Alejandra procesos cognitivos definición.docx
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-Construir: la definición de la socioestadística de acuerdo a diferentes autores.-planificar: las escalas de medición y las variables demográficas, económicas, sociales y políticas de acuerdo a los paradigmas utilizados.-exponer: sobre el método estadístico en las ciencias sociales a través de un texto base.
ANÁLISIS
INTERPRETAR
-aproximar: los resultados que salieron del diagrama tallo-hoja, a la realidad vivida- detectar: los datos que te servirán para analizar los datos utilizados en clase- interpretar: los diagramas utilizados y los resultados obtenidos en estos.
DEDUCIR
EXPLICAR
-Identificar: la diferencia en el uso de los histogramas, polígonos de frecuencia y ojivas-seleccionar: clasifica y codifica los datos utilizados.Procesar: los datos para realizar un análisis y una tabla de distribución de frecuencias.
Reconocer: la utilización de la desviación media, varianza y desviación estándar dentro de la carrera.Seleccionar: un diagrama de dispersión de acuerdo a los datos proporcionados.Detectar: la diferencia entre variable dependiente e independiente
-Identificar: las variables independientes y dependientes de acuerdo al problema proporcionado.-establecer: estadísticos para describir datos divariados-diferenciar: entre coeficiente de Pearson, Spearman y biserial-puntual de acuerdo a sus características
RAZONAMIENTO COMPLEJO
INDUCCIÓN
ARGUMENTAR
Método por el cual se conocen las partes de una cosa o situación específica, resaltando su importancia para la resolución de problemas
Se trata de la explicación o el significado sobre algo, ya sea de un concepto o alguna situación que está ocurriendo de alguna manera en la realidad.
Es el razonamiento en el cual se parte de varias premisas particulares para llegar a una conclusión general y válida.
Son las justificaciones y/o demostraciones previamente razonadas críticamente que están a favor o en contra de algo en específico
Se le llama deducir a la conclusión a la cual se llega gracias al razonamiento previo de premisas relacionadas con algún concepto o tema que se está analizando
Transmisión de conocimientos por el cual se hace comprender sobre algo a una persona de manera clara y precisa, esto puede llevarse a cabo a través de textos, videos, audio o por la persona misma.
Es el proceso mediante el cual se logra un desarrollo de habilidades superiores de pensamiento a través de un procedimiento práctico para resolver problemas a través del razonamiento y la creatividad. Interviene la lógica como factor para la adquisición de conocimiento entre otros aspectos importantes
RECONOCER -Interpretar: los diversos diagramas de línea, barra de sectores y otros.-Investigar: las formas en que puede insertarse el uso de las gráficas en nuestra vida cotidiana-construir: reflexión con los resultados obtenidos relacionados con los sucesos ocurridos en el día a día
PRAGMATISMO
ASOCIAR-Valorar: los conceptos aportados por diversos autores y por el profesor, para llegar a un significado estadístico dentro de la carrera.-diferenciar: entre índices relativos y ponderados-Revisar: los paquetes y programas estadísticos utilizados y revisados por el profesor
-verificación: de resultados en los ejercicios hechos mano y hechos a través de un programa específico- concretar: la utilización de los programas a través de ejercicios elegidos por el profesor o el alumno-Crear: varios problemas con la vida cotidiana para contestar con la estadística
APLICAR
FORMULAR HIPÓTESIS
-localizar: los índices de precios, cantidad y valor en un caso de vida “normal”-determinar: el concepto de numero relativo y numero índice a través de diferentes lecturas (libros)-seleccionar: números índice y números relativos.Es la construcción de una
proposición gracias a la información y datos que se tienen y que está sujeta a comprobación
Es la acción de unir o juntar varias partes para un fin determinado, entre ellos se establece una relación.
Se le dice así a la práctica que se lleva de acuerdo a los procedimientos adecuados para llegar a un fin
Es la distinción o la identificación de un aspecto en particular entre varios, también interviene la examinación por la cual se llega al conocimiento mejor de éste.
Es una corriente filosófica que se enfoca en el mundo real objetivo, en todo lo que funciona para la vida diaria.