Agraria.edu_Edicion Nº 8

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Publicación de la Universidad Nacional Agraria La Molina www.lamolina.edu.pe Agraria.edu Año 2 N° 8 Julio 2012 Escribanos: [email protected] / Distribución Gratuita UNA - La Molina, 110 años al servicio del Agro Nacional (Pág.6 y 7) UNALM apoya la investigación en pregrado (Pág. 4) Descubren planta biocida y ganan Premio Graña y Montero a la Investigación Peruana 2012 (Pág. 8 y 9) Versión digital http://www.lamolina.edu.pe/portada/html/acerca/periodico.html CEPRE UNALM, 65 años formando a futuros molineros Primer puesto, Ciclo Regular 2012 - I Fiorela Viviana Castillon Lucas, Ingeniería Ambiental

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Periodico Informativo de la UNALM

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Publicación de la Universidad Nacional Agraria La Molina

www.lamolina.edu.pe

Agraria.eduAño 2 N° 8Julio 2012

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UNA - La Molina, 110 años al servicio del Agro Nacional (Pág.6 y 7)

UNALM apoya la investigación en pregrado (Pág. 4) Descubren planta biocida y ganan Premio Graña y Montero a la Investigación Peruana 2012 (Pág. 8 y 9)

Versión digital http://www.lamolina.edu.pe/portada/html/acerca/periodico.html

CEPRE UNALM, 65 años formando a futuros molineros

Primer puesto, Ciclo Regular 2012 - IFiorela Viviana Castillon Lucas, Ingeniería Ambiental

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Editorial

El Centro de Estudios Preuniversitarios de la UNALM cumplió 65 años el 15 de julio, ini-ció su funcionamiento en el año 1947 como una sección preparato-ria en las instalaciones donde hoy funciona la Fundación para el De-sarrollo Agrario, es la primera en crearse en el Perú en su clase y surge con el fin de preparar a los estudiantes para la vida universitaria. Hoy con la experiencia ganada somos una sólida organización educativa, líderes en preparar estudiantes para su ingreso a la Universidad en general en óptimas condi-ciones académicas y en especial lograr su ingreso a la Universidad Nacional Agraria La Molina.Nuestra responsabilidad no sólo se limita a una rigurosa y seria preparación para el Ingreso Directo y el Concurso Ordinario de Admisión, sino, primordialmente en el apren-dizaje de los conocimientos para el éxito de sus estudios universitarios; además, de inci-dir en aspectos formativos, reforzamiento de técnicas de estudio, talleres de autoestima y la orientación a la práctica del deporte, que son necesarios en el desarrollo humano. Nuestro deseo es guiar a la juventud estu-diosa para su ingreso a la UNALM, uniendo esfuerzos, ideales y voluntades para ese fin.Actualmente hemos mejorado el impulso de la difusión mediante participación en ferias educativas, enviando información a colegios, y como nuevas actividades hemos dictado en el verano 2011 y 2012, un ciclo de nivela-ción para escolares y también iniciamos este año ofreciendo a los interesados el Simula-cro de Examen de Admisión dirigido a los postulantes a la UNALM. En publicaciones se entregó a los estudian-tes la nueva colección de libros teórico-prác-tico para cada curso y se publicaron com-pendio de exámenes 2008 y 2009.En infraestructura, hemos dado un gran paso porque hoy tenemos nuestro Proyecto SNIP, “Mejoramiento y Ampliación del Centro de Estudios Preuniversitarios de la UNALM”, hoy viable, agradezco al Sr. Rector Dr. Abel Mejía y a los Vicerrectores Académico y Ad-ministrativo, Jorge Aliaga y Efraín Malpartida, por el apoyo para concretar la construcción. Agradezco también a toda la familia del CE-PRE-UNALM (directorio, cuerpo directivo, ad-ministrativos, docentes y trabajadores), porque gracias a su trabajo somos líderes en nuestro campo. Dejo este mensaje “El ser perseveran-te, responsable y solidario, nos conducirá a cumplir todas nuestras metas para tranquilidad nuestra y al servicio de la sociedad”.

Ing. Mg. Sc. Leandro Huanca VelardeDirector del CEPRE-UNALM

Comité Editorial: Ing. Francisco Salas Valerio y Mg.María Mandujano RamosEditor: Ing. Héctor Alcántara SantillánRedacción y Diseño: Elizabeth Rivera

Contacto: [email protected]ón de la Universidad Nacional Agraria La MolinaAv. La Molina s/n – La Molina. Teléfono: 614 7800 - Anexo: 444Depósito Legal: N° 2011-16358 (Biblioteca Nacional del Perú)

Fuente: Gaceta MolineraRevise la versión digital http://www.lamolina.edu.pe/Opción: Publicaciones

Nuestra universidad cumple este mes 110 años de excelen-cia académica, los profesionales egresados de La Molina cum-plen día a día con las exigencias de mercado laboral, pero lo que quizás muy poco saben es que muchos de nuestros egresados son formados antes ingresar a la Agraria por el Centro Pre Univer-sitario de la Universidad Nacio-nal Agraria La Molina, es en este lugar donde los molineros obtie-nen las primeras enseñanzas para mantenerse en la UNALM.

Pero la tradición de la PRE se remonta a muchos años atrás. Empezar a recordar el inicio del Centro de Estudios Preuniver-sitarios de la Universidad exige remontarse a la historia de la UNALM. El 22 de julio de 1902, la misión belga presidida por el Ing. Jorge Vanderghem inaugura la Escuela Nacional de Agricul-tura y Veterinaria (hoy UNALM) en los predios de Santa Beatriz donde funciona hoy en día el CE-PRE. Posteriormente, en 1933, la Escuela pasa a ubicarse en el distrito de La Molina; y, en 1960, se convierte en Universidad.

En 1947, el Dr. J. Alberto León, propone la creación de la Sección Preparatoria (hoy

CEPRE-UNALM), con los 70 alum-nos que no habían ingresado en el examen de admisión de la Escuela de Agricultura (ENA). Esta Sección Preparatoria funcionó en los altos de la esquina que da a la Avenida Gral. Córdova, local donde viene funcionando hasta la actualidad.

El nombre inicial de Sección tenía el propósito de diferenciarla de los centro de formación conocidos como Academia de preparación, pues era parte integrante de la organización de la Escuela. Veintidós años des-pués (1969), se suprime la Sección Preparatoria por razones políticas de Estado, y recién el 4 de setiembre de 1979, la Universidad Nacional Agraria La Molina, mediante la Reso-lución Nº 35920 / UNA aprueba el Re-glamento de la Sección Preparatoria, durante la gestión del Rector Ing. Ma-rio Zapata Tejerina. Posteriormente el 4 de febrero del 2004, se le denomi-na Centro de Estudios PreUniversi-tarios, mediante Resolución Nº 004-2004/UNALM-AU.

El CEPRE-UNALM es el decano de todos los CEPRE´s a nivel nacional con 65 años de creación, en la actua-lidad, el Centro de Estudios Preuni-versitarios continúa formando a los jóvenes que posteriormente serán alumnos de la UNALM, asumiendo el reto de prepararlos no solo para que

rindan el examen de admisión o el de ingreso directo sino fundamental-mente para que sean estudiantes uni-versitarios con buen desempeño y lo-gren culminar con éxito sus estudios.

