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  • 8/19/2019 Acuerdo 481 - Propuesta.

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    Proyecto de Acuerdo XX

    El Consejo Académico de la Universidad de Antioquia reunido en la sesión XXX de XXXX

    y la XXXX de XXX, tal cual se encuentran registradas en sus respectivas actas se reunió

     para la discusión y aprobación del presente acuerdo y

    CONSIDERANDO:

    PRIMERO.  Sobre el derecho a la educación El acto !nternacional de "erechosEconómicos, Sociales y Culturales # !"ESC # indica que$

    1. Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho de toda personaa la educación. Convienen en que la educación debe orientarse hacia el pleno

    desarrollo de la personalidad humana y del sentido de su dignidad, y debe

     fortalecer el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales.

    Convienen asimismo en que la educación debe capacitar a todas las personas para participar efectivamente en una sociedad libre, favorecer la comprensión,

    la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y entre todos los grupos

    raciales, étnicos o religiosos, y promover las actividades de las aciones!nidas en pro del mantenimiento de la pa".

    #. Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen que, con ob$eto de lograr el 

     pleno e$ercicio de este derecho%

    c& La enseñanza superior debe hacerse igualmente accesible a todos, sobre labase de la capacidad de cada uno, por cuantos medios sean apropiados, y en

     particular por la implantación progresiva de la enseñanza gratuita.

     "e lo anterior y del cuerpo normativo vigente se desprende entonces que el derecho a la

    educación tenga un car%cter progresivo y personal, con lo cual se genera una obligación alEstado, la de garanti&ar la no regresividad de este derecho, protegiendo las es'eras que

    cobijan el mismo, la adaptabilidad, la accesibilidad e igualdad(

    Como la misma Corte Constitucional lo ha de'inido en la Sentencia )*+- de .+/.$

    'Lo que significa que si bien éste (ltimo )Estado& no tiene una obligación directa de procurar el acceso inmediato de todas las personas a la educación superior, s* significa

    que no queda e+imido de su responsabilidad de procurar el acceso progresivo de las

     personas al sistema educativo.

    "e lo anterior y entendiendo que el e0amen de admisión, es un método de distribución de

    un recurso escaso, el mismo debe ce1irse a los par%metros establecidos en la normatividad

    vigente y a los criterios de proporcionalidad desarrollados por la jurisprudencia( or lo cualninguna modi'icación al mismo ser% viable si de ello se desprende que este a'ectar% la

     prestación del servicio de manera negativa para los sectores menos 'avorecidos(

    "e lo cual se hace necesario un estudio académico, legal y social sobre el impacto de

    cualquier modelo de e0amen de admisión, con la 'inalidad de adoptar como pol2tica de

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    admisión la que resulte menos gravosa para la e'ectiva protección y ejercicio del derecho a

    la educación(

    SEGUNDO. A la Universidad se le es permitido constitucional y legalmente determinar los aspectos académicos y administrativos para su 'uncionamiento, entre ellos se cuentan la

    selección de estudiantes, pro'esores y administrativos( Entrando en el campo de laautonom2a relativa concedida a la misma( Estableciendo la competencia necesaria para

    seleccionar el tipo de prueba que se aplica a los aspirantes para su ingreso, no obstante debe

    respetar lo enunciado hasta el momento, y rea'irmado por la Corte Constitucional en laSentencia )*3/+ de /444$

    5(((la autonom2a universitaria encuentra l2mites claramente de'inidos por la propiaConstitución, a saber$ a6 la ense1an&a est% sometida a la inspección y vigilancia del

    residente de la 7ep8blica 9C(( arts( : y /-4*./6; b6 la prestación del servicio p8blico de

    la educación e0ige el cumplimiento estricto de la ley 9C(( art( /

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    TERCERO. Das 'unciones del Comité de Evaluación y laneación de la ol2tica deAdmisión en la Universidad de Antioquia ser%n$

    a( Evaluar de manera inmediata y en los siguientes die& 9/+6 d2as de su instalación la

     posibilidad de aplicar el Acuerdo .3 de .++. para el proceso de admisión en el

    semestre .+/ # /( b( Evaluar la pol2tica de admisión contenida en el Acuerdo Académico .3 de .++., en

    los siguientes dos 9.6 meses a su instalación(

    c( Evaluar la propuesta de pol2tica de admisión contenida en el derogado Acuerdo -+de .+/