Adecuaciones curriculares
-
Upload
moises-fialco -
Category
Internet
-
view
36 -
download
0
Transcript of Adecuaciones curriculares
![Page 1: Adecuaciones curriculares](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071819/55b1f733bb61eb152a8b4663/html5/thumbnails/1.jpg)
ADECUACIONES CURRICULARES
TIPOS DE ADECUACIONES CURRICULARES
![Page 2: Adecuaciones curriculares](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071819/55b1f733bb61eb152a8b4663/html5/thumbnails/2.jpg)
MAQUINA PERKINS
![Page 3: Adecuaciones curriculares](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071819/55b1f733bb61eb152a8b4663/html5/thumbnails/3.jpg)
OPTACON
![Page 4: Adecuaciones curriculares](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071819/55b1f733bb61eb152a8b4663/html5/thumbnails/4.jpg)
REGLETA EN BRAILLE
![Page 5: Adecuaciones curriculares](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071819/55b1f733bb61eb152a8b4663/html5/thumbnails/5.jpg)
PASOS PARA DESARROLLAR UNA ADECUACIÓN1.Revisar la
evaluación psicopedagógica individual.
2.Lectura de las competencias de grado.
![Page 6: Adecuaciones curriculares](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071819/55b1f733bb61eb152a8b4663/html5/thumbnails/6.jpg)
3.Adecuación de los contenidos.
4.Adecuación a los indicadores de logro, tomando en cuenta los contenidos y la competencia.
5.Adecuaciones en la metodología.
6.Adecuaciones en la evaluación.
![Page 7: Adecuaciones curriculares](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071819/55b1f733bb61eb152a8b4663/html5/thumbnails/7.jpg)
LISTA DE COTEJO
Indicadores de logro
Si
No
Comentarios
Utiliza frases cansillas para comunicarseRepite correctamente las palabrasRealiza distintos movimientos faciales
![Page 8: Adecuaciones curriculares](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071819/55b1f733bb61eb152a8b4663/html5/thumbnails/8.jpg)
LA FICHA ANECDÓTICA:
Este es un instrumento que sirve para recoger los hechos sobresalientes en el campo de las actitudes, intereses, etc. De los y las estudiantes. Da una historia de la vida de la persona en la escuela. Esta es muy recomendable especialmente con los niños y niñas con necesidades educativas especiales asociados o no a discapacidad cada anécdota debe escribirse en una ficha.
EL PORTAFOLIO:
![Page 9: Adecuaciones curriculares](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071819/55b1f733bb61eb152a8b4663/html5/thumbnails/9.jpg)
Es una muestra del trabajo del o la estudiante donde refleja su esfuerzo progreso y logros.
Es una forma de recopilar la información que demuestra las habilidades y logros de los y las estudiantes. Permite identificar los aprendizajes de conceptos procedimentales y actitudinales de los y las estudiantes. Puede utilizarse en forma de evaluación co-evaluaciones o autoevaluación.
Para hacer un portafolio se puede utilizar forderes o bolsas de papel, en el cual el alumno o alumna colocara los trabajos relacionados con habilidades lectoras por ejemplo: otro
![Page 10: Adecuaciones curriculares](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071819/55b1f733bb61eb152a8b4663/html5/thumbnails/10.jpg)
portafolio puede ser relacionado con algún tema de matemática u otra área.
A lo largo del bimestre o si se quiere del año en forma conjunta maestro (a) alumno y alumna clasificara los trabajos en los cuales se refleje en realidad el desarrollo del pensamiento o destrezas que el alumno (a) posee. Para evaluar el portafolio utilice una lista de cotejo.