Durante la actual gestión dirigi-da por el Mg. Sc. Leandro Huanca Velarde, acompañado por los Jefes de la Unidad Académica, Ing. Víctor Caro Sánchez y de la Unidad Admi-nistrativa, M. Sc. Jerónimo García Vi-llanueva, se continua trabajando en lo cotidiano pero a la vez se han rea-lizado significativos aportes e inno-vaciones en beneficio del alumnado:

Aportes e innovaciones en el área académica:

- Se implementó el Ciclo de Verano para escolares (En el verano 2011 y del 2012) y continuará ofreciéndose.- Relanzamiento del Ciclo de Repaso previo al examen de admisión (Ofre-cido en julio de 2010 al 2012) y conti-nuará ofreciéndose.- Trabajos de coordinación con el De-partamento de Admisión y con la Se-cretaría Permanente de Admisión de la UNALM para uniformizar los con-tenidos del Prospecto de Admisión con los contenidos de los cursos que imparte el CEPRE-UNALM.- Edición de nuevos libros de prepa-ración en los 9 cursos que ofrece el

• Actividades deportivas de confraternidad entre los alum-nos del Centro Pre Universitario.

• Dieciséis semanas de arduo esfuerzo, para ello contamos con aulas totalmente equipadas.

• Participación en la Expo Postulante y Expo Universida-des, gran acogida.

CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS, 65 AÑOS FORMANDO A LOS FUTUROS MOLINEROS

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CEPRE, actualizados de acuerdo con los contenidos del Prospecto de Admisión, cada libro está estruc-turado en tres partes que se com-plementan adecuadamente: parte teórica con ejemplos que refuerza lo explicado, ejercicios desarrollados y ejercicios resueltos.- Simulacro de admisión, previo a cada examen, con el fin de que los alumnos sepan en qué nivel se en-cuentran y cómo llegan al concurso de admisión. - Creación del Taller de “Estrate-gias para Mejorar el Rendimiento Académico”, este taller se inició en el ciclo 2012-I esperemos sea una actividad constante. El Taller tiene como objetivo ofrecer las herra-mientas académicas que permitan a los alumnos adaptarse al sistema de enseñanza y aprendizaje del ni-vel preuniversitario.- Desarrollo de jornadas deportivas con el objetivo de integrar a los alum-nos de las diferentes aulas, nuestro fin es buscar la confraternidad y el trabajo en equipo.- Los sistemas de publicidad y difu-sión del Centro Preuniversitario fue-ron mejorados durante los últimos ci-clos regulares, por ello contaron con una mejor acogida.- Se implantó la ceremonia de reco-nocimiento a los alumnos que ingre-san directamente a la universidad por el Centro Pre, la misma que es realizada durante el concurso de ad-misión ordinario.- Participación en las ferias Expo Uni-

• Participación en la Expo Postulante y Expo Universida-des, gran acogida.

• Autoridades del Centro PRE y personal administrativo, junto al Vi-cerrector Académico, en la celebración de los 65 años de creación.

• Renovada colección de libros del Centro Pre para los cur-sos de Ciencias y Matemáticas.

versidades realizada en el Jockey Plaza y en Expo Postulante desa-rrollada en Mega Plaza y Lima Plaza Norte, las mismas que fueron orga-nizadas por la Asociación de Ferias del Perú, nuestro stand destacó por la gran concurrencia del público es-tudiantil. - Se oficializó el día central de cele-bración del Centro Pre universitario de la UNALM, resolución TR – Nº 0972 – 2011 – UNALM, fijándose como fecha central el 15 de julio. - Reconocimiento al personal admi-nistrativo por sus 25 años de servicio al Centro Pre, este año se reconoció al Sr. José Carreño, por su destaca-da labor. - Participación en la feria educativa de admisión de nuestra Casa de Estudios.- Se inicio el “Proyecto de mejora-miento y ampliación de la infraestruc-tura del Centro Pre de la UNALM, en marzo del 2011, el que actualmente fue aprobado y se encuentra viable.

Refuerzo académico elemental

La renovada colección de textos de los cursos de ciencias y matemáti-cas del Centro PRE es sin duda una valiosa herramienta, el contenido de la nueva edición fue revisada minu-ciosamente y se ha incluido una se-rie de ejercicios resueltos así como de ejercicios propuestos, el mejora-miento y corrección de los textos fue posible gracias a la colaboración de toda la plana docente del Centro y de sus respectivos coordinadores de

curso. Las materias comprendidas en esta colección son de los cursos de Álgebra, Aritmética, Geometría, Trigonometría, Biología, Física, Quí-mica, Razonamiento Matemático y Razonamiento Verbal, los mismos que son dictados en gran parte por docentes de las diferentes faculta-des de la Universidad.

La publicación de estos textos, que superan cada uno las 400 páginas, ha sido el resultado de un arduo tra-bajo que empezó en marzo del 2010 con la presentación del Proyecto de revisión y reedición de los textos preuniversitarios a cargo de los di-rectivos de la Pre. Posteriormente se hizo una revisión preliminar de los avances; el mejoramiento de estos avances; y finalmente la presentación total de los contenidos de cada texto.

• Plana docente del Centro Pre Universitario de la UNALM rodeando a nuestro Vicerrector Académico Dr. Jorge Aliaga.

CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS, 65 AÑOS FORMANDO A LOS FUTUROS MOLINEROS

Misión:

El Centro de Estudios PreUniversitarios es una Unidad Académica auto soste-nible de la UNALM, integrado por pro-fesores de la misma universidad, que garantizan una formación integral a sus estudiantes afianzando conocimientos y habilidades que garanticen iniciar con éxito sus estudios universitarios.

Visión:

El Centro es una unidad académica com-petitiva y actualizada, con visión de futuro y reconocido por su trayectoria y trans-parencia. Sus alumnos cubren en mayor porcentaje las vacantes que ofrece la UNALM, y demuestran un buen desem-peño académico el cual va de la mano de

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Institucional

El jueves 28 de junio se inaugu-ró el nuevo edificio de la Biblioteca Agrícola Nacional (BAN) de la Uni-versidad Nacional Agraria La Mo-lina. El acto contó con la presencia del representante de la Ministra de Educación, Dr. José Luis Velásquez Sabatti, además del Rector de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Dr. Pedro Cotillo Zegarra, el Rector de la Universidad Nacional de Ingeniería, Dr. Aurelio Marcelo Padilla Ríos y el Director Ejecutivo de la Alianza Estratégica, Dr. Víctor Urrunaga Díaz quienes acompaña-ron al Dr. Abel Mejía Marcacuzco, Rector de esta Casa de Estudios en

la importante inauguración que be-neficiara a la comunidad estudiantil. La obra brindará a los usuarios de la biblioteca instalaciones mo-dernas y seguras así como ser-vicios mucho más eficientes.

El Representante de la Ministra de Educación, Dr. José Luis Ve-lásquez, acompañó al Rector de la UNALM en el corte de cinta para dar por inaugurado el recinto. Así mismo estuvieron presentes el Vicerrec-tor Académico, Dr. Jorge Aliaga y el Vicerrector Administrativo, Mg.Sc. Efraín Malpartida, además de distin-guidos docentes, estudiantes y traba-jadores de la UNALM y especialmente

el Director de la Biblioteca, Ing. Julio Ángeles quien recibo las llaves de la nueva edificación de manos del jefe de la Oficina Administrativa de Planificación, Ing. Agapito Linares.

