H ah ía una vez...

Tipo de texto: na rrativo. Propósito: entretener. Destinatario: público en general.

,!:::! Has aprendido muchas cosas sobre los cuentos: primero reescribiste uno, luego describiste c.

-ca personajes y lugares y, finalmente, describiste una situación. ¡Ha llegado la hora de escribir

tu propio cuento! cu 'C ca Recuerda que para escribir un cuento debes considerar los siguientes elementos: '60 ca E ca ..J Personajes

Acción

Los personajes desarrollan la acción en el cuento. Normalmente hay uno bueno y otro no tan bueno o malo. Estos dos personajes tienen intereses opuestos. Por estos intereses opuestos nace un conflicto o problema. Esa es la acción .

• Ahora completa con tu imaginación

Personajes Amblien-te o lusar

Accli6n

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• Describe y dibuja a tus dos personajes principales.

Cómo se ve:

Nombre:

Cómo actúa:

Cómo se ve:

Nombre:

Cómo actúa:

Recuerda que pueden existir otros personajes. Puedes describirlos en tu cuaderno.

• Describe y dibuja los lugares o ambientes donde ocurre tu cuento.

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Antes de escribir ... ¿Qué tienes que hacer?

• Piensa en las diferentes partes que tiene tu cuento. ,t:! c. ca ~ Inicio: presentación de los personajes y el lugar. Qj ~ Desarrollo: presentación del problema o del conflicto que ocurre en el cuento. 'C

~ Desarrollo: complicación del problema. ca '60 ~ Final: solución del problema. ca

~ Inventa el título o nombre del cuento. E ca ..J

2 Desarrollo

.. F~nali Desarrollo

Título

28

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• Redacta tu cuento.

párrafo 1: (presenta tus personajes)

Párrafo 2: (describe el lugar)

Párrafo 3: (presenta el problema)

Párrafo 4: (complicación del problema)

Párrafo 5: (momento más difícil o conflictivo)

párrafo 6: (solución del problema

Ficha técnica

Tipo de texto: informativo. Propósito: entregar información. Destinatario: personas que necesitan la información. ¿De qué se trata...?

En este libro has aprendido a escribir y eres un pequeño(a) autor(a) de textos. También puedes ser un buen lector y recomendar tus libros favoritos a otros. Para esto puedes escribir la reseña de un libro. ¿Cuál es tu libro favorito? Te presentamos la reseña de uno de nuestros libros favoritos para niños(as) .

Título: Ben quiere a Ana.

Autor: Peter Hartling.

Editorial: Alfaguara

País Y año de edición: Santiago, 1997.

Este libro cuenta la amistad y el amor entre dos niños, Ben y Anna, que son muy diferentes entre sí. Han vivido en diferentes países, y las condiciones en que viven son casi opuestas, pero ellos son capaces de ver más allá y quererse. También conocen a sus familias, y de este modo comparten todo lo que tienen.

Me gustó este libro porque muestra los sentimientos de los niños de alrededor de 10 años, que muchas veces no se dan a conocer, y como dice el autor, pareciera que no existieran, pero sí están allí.

Le recomiendo este libro a cualquier niño o niña de esa edad que se atreva a reconocer que sí le gusta alguien, aunque sea contándoselo solo a su almohada.

Fíjate bien, la reseña de un libro tiene:

~ Título: nombre del libro. ~ Autor: nombre de quien escribió el libro. ~ Hechos importantes: pequeño resumen del libro (párrafo 1). ~ Razón de por qué me gustó el libro: la opinión personal del libro (párrafo 2). ~ Recomendación: en este último párrafo se indica a qué persona o a qué tipo de

personas le dirías que leyeran este libro (párrafo 3).

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Antes de escribir ... ¿Qué tienes que hacer?

• Escoge tu libro favorito e indica el título. • Indica su autor. • Cuenta los hechos más importantes del libro. • Indica por qué te gustó. • piensa a qué tipo de persona se lo recomendarías. • Escribe la reseña de tu libro favorito.

) Título: ______

Autor: ----­

Editorial: ---­

País Y año de edición:

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----­

Después de escribir ... Para una buena presentación.

Revisa que tu reseña:

./tenga el nombre del libro y del autor .

./tenga los hechos más importantes y la razón por la que te gustó .

./esté bien escrita, sin errores ortográficos .

./pasa en limpio si es necesario.