Admneoclasica 100622142528-phpapp01
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ALUMNOS:
DIEGO ARMANDO PRENS RAMOS SINDY PAOLA ARIAS MARTINEZ
LUIS EDUARDO SALCEDO
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También llamada escuela operacional, o del proceso administrativo, surgió de la necesidad de utilizar los conceptos válidos y relevantes de la teoría clásica, y la que actualmente es más usada en casi todas las organizaciones a nivel mundial.
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Ramas de la escuela neoclásica
1. Neoclásica de Administración Industrial. (Seguidores de Taylor). 2. Neoclásica de Dirección y Administración General. (Seguidores de Fayol).
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Énfasis en los principios básicos de
la administración
Énfasis en los objetivo y los resultados
Énfasis en la practica de la administración
Reafirmaron de los postulados clásicos
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Los autores neoclásicos son ampliamenteeclécticos, es decir reúnen lo útil de varias teorías, yde esta manera recogen el contenido de casi todas lasteorías administrativas a saber:
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De La Teoría De Las Relaciones HumanasDe La Teoría EstructuralistaDe La Teoría Del ComportamientoDe La Teoría MatemáticaDe La Teoría De Sistemas
Teorías administrativas
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Gullick y urwick son dos de los autores de esta esta escuela que mas preocupación demostraron por el tratamiento de los principios tratando de lograr de lograr una aplicación a la a la real problemática de las organizaciones.
Representantes de la escuela neoclásica
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Funciones de la administración según Gullick:POSDCORB* Planear (P)* Organizar (O) * Asesorar (S)* Dirigir (D)* Coordinar (CO)* Informar (R) * Presupuestar (B)
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Funciones de la administración según urwick:
•Planificación•Organización•Formación del plantel•Dirección•Coordinación•Rendición de cuentas•Confección de presupuesto
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Principios de administración
•La unidad de mando y especialización.•La autoridad y responsabilidad.•La autoridad de lineo y estado mayor.•El alcance del control.
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descentralización:Se define como la acción de delegar a la instancia mas cercana, las decisiones y acciones que afectan directamente al proceso productivo y de administración de la organización , procurando así un aumento considerable de eficiencia.
Centralización: este grado determina el máximo de autoridad, control, decisión e intervención que recaen sobre una sola persona, que generalmente es quien esta en los niveles mas altos de la escala jerárquica.