El Director de la BAN Ing. Julio Ángeles explicó la distribución de los ambientes del edificio, indicó que en el primer nivel funcionarán las salas de: capacitación, de biblioteca virtual, de información especializada, así como una cafetería y oficinas admi-nistrativas. En el segundo piso, con-tinuó, se contará con una sala de te-sis, una sala de trabajo y se brindará facilidades para el fotocopiado de los materiales consultados; finalmente el tercer nivel albergará una sala para investigadores en la cual se podrá hacer uso de libros especializados.

Los rectores de la Universidad Mayor de San Marcos, UNI y el re-presentante del Ministerio de Edu-cación felicitaron a nuestra alma mater por tan importante obra. Por su parte nuestra principal autoridad Dr. Abel Mejía Marcacuzco resaltó la misión de la BAN en la formación de profesionales del agro y recono-ció el esfuerzo de las autoridades involucradas con este logro de todos los que han participado en el mismo. Finalizó su intervención agradecien-do el apoyo de la Universidad Nacio-nal de Ingeniería quienes diseñaron el expediente técnico de la obra.

A lo largo de sus 50 años de ser-vicio, la Biblioteca Agrícola Nacional (BAN) de la UNALM se ha convertido, en el sector agropecuario, en la pie-za crucial del sistema de educación, investigación y proyección social a la comunidad. Su nueva infraestructu-ra tecnológica e inmobiliaria coloca-rá a nuestra casa de estudios como líder y referente de los temas agra-rios y de tecnologías de transforma-ción de alimentos en nuestro país.

Esperada inauguración de la BAN

El residente de la obra, Ing. Santiago Guerra; y el administrador de la obra, Edward Manrique, indicaron detalles de los beneficios de la nueva edificación, la ampliación, mejoramiento y equipamiento de la BAN se realizaron gracias al trabajo de 66 personas: entre obreros, oficiales de obra, inge-nieros residentes.

El edificio cuenta con tres pisos superiores y un sótano que cum-plen con las normas y reglamentos vigentes en el país y en el distrito para edificaciones de este tipo.

La inversión de la obra fue de S/. 9´971,092.00 y con un área total construida de 2,535.82 m2.

DATO:

• Corte de Cinta a cargo del Dr. Abel Mejía Marcacuzco y del Representante de la Ministra de Educación, Dr. José Luis Velásquez.

• Jefe de la Oficina Administrativa de Planificación, Ing. Agapito Linares entre-ga la llave de la obra al Ing. Julio Ángeles, director de la BAN.

Autoridades, docentes, estudiantes y trabajadores de la UNALM estuvieron presente en tan importante acontecimiento.

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UNALM apoya la investigación en

pregrado

Ocho estudiantes de nuestra Casa de Estudios fueron premiados por el Vi-cerrectorado Académico, ellos fueron los ganadores del Primer Concurso “Proyectos Innovadores de Investi-gación 2012”, el pasado jueves 12 de julio en el Auditorio Principal de la UNALM. La convocatoria realizada por el Vicerrectorado Académico y la Oficina Académica de Investigación, buscó a los alumnos de pregrado para que a través de la realización de sus proyectos innovadores, puedan recibir un financiamiento. El financiamiento consta de S/. 1000.00 por cada pro-yecto, monto que se incrementará el año 2013 debido a la gran acogida de la convocatoria entre miembros de nuestra comunidad estudiantil.

El reconocimiento oficial de los jó-venes ganadores, llegó con la entre-ga de cheques de manos del Vice-rrector Académico, Dr. Jorge Aliaga Gutiérrez. El objetivo del concurso es incrementar la participación de los alumnos de pregrado en la investiga-ción, y orientarla hacia la solución de problemas que apoyen el desarrollo del país. Los estudiantes necesitaban contar con la asesoría de un docente para la presentación de sus trabajos.

Posteriormente, los estudiantes presentarán, un informe técnico, un informe de gastos, un informe final del proyecto de investigación, un póster, y un artículo científico que será publicado en un boletín o revista universitaria.

La reunión contó con la presencia del Ing. Manuel Trigoso, Coordinador del Área de Proyectos de Ciencia y Tecnología del FINCYT, quien saludo la iniciativa de la Agraria y felicitó a los alumnos por el esfuerzo. Tam-bién estuvieron presentes familiares y profesores patrocinadores, de la misma manera recibieron el saludo del Vicerrector académico, quien los felicitó por su logro y participación en este concurso recalcando que “la investigación es la base del desarro-

El jurado conformado por docentes de la UNALM seleccionó 8 propuestas de todas las presentadas.

llo de todo país e iniciativas como la presente buscan fomentar y fortale-cer esta actividad académica en la UNALM”.

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Informe Especial

110 años cultivando al hombre y al campo de la mano con la investigación

Este 22 de julio nuestra querida Universidad Nacional Agraria La Molina cumplió 110 años de vida, oficialmente inaugurada en 1902 como Escuela Nacional de Agronomía y Veterinaria, fué su primer Director el Ing. Jorge Vanderghem y tuvo como sede el fundo de Santa Beatriz. En 1912 se creó la Estación Central Agronómica con miras a desarrollar experimentación agrícola y prestar servicio a los agricultores. Es así como, antes de cumplir quince años de fundación, la Escuela era ya una entidad que aplicaba los tres fines fundamentales de la Universidad: enseñanza, investigación y extensión. Posteriormente en 1933, se trasladó al Fundo “La Molina”.En 1960, la Ley Universitaria 13417 reconoció a la Escuela Nacional de Agricultura con rango universitario para la denominación Universidad Agraria, aprobandose en su primer estatuto la creación de cinco facultades. La Ley 23733, dada en 1983, cambia la denominación por la de Universidad Nacional Agraria La Molina. A la fecha esta Casa de Estudios se rige de acuerdo a la ley universitaria, el gobierno es ejercido por: la Asamblea Universitaria, Consejo Universitario, Rector, y Consejos de Facultad y Decanos.

Y como todo buen molinero este aniversario teniamos que celebrarlo como se debe, por ello la Comisión del 110 Ani-versario ofreció diversas actividades, las que se desarrolla-

ron el viernes 20 de julio desde tempranas horas del día. La jornada inició con la presentación de los libros editados por el Fondo Editorial UNALM, a través de la Oficina de Ediagraria.

Catorce libros fueron presentados por el Fondo Editorial de la universidad, dependencia del Vicerrectorado Académico y diri-gida por la Mg.Sc. María Olaya. El acto contó con la presencia

del Rector de la Universidad Nacional San Agustín de Arequipa (UNSA), Dr. Valdemar Medina Hoyos, quien hizo entrega de los diplomas de reco-nocimiento a los autores, en compañía de nuestras autoridades molineras.

“Está presentación tiene por fin incentivar, promover y financiar las publicaciones de libros escritos por nuestros docentes e in-vestigadores”, destacó la Mg.Sc. María Olaya, Jefa de Ediagraria.

También se informó que de cada publicación se han impreso mil ejemplares.

El Rector de la UNSA, recibió de manos del Dr. Mejía, la colección completa de nuestros recientes libros, la misma que esta compuesta de14 libros, ocho de ciencias básicas,

seis de ciencia agrícola, pecuaria, económica, antropología y cultural.

Se ofició una misa de Acción de Gracias por el aniversario, en la Capilla San Isidro Labrador, donde las ofrendas fueron productos de nuestras respectivas Facultades.

