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    Sistema de Gestin

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    Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

    Regional BoyacCentro Industrial de Mantenimiento y Manufactura

    GUIA DE APRENDIZAJEELEMENTOS Y TOPOLOGAS DE RED

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    1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

    Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado deEjecucin

    220501012: Implementar laestructura de la red deacuerdo con un diseopreestablecido a partir denormas tcnicasinternacionales.

    22050101202: Planear losrecursos requeridos por lasfases del proyecto delainstalacin de la redcableada e inalmbrica deacuerdo con el diseo ylosavances tecnolgicos, losestndares y normasvigentes, paragarantizar elfuncionamiento de la red.

    10 horas

    2. PRESENTACION

    Al desarrollar esta gua de aprendizaje aplicar los conceptos analizados en la primeraetapa del curso en un ambiente real, en donde identificar algunos de los elementos quepueden conformar una red de rea local y los medios que se utilizan para su conexin ainternet, se busca que fortalezca el trabajo autnomo y la investigacin auto dirigida.

    Aplicar sus habilidades de interpretacin y expresin para demostrar el manejo de losconceptos relacionados con topologas de red, presentes en cualquier red actual.

    Objetivos:-Identificar algunas elementos y caractersticas de los dispositivos de hardware de lared, tanto activos como pasivos-Identificar las principales topologas de red y las caractersticas que permitendistinguirlas o identificarlas

    3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

    Descripcin:1. Foro: Participe en el foro tcnico de discusin de la semana uno respondiendo a

    la pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dosparticipaciones de sus compaeros.

    2. Examen: En la carpeta de actividades encontrar el enlace para realizar laprueba de la semana uno, tendr 30 minutos para presentarla, tenga en cuentaque las preguntas corresponden a conceptos vistos en el material de la semanauno

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    3. Actividad entregable:

    3.1 Realice un listado de los elementos que componen la red (local) mediante lacual usted realiza el acceso a los cursos virtuales del sena, teniendo encuenta su clasificacin identifique si el elemento es activo o pasivo.(Ej:modem, nic cableada o inalmbrica, hub, etc)

    ELEMENTO FUNCI N ACTIVO-PASIVOTarjeta de red La tarjeta de red es

    el dispositivo quenos permiteconectar laestacin(ordenador u otro

    equipo de red) conel medio fsico detransmisincable .

    Activo

    Modem adsl es un dispositivoque sirve paraenviar una sealllamada moduladay mediante otraseal llamadaportadora ellaenva seales o

    recibe datosdigitales quevienen siendoceros y unos ollamado vinario ylos trasforma adatos analgicaspara mandar lainformacin.

    activo

    Cable utp Cable paramontaje de red.Caractersticas:Conductor decobre desnudo

    Aislamiento delconductor depolietileno de altadensidad de0.08mm dedimetro

    Pasivo

    Conector rj45 El conector RJ45(RJ significaRegistered Jack)

    pasivo

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    es uno de losconectores

    principalesutilizados contarjetas de redEthernet, quetransmiteinformacin atravs de cablesde par trenzado.

    3.2 Utilizando la herramienta de la pgina bubbl.us, elaborar un mapa conceptual

    que represente grficamente los conceptos principales e ideas que considereimportantes del material de la primera semana, finalmente realice una tomade pantalla o printscreen del mapa y pguelo en el espacio disponible acontinuacin:

    3.3 Considere el siguiente caso: uno de sus compaeros de trabajo no tienen

    claro como diferenciar una red lan de una wan, y una topologa en anillo deuna en estrella, proponga un ejemplo prctico sencillo que le ayude a aclararestos conceptos.

    wan - wire area network. ejemplo: internet. son redes informticas que se extienden sobre un reageogrfica extensa utilizando medios como: satlites, cables interocenicos, Internet, fibraspticas pblicas, etc.lan. local area network. ej: Es una red que se limita a un area especial relativamente pequeacomo un cuarto,un edificio,un avionla de estrella para empresas medianas donde se requiere que un servidor atienda a variosequipos de computo y cafes internet.

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    4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

    5. GLOSARIOEn el botn Glosario del men principal del curso encontrar los trminos claves que puedenecesitar para el desarrollo de la gua6. BIBLIOGRAFIA

    - http://genesis.uag.mx/edmedia/material/comuelectro/uni1_2_7.cfm- http://www.youtube.com/watch?v=yt5IX9oFL_k- http://genesis.uag.mx/edmedia/material/comuelectro/uni1_2_3.cfm- http://www.configurarequipos.com/doc858.html- http://www.desarrolloweb.com/articulos/elementos-red.html- Redes de computadores, Tanenbaum Andrew

    CONTROL DEL DOCUMENTO

    Nombre Cargo Dependencia Fecha

    la de anillo inicialmente cada uno de estos ordenadores puede haber estado trabajando enforma aislada de las dems pero, en algn momento, la administracin puede decidir

    interconectarlos para tener as la capacidad de extraer y correlacionar informacin referente a todala compaa.Es decir el objetivo bsico es compartir recursos, es decir hacer que todos los programas, datos yequipos estn disponibles para cualquiera de la red que lo solicite, sin importar la localizacin delrecurso y del usuario.

    Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos5/redes/redes.shtml#ixzz2bjehGsPEAmbiente(s) requerido: Ambiente de formacin virtual, plataforma blackboardMaterial (es) requerido: Materiales del curso, semana uno.

    Descripcin de la evidenciaEntregable: Desarrollo de la gua de aprendizaje con las tablas y

    espacios para tomas de pantalla debidamentediligenciados

    Forma de entrega: Una vez finalizadas, comprima el archivo en formatozip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a,Carpeta comprimida. Luego envelo a su instructor atravs del enlace dispuesto en la plataforma para talfin.

    Criterios de Evaluacin: - Se identifican varios elementos de networking yse clasifican correctamente como activos o

    pasivos- Se propone un ejemplo prctico claro y concisopara explicar los conceptos de topologas dered

    http://genesis.uag.mx/edmedia/material/comuelectro/uni1_2_7.cfmhttp://genesis.uag.mx/edmedia/material/comuelectro/uni1_2_7.cfmhttp://www.youtube.com/watch?v=yt5IX9oFL_khttp://www.youtube.com/watch?v=yt5IX9oFL_khttp://genesis.uag.mx/edmedia/material/comuelectro/uni1_2_3.cfmhttp://genesis.uag.mx/edmedia/material/comuelectro/uni1_2_3.cfmhttp://www.configurarequipos.com/doc858.htmlhttp://www.configurarequipos.com/doc858.htmlhttp://www.desarrolloweb.com/articulos/elementos-red.htmlhttp://www.desarrolloweb.com/articulos/elementos-red.htmlhttp://www.desarrolloweb.com/articulos/elementos-red.htmlhttp://www.configurarequipos.com/doc858.htmlhttp://genesis.uag.mx/edmedia/material/comuelectro/uni1_2_3.cfmhttp://www.youtube.com/watch?v=yt5IX9oFL_khttp://genesis.uag.mx/edmedia/material/comuelectro/uni1_2_7.cfm
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    Autores Lyda Marcela RojasFabio Enrique Combariza

    Margarita AvellanedaFredy Ascencio

    Instructor Formacin virtual Julio 2012