint Louis SchoolDirección Académica

SECTORDOCENTE A CARGO

Asignatura: Lengua y literatura.Curso: 5°A y 5°B.Docente: Nicole Ureta A.

CORREO ELÉCTRONICO nureta@profesor.stls.clSEMANA Desde el 9 al 11 de julioOBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS

- Lectura y análisis de textos informativos e infografías.- Lectura y análisis de infografías y artículos

informativos.- Lectura de “El pequeño Nicolás” Sempé Goscinny

OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS

- Lectura y análisis de textos narrativos, informativos ediscontinuos.

- Proceso de cierre de semestre.ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

Texto del estudiantePower PointTexto de lectura domiciliariaDiccionario

EVALUACIONES 5°A y 5ºB, martes 31 de julio, prueba lectura 5.

OTROS Se informa que a partir del pasado lunes 2 de julio, losestudiantes comenzaron a traer su texto de lecturadomiciliaria correspondiente al mes: “El pequeño Nicolás” deRené Goscinny, editorial Alfaguara, 144 páginas.

SECTOR Educación Física Varones 5° Básico A-BDeporte colectivo “Fútbol”

PROFESOR/A MR. Nider Sanhueza – MR. Héctor TroncosoCORREO nsanhueza@profesor.stls.cl - htroncoso@profesor.stls.clSEMANA 09 al 11 de julio.CONTENIDOS TRABAJADOS Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa

que desarrollen la condición física por medio de la práctica deejercicios de resistencia cardiovascular, fuerza, flexibilidad yvelocidad, estableciendo metas de superación personal

CONTENIDOS PRÓXIMOS Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosaque desarrollen la condición física por medio de la práctica deejercicios de resistencia cardiovascular, fuerza, flexibilidad yvelocidad, estableciendo metas de superación personal

ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

"proceso de cierre de semestre". Retroalimentación decontenido.

1º SEMESTRE ACONDICIONAMIENTO FISICO DEPORTES COLECTIVOS MINI HANDBOL DEPORTE COLECTIVO FUTBOL HIGIENE PERSONAL

OTROS Estimados apoderados, recuerdo a ustedes que todos losalumnos deben presentarse a la clase de Ed. Física conbuzo del colegio. (Mencionado en el reglamento delestablecimiento).Además, cumplir con su higiene personal (TRAER SUPOLERA DE RECAMBIO, TOALLA y DESORANTE.) En elcaso de no cumplir será registrado en el libro de clases yafectará su nota de unidad, salvo que sea justificada.Solicito información con anticipación ante cualquierenfermedad que impida al alumno realizar EDUCACIONFISICA.Importante: El alumnos que no pueda realizar EducaciónFísica por cualquier motivo se debe presentar con eluniforme del colegio y no con buzo.

Saint Louis SchoolDirección Académica

SECTOR Educación Física Damas 5° BásicoMini Handball

PROFESOR/A Ms. Airam Nerea Pérez – Ms. Alejandra GómezCORREO aperez@profesor.stls.cl - agomez@profesor.stls.clSEMANA 09 al 11 de JulioCONTENIDOS TRABAJADOS Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa

que desarrollen la condición física por medio de la práctica deejercicios de resistencia cardiovascular, fuerza, flexibilidad yvelocidad, estableciendo metas de superación personal

CONTENIDOS PRÓXIMOS Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosaque desarrollen la condición física por medio de la práctica deejercicios de resistencia cardiovascular, fuerza, flexibilidad yvelocidad, estableciendo metas de superación personal

ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS1º SEMESTRE Finalización de semestreOTROS Estimados apoderados, recuerdo a ustedes que todas

las alumnas deben presentarse a la clase de Ed. Físicacon buzo del colegio. ( mencionado en el reglamento delestablecimiento)Además cumplir con su higiene personal (TRAER SUPOLERA DE RECAMBIO, TOALLA, DESODORANTE.) En elcaso de no cumplir será registrado en el libro de clases yafectara su nota de unidad, salvo que sea justificada.Solicito información con anticipación ante cualquierenfermedad que impida al alumno realizar ED.FISICA

Saint Louis SchoolDirección Académica

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SECTORDOCENTE A CARGO

Asignatura:Historia, Geografía y Ciencias socialesCurso: 5°a-bDocente:Millaray Domínguez Pizarro

CORREO ELÉCTRONICO mdominguez@profesor.stls.cl

SEMANA Del 9 al 11 de Julio

OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS

• El contexto de los viajes Motivación de las exploraciones

OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS

¿Qué consecuencias produjo la exploración yconquista europea del continente americano?

(Texto Unidad IV)

proceso de cierre de semestre- Lección 1 los viajes de exploración europeos:- Los desafíos y recursos de exploradores

Texto del estudiantePPTVideosImagenes

EVALUACIONES 5°A 5°B

Saint Louis SchoolDirección Académica

OTROS

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SECTORDOCENTE A CARGO

Asignatura:InglésCurso: 5° básico A-BDocente: Miss Katherine Díaz

CORREO ELECTRÓNICO Correo institucional del docente:Kdiaz@profesor.stls.cl

SEMANA Del 09 al 11 de Julio.

OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS

- Unidad 5: Ocean life.- Vocabulary: jellyfish, shark, orca, seal, octopus, turtle, crab, bluewhale, sea horse, dolphin, star fish.- Estructura: Uso del Presente Simple en sus tres formas. Ejemplo:- Do sharks eat plants? – No, they don’t eat plants.- Sharks live alone. They don’t eat crabs.- Have they got legs? –No, they haven’t got legs.- Aprenden canción.-Practican las expresiones:Live alone.Live in groups.Take oxygen from the water.Breathe air.Have babies.Lay eggs.

OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS

.Practican descripciones de los animales del mar.-Proceso de cierre de semestre.

ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

- Completan ejercicios del S.B y A.B.- Recursos utilizados:Students Book, Activity Book, Set del estudiante.

EVALUACIONES -Cuadernos pendientes ruego enviarlos a la brevedad, ya que elsemestre debe ser cerrado.

OTROS Comunico a Ustedes que cuando haya actividades sin completar, losalumnos deben terminarlas en casa y traerlas para ser revisadasnuevamente.

Saint Louis SchoolDirección Académica

Educación MatemáticaSECTORDOCENTE A CARGO

Asignatura: MatemáticaCurso: 5° básicosDocente: Rocío Morales Vásquez

CORREO ELÉCTRONICO rociom@profesor.stls.cl

SEMANA De 09 al 11 de julio

OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS

(O.A 10) Determinar el decimal que corresponde a fracciones condenominador 2, 4, 5 y 10.

Números decimales: lectura, representación y escritura.Relación de decimales con fracciones decimales.

(* Revisar texto hasta página 111)

OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS (O.A 10) Determinar el decimal que corresponde a fracciones con

denominador 2, 4, 5 y 10.

Componer y descomponer números decimales

ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

CuadernoTexto del estudiante SMCuadernillo de actividades

EVALUACIONES Entrega de promedios

OTROSTener en el estuche: lápiz grafito, goma, tijera, pegamento y regla adiario. Materiales que se utilizarán en cualquier clase.