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110 años cultivando al hombre y al campo de la mano con la investigación

Robert Benfer Jr. es nombrado Doctor Honoris Causa de nuestra Alma Mater

Este 22 de julio nuestra querida Universidad Nacional Agraria La Molina cumplió 110 años de vida, oficialmente inaugurada en 1902 como Escuela Nacional de Agronomía y Veterinaria, fué su primer Director el Ing. Jorge Vanderghem y tuvo como sede el fundo de Santa Beatriz. En 1912 se creó la Estación Central Agronómica con miras a desarrollar experimentación agrícola y prestar servicio a los agricultores. Es así como, antes de cumplir quince años de fundación, la Escuela era ya una entidad que aplicaba los tres fines fundamentales de la Universidad: enseñanza, investigación y extensión. Posteriormente en 1933, se trasladó al Fundo “La Molina”.En 1960, la Ley Universitaria 13417 reconoció a la Escuela Nacional de Agricultura con rango universitario para la denominación Universidad Agraria, aprobandose en su primer estatuto la creación de cinco facultades. La Ley 23733, dada en 1983, cambia la denominación por la de Universidad Nacional Agraria La Molina. A la fecha esta Casa de Estudios se rige de acuerdo a la ley universitaria, el gobierno es ejercido por: la Asamblea Universitaria, Consejo Universitario, Rector, y Consejos de Facultad y Decanos.

El martes 24 de julio la Universidad Nacional Agraria La Molina celebró el acto de investidura de “Doctor Honoris Causa" al Dr. Robert A. Benfer, Jr.; en mérito a su labor científica y cultural, realizada en el Museo Nacional de Antropología, Biodiversidad, Agricultura y Alimentación - MUNABA. Recibió está importante distinción de manos del Rector, Dr. Abel Mejía Marcacuzco, quien destacó la trayectora del Dr. Benfer,...“su conspicua y prolífica labor como científico en las áreas de antropología y arqueología, campos en los que nuestra universidad no forma académica-mente pero reconoce el valor de estas disciplinas en el desarro-llo humano”, resaltando el principal aporte del flamante Dr. Ho-noris Causa que fue “ayudar a aumentar el conocimiento sobre las culturas peruanas en general el de la Costa Central, cultura Chilca y las que se desarrollaron en el valle Chillón y Casma”.

El coro de la UNALM se hizo presente. Las actividades continuaron con el Concierto de gala: Poesía y Música “Artis Gratia Ensemble”, donde destacó la actriz Claudia Dammert.

110 años al servicio del país, La Moli-na es una institución educativa univer-sitaria especializada en la formación de profesionales competentes para los sectores agrosilvopecuario, pesquero, alimentario y eco-nómico, que se distinguen por ser líderes.

Autoridades universitarias, docentes, trabajadores, alumnos y ex alumnos nos reunimos para realizar un brindis por nuestro aniver-sario el cual fue acompañado de la torta de cumpleaños donde nuestro Rector y Vicerrectores fueron los encargados de soplar las velitas.

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Descubren planta biocida en la Selva peruana

La Agraria a la vanguardia de la investigación

Premio Graña y Montero a la Investigación en Ingeniería Peruana 2012

Dr. Javier Vásquez,Docente Asociado de la Facultad de Agronomía de la UNALM

“La sustentabilidad de este insecticida de ori-gen natural radica en que el mayor poder tóxi-co para la plaga se encuentra en sus semillas, y no en las raíces como en otras especies (ej. Barbasco), gracias a ello no es necesario ma-tar la planta para extraer sus principios activos, sino más bien cultivarla”. Gráfico N°. 1: Porcentaje de mortalidad, los extractos de la planta “Huaca” (Clibadium,

peruvianum) como agente de control en larvas de mosca común (M. domestica).

Líderes del proyecto: Javier Vásquez, (derecha) Julio Bracho (Izquierda) y Gustavo Pérez (centro), ganadores del Premio Graña y Montero a la investigación 2012.

Para muchos la palabra investiga-ción está orientada a la obtención de nuevos conocimientos, para nues-tros investigadores molineros no hay nada mejor que poner en prác-tica este enunciado, es por ello que guiados por su afán de indagar es que hace tres años se trasladaron a la Región San Martín, en busca de una planta amazónica que se-ría un poderoso insecticida natural.

Como fruto de estos años de sa-crificados trabajos de investigación, tres profesionales peruanos acaban de demostrar que el bosque tropi-cal amazónico donde se encuentra parte de la fitodiversidad del plane-ta, con más de 65,000 especies di-ferentes es una riqueza invaluable que debe ser protegida y estudia-da a profundidad, para aprovechar los múltiples beneficios potenciales en aras de la alimentación, la sa-lud y la economía de todo el país.

En concreto, esta vez se trata del descubrimiento de las propieda-des de la planta “Huaca” científica-mente identificada como Clibadium peruvianum la misma que contie-ne sustancias que pueden contro-lar a las larvas de la mosca común, con igual o mayor eficacia que los agroquímicos, pero sin tener la des-ventaja contaminante de éstos.

Los autores de este trabajo de in-

vestigación son el ingeniero ambien-tal Gustavo Pérez Bardález, egresa-do de la Universidad Nacional Agraria La Molina; el Dr. Javier Vásquez Cas-tro, profesor asociado de la Facultad de Agronomía de la UNALM, y el Mg. Julio César Bracho Pérez, profesor de la Universidad Nacional Tecnoló-gica del Cono Sur de Lima.

Como se sabe, los extractos de las plantas de los géneros Phyllan-tus, Clibadium y Lonchocarpus, son

tradicionalmente utiliza-dos en la Selva para la pesca por ser narcóticos que adormecen a los pe-ces en pequeños cuerpos de agua. Estos extrac-tos, por lo tanto son ricas fuentes de metabolitos secundarios como glu-cósidos, cianogenéticos, poliacetilenos (ictioterol) y flavonoides (rotenona), respectivamente.

El mérito del equi-po profesional no solo se basa en haber de-mostrado la efectividad de los extractos de la planta “Huaca” como

agente de control de larvas de la mosca común, sino también que el mayor poder insecticida de aqué-lla está en sus semillas, y no en las hojas utilizadas tradicionalmen-te para la pesca. (ver Gráfico N°. 1)

Aun más, el extracto de las semi-llas de Clibadium peruvianum pro-

voca deformaciones en las pupas de este vector e inhibición en la for-mación de quitina y quemaduras en las larvas, causando una drástica re-ducción en la emergencia de moscas adultas (ver Gráfico N°. 2)

Otro aporte importantes de la in-vestigación es el conocimiento de los componentes químicos naturales (metabolitos secundarios) causantes de la actividad insecticida de la plan-ta “Huaca”, tales como: monoterpenos (α-pineno, β-pineno, α-terpineno), áci-dos grasos y sus esteres metílicos (áci-do palmítico, ácido linoleico) y un polia-cetileno (ictioterol). (Ver Gráfico N°. 3).

Inicio de la Aventura

Además de conocer las propiedades del Barbasco (planta que se utili-za en la Amazonia como macerado para pescar), los pobladores de las comunidades nativas tenían amplia experiencia en el uso medicinal de las plantas y nos informaron de la existencia de una especies con si-milares caracteristicas por ello nos trasladamos al Departamento de San Martín, señaló el Dr. Vásquez, líder del proyecto, nuestro objetivo era en-

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Gráfico N°. 2: La segunda vista indica el efecto insecticida del extracto etanólico de semillas de la planta “Huaca” en larvas de mosca común.

