Admon grupo 3 seguridad social, segguridad industrial y salud ocupacional
Admon en salud ocupacional
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UNIDAD DE APRENDIZAJE No 4: RIESGO BIOLÓGICO. Actividades de aprendizaje: Cuestionario Unidad 4. TIEMPO ASIGNADO FECHA DE INICIO FECHA DE CIERRE ABRIL 29/2015 MAYO 06/2015 OBJETIVO. Identificar los contaminantes biológicos a los cuales están expuestos los trabajadores de acuerdo a la actividad económica. LECTURAS COMPLEMENTARIAS. . ITINERARIO DE TUTORIA. La sesión presencial de tutoría será empleada para resolver dudas, inquietudes y socializar aspectos de la unidad que se estudia. En caso de requerirse, el tutor podrá profundizar sobre el tema según las inquietudes de los estudiantes. CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA ACTIVIDADES EN PLATAFORMA. Aspectos a evaluar ESCALA DE CALIFICACIÓN 5.0 4.0 3.0 2.0 0.0 Cantidad de la información obtenida. Todos los temas fueron tratados y todas las pregunta s fueron contestad as con precisión y rigor. Todos los temas fueron tratados y la mayor parte de las preguntas fueron contestadas con precisión y rigor. Todos los temas fueron tratados y la mayor parte de las preguntas contestada s. Uno o más temas no están tratados. El trabajo no fue entrega do. Calidad de la información obtenida. La informaci ón está clarament e relaciona da con el tema principal La información da respuestas a las preguntas principales y 1-2 ideas secundarias y/o ejemplos. La informació n da respuesta a las preguntas principales , pero no da detalles La información tiene poco o nada que ver con las preguntas planteadas. El trabajo no fue entrega do.
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Actividades propuestas
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UNIDAD DE APRENDIZAJE No 4: RIESGO BIOLÓGICO.
Actividades de aprendizaje: Cuestionario Unidad 4.
TIEMPO ASIGNADO
FECHA DE
INICIO
FECHA DE
CIERRE
ABRIL 29/2015 MAYO 06/2015
OBJETIVO.
Identificar los contaminantes biológicos a los cuales están expuestos los trabajadores de acuerdo a la actividad económica.
LECTURAS COMPLEMENTARIAS.
. ITINERARIO DE TUTORIA. La sesión presencial de tutoría será empleada para resolver dudas, inquietudes y socializar aspectos de la unidad que se estudia. En caso de requerirse, el tutor podrá profundizar sobre el tema según las inquietudes de los estudiantes. CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA ACTIVIDADES EN PLATAFORMA.
Aspectos a evaluar
ESCALA DE CALIFICACIÓN
5.0 4.0 3.0 2.0 0.0
Cantidad de la
información obtenida.
Todos los temas fueron tratados y todas las preguntas fueron contestadas con precisión y rigor.
Todos los temas fueron tratados y la mayor parte de las preguntas fueron contestadas con precisión y rigor.
Todos los temas fueron tratados y la mayor parte de las preguntas contestadas.
Uno o más temas no están tratados.
El trabajo no fue entregado.
Calidad de la información
obtenida.
La información está claramente relacionada con el tema principal
La información da respuestas a las preguntas principales y 1-2 ideas secundarias y/o ejemplos.
La información da respuesta a las preguntas principales, pero no da detalles
La información tiene poco o nada que ver con las preguntas planteadas.
El trabajo no fue entregado.
UNIDAD DE APRENDIZAJE No 4: RIESGO BIOLÓGICO.
Actividades de aprendizaje: Cuestionario Unidad 4.
TIEMPO ASIGNADO
FECHA DE
INICIO
FECHA DE
CIERRE
ABRIL 29/2015 MAYO 06/2015
y proporciona varias ideas secundarias y/o ejemplos.
y/o ejemplos.
Puntualidad de los
cuestionarios entregados.
Se ajusta a tiempos y formas de entrega del cuestionario.
Se ajusta a formas con 1 día de retraso de entrega del cuestionario.
No se ajusta del todo a formas y con 2 o más días de retraso entrega del cuestionario.
No se ajusta ni a tiempos ni a formas o no entrega el cuestionario.
El trabajo no fue entregado.
Análisis y uso de la
información.
Utiliza y amplia los enfoques del tema sin perder el objetivo.
Utiliza la información y se centra en el tema.
Utiliza la información de forma muy elemental.
Nula. Se limita a recopilación de datos.
El trabajo no fue entregado.
Diagramas e ilustraciones.
Ordenados, precisos y ayudan al entendimiento del tema.
Precisos y ayudan al entendimiento del tema.
Ordenados y precisos y algunas veces ayudan al entendimiento del tema.
No son precisos o no ayudan al entendimiento del tema.
El trabajo no fue entregado.
ACTIVIDAD. Los estudiantes deberán realizar y responder la actividad de acuerdo a la actividad productiva que se encuentra en el cuadro con apoyo de los archivos PDF que se encuentran en la plataforma.
UNIDAD DE APRENDIZAJE No 4: RIESGO BIOLÓGICO.
Actividades de aprendizaje: Cuestionario Unidad 4.
TIEMPO ASIGNADO
FECHA DE
INICIO
FECHA DE
CIERRE
ABRIL 29/2015 MAYO 06/2015
ACTIVIDAD PRODUCTIVA
INDUSTRIA DE LANA
INDUSTRIA PRODUCTOS LACTEOS
AGRICULTURA – PESCA
PRODUCCION DE ABONO
LIMPIEZA URBANA- BASURAS
PELUQUERIA
SANEAMIENTO PUBLICO – AGUAS RESIDUALES
INDUSTRIA DE CAL, YESO
INDUSTRIA TEXTIL
Analizar los siguientes aspectos integrando a los trabajadores que realizan dicha actividad; deben realizar un cuadro donde relacionen: Componentes del Trabajo. Identificar los contaminantes biológicos a los que están expuestos los
trabajadores (agentes). Identificar la puerta de entrada y el tipo de daño. Identificar las medidas de protección que se implementan. Elaborar el listado de recomendaciones para la protección de la salud.