Gráfico N°. 3: Metabolitos secundarios identificados en el extracto de la planta “Huaca”, mediante estudios cualitativo y cuantitativo, utilizando Cromatografía Gaseosa-Espectrometría de Masas

Habitat de la planta “Huaca”, Selva Alta, Lamas, Departamento de San Martín

Dato:

El pasado tres de julio, la empresa Graña y Montero, el Colegio de Inge-nieros del Perú y la Academia Peruana de Ingeniería otorgaron el premio “A la Investigación en ingeniería peruana” al trabajo realizado por el equipo de in-vestigación de la UNALM conformado por el Dr. Javier Vásquez, el Mg. Sc. Julio Bracho y el Ing. Gustavo Pérez.

contrar una solución ecológica contra las plagas; la agricultura para poder ser competitiva en el mercado inter-nacional tiene que proveer alimen-tos inocuos, las grandes empresas mantienen sus restricciones respecto a los residuos de pesticidas quími-cos en los alimentos. Esa inquietud los llevó a conocer “La Huaca”, que luego de recolectada la trasladaron a los laboratorios para estudiar las pro-piedades toxicológicas de las hojas, tallos, raíces, semillas y sus efectos sobre la mosca común, además de la identificación de los compuestos químicos con actividad insecticida. Esta planta se convierte en una gran alternativa puesto que no deja resi-duos tóxicos, es amigable al medio ambiente y va a proveer un desarro-llo a las comunidades nativas de la Amazonía, las cuales se constituirán en centros de producción y abasteci-miento de materia prima para la for-mulación del insecticida botánico.

Futuro

Por lo expuesto, el estudio reportado abre promisorias perspectivas para el desarrollo de una fórmula que permi-ta la fabricación de nuevos productos

biocidas vegetales de origen peruano, especialmente para el control biológi-co de plagas agrícolas, mediante el aprovechamiento de la planta “Huaca” o Clibadiun peruvianum.

Además, el mismo demuestra una vez más la necesidad y conveniencia de investigar a fondo la rica biodiver-sidad nacional, para encontrar sustan-cias naturales capaces de combatir a las plagas y enfermedades que habi-tualmente suelen malograr al 30% de la producción agraria del país.

Referencias

• Schlapbach F. A. Control Integra-do de Moscas. Asociación Argentina Cabañeros de Porcinos. Argentina, 2007. Artículo en línea disponible en:<http://www.produccionbovina.com/produccion_porcina/73control_moscas.pdf>.• Brack Egg A., Mendiola Vargas C. Ecología del Perú. Editorial Bruño (Lima), 2000.• Desmarchelier C., Witting Schaus F. Sesenta plantas medicinales de la amazonía peruana. Ecología, etno-medicina y bioactividad. Grafica Be-llido SRL, Lima, 2000.• Hatfeld J. Precision Agriculture and

Environmental Quality: Challenges for Research and Education, USDA. Iowa, 2000.• Pérez Bardález G., Vázquez Castro J., Bracho Pérez J. C. Estudio de las propiedades insecticidas de la planta “Huaca” (Clibadium peruvianum) para el control de la mosca común (Musca domestica). LIII Convención Nacional de Entomología. UNALM, 2011.• Pérez Bardález G., Calvo Vélez P., Vázquez Castro J., Bracho Pérez J. C. Evaluation of the insecticidal acti-vity of Clibadium peruvianum Poepp ex. DC. against Musca domestica L. and chemical composition. Journal of Agricultural and Food Chemistry, 2012 (Enviado para su publicación).

• Vásquez-Castro J. A. 2012. Entre-vista televisiva con el periodista Jaime de Althaus. Canal N, 27 de Junio del 2012. Disponible en: http://www.you-tube.com/watch?v=kXBss6ZAsN4

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Nuestros docentes se capacitan

InstitucionalEl Vicerrectorado Académico, la Uni-dad de Innovación Educativa, de Extensión y Proyección Social y la Oficina de Servicios Informáticos de la UNALM dieron por culminado el programa de capacitación al docente molinero semestre 2012-I, el pasado jueves 19 de julio, en el Auditorio Au-xiliar donde se entregó certificados a los docentes molineros que conclu-yeron satisfactoriamente los cursos de Moodle y Office 2010.

La capacitación tuvo como objetivo desarrollar y fortalecer las capacida-des de los docentes molineros a fin de contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza en nuestra Casa de Estudios. La entrega de certificados estuvo a cargo del Vicerrector Aca-démico, Dr. Jorge Aliaga Gutiérrez. Al terminó del evento se comunicó que se programarán nuevamente estos cursos durante el semestre 2012-II para dar la oportunidad a los docen-tes que no llevaron el curso anterior-mente.

Esta es la cuarta capacitación que brinda la UNALM, en total se ha ca-pacitado alrededor de cien docentes quienes ya hacen uso de esta plata-forma. Al respecto, el Ing. César Cár-denas, indicó que el profesor debe estar siempre a la vanguardia en herramientas de internet “conocer la educación no presencial es extrema-damente vital para un docente actua-lizado y el moodle es una de las pla-taformas de enseñanza más usadas

en el mundo y es un apoyo valioso a la docencia en los cursos de carrera”.

En la ceremonia tomaron la palabra tres representantes de cada curso, así se pudo oír al Ing. Carlos Peñafiel (curso Moodle);

la Mg. María del Rosario Castro (Moodle) y la Dra. María Olaya, representando a los profesores que siguieron el Office avanzado. Finalizaron las intervenciones el Ing. César Cárdenas en nombre

UNALM impulsa la capacitación para el uso de nuevas tecnologías a nuestros catedráticos

de la plana docente de los cursos y el Vicerrector Académico, quien mencionó que muy pronto la UNALM tendrá Internet en todas las aulas y áreas aledañas.

Número de postulantes en aumentoConcurso de Admisión 2012 II

Récord histórico. Es el segundo semestre, en lo que respecta a los exámenes de invierno, que La Agraria registra un incremento en sus postulantes. “Fueron 2 mil 658 postulantes de todas las modalida-des, y 2 mil 531 correspondieron al examen ordinario, continuando de esta forma la gestión de la Ing. Rocío Delgado”, informó el Jefe del departamento de Admisión”, Ing. Mg. Sc. Christian Encina Zelada.

El proceso de Admisión en la UNALM superó nuevamente su ré-cord de postulantes de invierno, que sumado al de verano, resulta este año: el mejor de todos los tiempos. Otra buena noticia es que el Examen resultó impecable con el apoyo de la

Policía de Investigaciones - DIRINCRI, reportándose cero intentos de fraude.

Un incremento del 5,7% de postu-lantes con respecto al Concurso de Ad-misión 2011-II, alcanzó la Universidad Nacional Agraria La Molina en su últi-mo proceso 2012-II. Del total de postu-lantes al Concurso Ordinario (segundo semestre), se observó que el 81,39% corresponde al Departamento de Lima y el 54% fueron del sexo femenino.

Carreras profesionales:De acuerdo al informe proporcionado por el Departamento de la Oficina de Estudios, de las 12 carreras profe-sionales que ofrece La Molina, cua-tro gozan de la mayor preferencia de los postulantes: Ingeniería Ambien-

tal (30,7%), Industrias Alimentarias (15,5%), Agronomía (13,4%) y Ges-tión Empresarial (9,6%).

Cero fraude DIRINCRI dio duro golpe a estafado-res. “El 20 de julio se detuvo a Percy Mendoza León, ca-becilla de una organización dedicada a cometer frau-des en el ingreso a univer-sidades”, informó el briga-dier Luis Zárate Martínez, investigador de la División de Estafas de la DIRINCRI, Departamento N°. 2. “Gra-cias a esta captura se ha logrado bloquear el fraude a La Molina, debido a que

se hallaron contactos en el teléfono de Mendoza, los números telefónicos y los mensajes claves con anteriores postulantes a esta Casa de Estudios, que habían sido capturados por su-plantación…”

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Proyectos UNALM

Lima. julio 09 (RPP). Para promover la siembra de papa en el país, la empresa peruana Alicorp firmó un convenio con la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM), anunció la compañía.

La firma de este convenio es parte de un gran proyecto de Innovación y Desarrollo para la producción de semillas de papa peruana

Alicorp y Universidad Agraria firman convenio para promover siembra de papa

El Plan Nacional de Recursos HídricosLima, junio 27 (El Peruano). Nuestro país enfrenta grandes re-tos y desafíos en la preservación y adecuado tratamiento del agua, por ello, pronto será considerado como política prioritaria en el Acuerdo Na-cional, dada su trascendencia en la vida de 30 millones de peruanos.

En ese sentido, y en concordan-cia con la política trazada por el presidente de la República, Ollan-ta Humala Tasso, que otorga prio-ridad al tratamiento y cuidado de nuestros recursos hídricos, la Au-toridad Autónoma del Agua (ANA), casi silenciosamente, avanza en la construcción de instrumentos de gestión como el Plan Nacio-nal de Recursos Hídricos (PNRH).

La meta de esta tarea es lograr que en 2021 el país cuente con una gestión integrada, democráti-ca, inclusiva y ecoeficente del prin-cipal elemento de la naturaleza.

El PNRH es un mandato de la Ley de Recursos Hídricos Nº 29338, que en su Art. 97 señala como objetivo de la planificación de los recursos hídricos: "Equilibrar y armonizar la oferta y demanda de agua, protegiendo su calidad y cantidad, propiciando su utilización eficiente y contribuyendo con el de-sarrollo local, regional y nacional".

Con la asistencia técnica de la consultora española Infraestruc-tura y Ecología S.L. (Infraeco) y el financiamiento de un préstamo no reembolsable del Banco Interame-ricano de Desarrollo (BID), desde enero de este año, ANA desarro-

lla esta estratégica labor de formu-lación del plan en una extensión de 1'285,216 km² del territorio nacional

Se ha establecido 14 demarca-ciones hidrográficas que correspon-den a igual número de Autoridades Administrativas del Agua (AAA), como órganos desconcentrados.Los expertos estiman que en agos-to de este año, cuando concluya la elaboración del plan, Perú se ubicará como el segundo país en América del Sur –después de Brasil– en contar con este importante instrumento que está siendo socializado, elaborado y consensuado con la participación y el compromiso de todos los actores de las 159 cuencas hidrográficas.

Lo he podido comprobar reciente-mente en la ciudad de Huancayo, en un Taller Regional organizado por In-fraeco y la ANA –de 14 a nivel nacio-nal– donde actores de Junín, Huanca-velica, Ayacucho y Pasco estuvieron hermanados durante un día en tor-no al agua y su gestión integrada.

El pasado 22 de junio, la ANA pro-cedió a la instalación del Grupo Es-pecializado de Trabajo en Asuntos de Carácter Multisectorial (encabezado por dicho organismo y conformado también por representantes de los ministerios del Ambiente, Economía, Agricultura, Vivienda y Energía y Mi-nas), para el seguimiento del proce-so de elaboración del referido plan.

En esta reunión, la consultora es-pañola informó que el PNRH permi-tirá, entre otros aspectos: Determinar las demandas de agua para todos los usos, estimar los recursos hídri-

cos utilizables en cantidad y calidad para los distintos usos que puedan garantizar la satisfacción de las de-mandas futuras, realizar los balances hídricos globales y cuantificar el dé-ficit local en cada AAA, seleccionar las medidas de gestión e infraestruc-turas adicionales para equilibrar los balances y resolver el déficit local.Esta matriz determinará un progra-ma de medidas como: el diseño de obras e infraestructura de regulación para incrementar la disponibilidad del recurso, transvases entre cuencas excedentarias y deficitarias, mejo-ra en la protección y recuperación de la calidad del agua en fuentes naturales, así como la conserva-ción de los ecosistemas acuáticos.Además de proyectos como desa-lación de agua de mar, reutilización de aguas regeneradas, medidas de adaptación ante el impacto del cambio climático, gestión de gla-ciares andinos, prevención de ries-gos por eventos extremos y la ges-tión integrada de recursos hídricos en las cuencas transfronterizas.Estas medidas demandarán un soporte económico y legal y téc-nico determinando, en primer lu-gar, fuentes para su financiación ya sean públicas, privadas o mix-tas, con recursos locales, regiona-les, nacionales o internacionales.En lo legal se buscará la articulación normativa entre el Gobierno Nacio-nal, las regiones y municipalidades.Además, es fundamental un estu-dio técnico integral medioambiental.¿Cuáles serán los beneficios de la

planificación de nuestros recursos hídricos? Según los responsables del proyecto serán los siguientes:

En lo económico:-Programa de inversiones para apli-car el programa de medidas.-Mayor desarrollo económico al de-jar de ser la disponibilidad del agua un factor restrictivo.-Garantizar el suministro a las po-blaciones y la mejora de los verti-mientos al medio receptor.-Incremento de la producción agra-ria y pecuaria, garantizando la segu-ridad alimentaria.-Intensificación de la producción hi-droeléctrica.-Control del riesgo ante desastres na-turales como sequías e inundaciones.

En lo medioambiental:-Minimización del impacto a los eco-sistemas y la biodiversidad.-Mejoramiento progresivo de la cali-dad del agua.En el campo político social habrá una permanente coordinación institucional para impulsar y garantizar el desarro-llo sostenible de todas las regiones.Se reordenará el territorio nacional de acuerdo a la disponibilidad del agua. Se canalizará y propiciará la participación ciudadana desde el comienzo de su gestación.Así, el agua, como fuente de la vida hu-mana y elemento básico para el man-tenimiento de los ecosistemas, será uti-lizada con eficiencia y sin contaminar.

Luis Luján Cárdenas - Sociólogo

de alta calidad, que permitirá a los agricultores a nivel nacional lograr una mayor productividad por hectárea sembrada y obtener un producto especial para el mercado de restaurantes.

El siguiente paso de este proyecto será el fortalecimiento de las Cadenas Productivas de la Papa, que involucrarán a agricultores de la Costa y Sierra del

Perú, las mismas contemplarán la entrega de un paquete tecnológico al agricultor, que consiste en: semillas certificadas, transferencia tecnológica y asesoría técnica.

Asimismo indicó que al tercer año de operación, se estima que la gran Cadena Productiva alcanzará 500 hectáreas dedicadas al cultivo de la papa.

El acuerdo forma parte de un proyecto de Innovación y Desarrollo que permitirá a los agricultores a nivel nacional lograr una mayor produc-tividad por hectárea sembrada.

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Universidad CEU San Pablo entrega beca a molinera

Institucional

La Universidad Nacional Agraria La Molina fue sede del primer Foro In-ternacional “Conservación y protec-ción de zonas productoras de agua y cabeceras de cuencas hidrográfi-cas”, desarrollado entre el 10 y el 12 de julio en el Auditorio A2 de la Es-cuela de Post-Grado; el evento con-tó con la participación de delegados de Bolivia, Ecuador y Perú, el mismo que fue organizado por el Programa PA&S Andino, la Red de Propuesta y Acción y tuvo la colaboración de la Facultad de Ingeniería Agrícola de nuestra Casa de Estudios.

Autoridades de diversas institucio-nes se dieron cita en este importan-te evento. Entre ellos el Viceprefecto del Gobierno Provincial de Loja, Jorge

Jaramillo Villamagua. El Viceprefecto señaló que el foro constituyó el esce-nario propicio para compartir conoci-mientos e identificar elementos co-munes entre los países de la Región Andina respecto a políticas y normas existentes para la conservación y pro-tección de las zonas productoras de agua y el tratamiento de conflictos.

También indicó que mediante el de-bate se aportó con propuestas de po-lítica de recursos hídricos con énfasis en la protección de zonas productoras de agua; además construir de mane-ra conjunta una propuesta de Agenda del Agua que tome en cuenta estos aspectos en el marco del cambio cli-mático y la necesidad del desarrollo sostenible para los países andinos.

Explicó que los temas tratados en el foro fueron: agua, conservación y de-recho humano al agua; políticas de recursos humanos en la Región Andi-na centrada en la conservación y pro-tección; agua, industrias extractivas y desarrollo sostenible.Como expositores estu-vieron Javier Bogantes, Presidente del Tribunal Latinoamericano del Agua; Rolando Reáte-gui, docente de la Uni-versidad Nacional Agra-ria La Molina; Auberto Ricse, Sub director de Investigación Forestal del INIA; Manuel Paulet

Iturri, especialista en manejo y con-servación de suelos y aguas; Jorge Recharte, IPROGA del Perú; Silvia Passuni, cooperación Red Muqui, entre otros.

Foro Internacional del Agua

La Universidad CEU San Pablo, Es-paña entregó becas a los estudian-tes peruanos seleccionados para su I Escuela de Verano de Investigación, una ayuda económica de movilidad para que desarrollen una función in-vestigadora en España durante la segunda quincena de julio. Entre los diez estudiantes que obtuvieron las distinciones se encuentra Katherine Criss Monzón Figueroa, alumna de la Facultad de Ciencias, especialidad de Biología de nuestra Alma Mater, ella presentó el proyecto: “Análisis fitoquí-mico y constituyentes secundarios de San Pablo (Iochroma umbellatum)”.

El objetivo de la Escuela de Vera-no de Investigación de la Universidad CEU San Pablo es el de ofrecer una oportunidad a los jóvenes universita-rios peruanos seleccionados para que se inicien o profundicen en el mundo de la investigación a través de un pro-grama académico dirigi-do a potenciar su forma-ción en este ámbito.

El acto contó con la participación del em-bajador de España en Perú, Juan Carlos Sán-chez Alonso; del presi-dente de la Fundación Universitaria San Pablo-CEU, Carlos Romero Caramelo; el vicepresi-dente Offset y Colabo-

ración Industrial de Airbus Military, Gabriel Alonso Pérez: y la rectora de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, Fabiola León-Velarde.

La convocatoria de esta I Escuela de Verano de Investigación Perú, que cuenta con el patrocinio de Airbus Mi-litary, ha recibido numerosos trabajos de investigación de 17 universidades peruanas, de parte de estudiantes que cursaban el último o penúltimo ciclo de las carreras de Farmacia, Medicina, Biología y/o Química.

El ciclo se desarrolló en la Universi-dad CEU San Pablo del 14 al 29 de ju-lio, con alto índice de trabajo del equipo de investigación en el que se integró el alumno. Las becas concedidas por la Escuela de Verano sufragaron todos los gastos originados como consecuencia de la movilidad de los estudiantes se-leccionados a Madrid, que permanecie-ron en la capital de España.

Con el objetivo de contribuir al for-talecimiento de los centros acadé-micos y de investigación y, mejorar en las capacidades institucionales de docentes de investigación y para realizar transferencia de conoci-mientos, especialistas de España y Uruguay visitaron la Universidad Nacional Agraria La Molina, ellos participaron de la Capacitación “Aula Virtual” y “Neurociencia”;.

Gracias al convenio que sostiene La Molina con la Universidad de Al-mería (UAL) de España, se permitió la llegada a nuestro campus de una delegación de 11 especialistas quie-nes tuvieron la misión de capacitar y

orientar al personal docente y admi-nistrativo en el manejo de plataformas de educación virtual. Las coordinacio-nes para la visita estuvieron a cargo de la Dra. Inmaculada Cubero (UAL) y el Dr. Jorge Chávez Pérez (UNALM).

El evento sirvió para conocer que ya se encuentra en marcha el pro-yecto de cooperación interuniversi-taria entre España, Perú y Uruguay, que tienen como metas: la creación de una Unidad de Neurotoxicología, la implementación de una Unidad de Aula Virtual para estudiantes de Post Grado y la modernización de la Bi-blioteca Agrícola Nacional (BAN) en la UNALM.

Fortalecimiento de Conocimiento, UNALM y la Universidad de Almeria

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Destacados

Ecología aplicada, 10 años de publicaciones científicas

El Dr. Abel Mejía Marcacuzco, Rector de la Universidad Nacional Agraria La Molina, Presidente de la Red Aca-démica Peruana y Consejero OUI-Región Países Andinos-Perú, fue invitado a participar de una mesa re-donda sobre "El rol y los desafíos de las Direcciones de TICs, en las insti-tuciones de educación superior". En el marco de la Segunda Conferencia Regional de Directores TICs de las Universidades Latinoamericanas -TI-CAL 2012, que se realizo en Lima, el 2 y 3 de julio.La conducción de la mesa redonda estuvo a cargo de Patricia Gudiño, Secretaria General Ejecutiva OUI, participó junto al rector de la UNALM, el Dr. Eduardo del Valle, Rector de la Universidad Nacional del Nordes-te, Argentina, Presidente de la Aso-ciación de Redes de Interconexión

Universitaria – ARIU y Vicepresiden-te OUI, Cono Sur. También partici-paron los directores de tecnología de la Información, Ronald Vargas de la Universidad Nacional de Costa Rica; Carlos García, de la Universidad Na-cional de Cuyo (Argentina) y Juan Rosas de la Universidad de Chile.

Los participantes a la mesa redonda reflexionaron sobre la situación de las universidades ante las nuevas y crecientes exigencias de diversos sectores, entre ellos la innovación, la Internacionalización de la ciencia, los nuevos modelos educativos me-diados por las TICs y en definitiva la

TICAL 2012

Constituye un nuevo espacio de reflexión para intercambiar expe-riencias, conocimientos y buenas prácticas que contribuyan a me-jorar la gestión de las Direcciones de Tecnologías de Información y Comunicación de las universi-dades latinoamericanas. Es un evento organizado por la Coope-ración Latinoamericana de Redes Avanzadas – RedCLARA y la Red Académica Peruana – RAAP.

El Rector de la Universidad Nacional Agraria La Molina participó en TICAL 2012

optimización de recursos para cum-plir las labores de docencia, investi-gación, extensión y gestión.

Con el objetivo de fomentar en los estudiantes el espíritu de la obser-vación crítica y el desarrollo de la creatividad para que – basándose en sus conocimientos y valores – sean capaces de formular teorías, proyec-tos y respuestas concretas y aplica-bles a la problemática de su entorno, nace la revista especializada “Ecolo-gía Aplicada”, del Departamento de Biología de la Universidad Nacional Agraria La Molina, la misma que el martes 10 de julio cumplió 10 años de creación, por ello se presentó el Volumen N°. 10; la cual se encuentra indizada y arbitrada por importantes bases de datos del mundo científico al igual que los volúmenes anteriores. La reunión se realizó en el Auditorio A2 con la presencia del Rector de la UNALM, del Director de la Escuela de Post-grado, de profesores y alumnos.

El editor principal de “Ecología Aplicada”, Mg.Sc. Germán Arellano Cruz, informó que la versión impre-sa de la revista tiene el ISSN No. 1726-2216 y la versión electrónica el ISSN No. 1993-9507. Además está registrada por la Ley de depósito le-gal 26905 con el registro 2002-5474 de la Biblioteca Nacional del Perú para la protección de los derechos de autor; desde el primer número hasta el último de su publicación.

Durante su presentación, el edi-tor principal, Profesor Germán Are-llano, puso énfasis a la importancia de ser mencionados en publicacio-nes extranjeras e informó que nos ubicamos en el catálogo LATINDEX (guía de buscadores por Internet). “Para ello primero se debió pasar por una evaluación de la Hemerote-ca Latinoamericana y cumplir con 27 normas para ser aceptados para la indización. También pertenecemos a Redalyc, cuya sede está en México, la que nos da un referente de más de 2,500 descargas mensuales. Quiere decir que un mínimo de 5 mil perso-nas nos leen. Eso significa que esta-mos dentro del grupo de revistas de mayor revisión en América Latina”.

“Ecología Aplicada”, significa el esfuerzo de docentes e investigado-res de la Facultad de Ciencias, en especial del Departamento Acadé-mico de Biología de la UNALM, que a lo largo de 10 años han hecho de esta publicación una de las más re-conocidas en su género. “Quiero agradecer a todo el Consejo Editor, y a la Mg.Sc. Claudia Caro Vera, Mg. Sc. Viviana Castro Cepero, Mg. Sc. Rosa Espejo, todas ellas científicas en diferentes áreas de investigación. De igual manera a los editores inter-nacionales que constantemente nos

apoyan en la revisión de los escri-tos”, dijo el Mg.Sc. Arellano”. Por su parte, el Dr. Víctor Meza Contreras, Jefe del Departamento de Biología, comentó que la Maestría en Ecología Aplicada del Departamento de Bio-logía está comprometida activamen-te con la publicación de la revista.

El rector Dr. Abel Mejía Marca-cuzco, felicitó a todo el equipo y destacó los resultados. “La revista es única en su género… da pres-tigio a nuestra Universidad en el mundo. Es un reto de diez años de ardua labor. Es de suma importan-cia que la UNALM cuente con una revista que publica artículos revisa-

dos por pares, árbitros anónimos que le dan solidez a la publicación”.

Ecología aplicadaVolumen10 N° 1 y 2 Enero - Diciembre 2011

Fortalecimiento de Conocimiento, UNALM y la Universidad de Almeria

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Espíritu molinero

Facultad de Ingeníeria Agrícola.

Graduación 2011 - II “Forjando nuestras metas desde las aulas”

Promoción 2011- II contó con 421 egresados de ellos 315 pudieron asistir a la Ceremonia Oficial de Graduación desarrollada el viernes 06 de julio en los jardines del Rectorado.

Facultad de Ciencias Forestales.

Escuela de Post-Grado de la UNALM. Facultad de Agronomía. Facultad de Ciencias.

Facultad de Economía y Planificación. Facultad de Industrias Alimentarias.

Facultad de Pesquería. Facultad de Zootecnia.

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AGENDA UNALMCentro de Idiomas La MolinaCursos Agosto Inglés, Alemán, Francés, Portugués, Japonés, Chino Mandarín, Italiano, Quechua y Español.(Básico - Intermedio - Avanzado)Cursos diarios, primeros días de cada mes cursos sabatinos: Según la programación, cada sábado ini-cian cursos diferentes.Cursos diarios: 1 de agosto 2012Cursos sabatinos: 4 de agosto 2012 Informes e inscripciones: Telf.: 349-0986 / 614-7800 (Anexo 279)www.lamolina.edu.pe/idiomas

Oficina Académica de Extensión y Proyección SocialCursos a la comunidad:Cursos de Ofimática, Cursos virtua-les y Cursos de especializaciónSe informa el inicio de los cursos de subvencionados por la Oficina Acadé-mica de Extensión y Proyección Social.Vacantes limitadasRequisitos: Ser Alumnos o Adminis-trativo de la UNALMInformes:Correo: [email protected]@lamolina.edu.pewww.lamolina.edu.pe/proyeccionTeféfono: 3495617 / 6147800 - 191 Anexo: 492 ó 191

Curso Taller Produccion en Biohuerto - Modulo IIIManejo ecológico del suelo y Pro-ducción de abonos orgánicos, orga-nizado por el Programa de Hortali-zas de la UNALM.Horario: Sábado de 9.00 a.m. a 1.00 p.m. Duración: 4 Sesiones. Del 18 de agosto al 15 de setiembre del 2012. Profesores: Saray Siura, Roberto Ugás. Lugar: El Huerto Teléfono: 348-5796 Email: [email protected]

Conferencia: “Supervivencia en montaña”La Carrera de Biología y el Departa-mento Académico de Biología de la Facultad de Ciencias - UNALM, rea-lizará la conferencia “Supervivencia en montaña”, quien tendrá como ex-positor al Sr. Cristhians Ames.Lugar: Auditorio: A-3Día: 08 de agosto Hora: de 11:00 a.m. a 01:00 p.m.Ingreso es libre.

Convocatorias:

Olimpiadas OxapampaLa Junta Directiva del Sindicato Unita-rio de Trabajadores de la Universidad Nacional Agraria La Molina comunica a todos los trabajadores administra-tivos que deseen inscribirse para las olimpiadas Oxapampa, que se reali-zara a partir del 08 al 15 de setiembre 2012, en las disciplinas de: voleibol, canto criollo, folclórico e internacional, danzas típicas, pintura y poesía. Inscriciones: SUTUNAAnexo: 382Email: [email protected]

Premios “PETER MURANYI” Edu-cación 2013La Fundación Peter Muranyi ha abierto una convocatoria para pre-miar un trabajo de investigación realizado en el área de Educación. El Premio consiste en la entrega de 200 mil Reales (moneda brasilera). Se tomará como criterio la innova-ción, aplicación práctica y mejora de la calidad de vida, para lo cual se debe incluir la siguiente información:Originalidad e importancia de la In-novación, impacto socio económico de los resultados, posibilidad de re-producción en diferentes condicio-nes, la calidad científica del trabajo. El plazo máximo de presentación en la Ofcina Académica de Investigación será el 8 de agosto, a las 16:00 hrs.Email: [email protected]

II Curso - tallerMuestreo de AguasEl Centro de Gestión de Tecnología Ambiental - CGTA de la UNALM, busca brindar las bases teórico-prácticas de manera integral sobre la toma de mues-tras y análisis de parámetros de campo como parte del muestreo de calidad de aguas, tomando en cuenta criterios de Control y Aseguramiento de la Calidad. Fecha: 25 de agosto del 2012Lugar: Campus UNALM - Facultad de Ciencias , 2do Piso oficina Nº9Teléfono: 3488925 - 976078463E-mail: [email protected](http://www.lamolina.edu.pe/cgta/)

Oportunidades laborales UNALM – UNIVERSIAVisite el Portal de Empleos:www.lamolina.edu.pe Opción: http://lamolina.trabajando.pe/

Información

Como cada mes la Asociación de Docentes presenta Sudoku ADUNA.SUDOKU

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