Algunos temas ingeniería de métodos y fechas historicas.pptx

7/25/2019 Algunos temas ingeniera de mtodos y fechas historicas.pptx

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Estudio del Trabajo 1Temario:

1. Introduccin al estudio del trabajo2. Anlisis de operaciones.3. Estudio de tiempos.4. Estudio de movimientos.

5. ia!ramas de procesos.". #uestreo del trabajo$. %ali&cacin de la actuacin


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'orma de evaluarE(menes: 4)*

+racticas , tareas, avance pro-ecto: ")*

Avances, pro-ecto de aplicacin, real: se deberentre!ar cada semana el avance del pro-ecto/, el

e0uipo podr ser de m(imo 3 inte!rantes.Todas las entre!as de avance de pro-ecto debenser en orma electrnica.


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'ecas:Inicio de clases24 de A!osto

'in de clases14 de iciembre, si es 0ue no te 0ueda a nivelacino e(traordinario.

1er. Examen 24 de Septiembre , Jueves

2do. Examen 05 de Noviembre , Jueves

3er. Examen 14 de Diciembre, Lunes


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rimerarcia!

"nidad 1

Se#undo arcia!"nidad 2 $ 3

%ercer arcia!"nidad 4 $ 5

&eprob' (prob' (prob' Nive!aci'n Si en nive!aci'n repruebasesta unidad, te vas a

extraordinario de esta unidad

&eprob' &eprob' (prob' Nive!aci'n Si en nive!aci'n repruebas !osdos parcia!es te vas a repite.

Si en nive!aci'n apruebas e!primer parcia! $ repruebas e!

se#undo te vas a repite.

Si en nive!aci'n repruebas e!

primer parcia! $ apruebas e!se#undo te vas )a

extraordinario de! se#undoparcia!.

(prob' &eprob' &eprob' &epite


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ibros recomendadosIntroduccin al estudio del trabajo,

Editorial imusa, IT

Estudio del trabajo, 6oberto 7arc8a%riollo, #c 7ra9 ill

In!enier8a Industrial: m;todos,estndares - dise


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Entre#a de traba*os, depre+erencia de +orma

e!ectr'nicaista de mails:A

>

=ombre del maestro:In!. #II. Ed!ar ?avier @ilva.

#ail: ed!ar.silva1otmail.com
mailto:[email protected]:[email protected]


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ormaci'n de e-uipos para

exposici'n@e deber entre!ar el trabajo de e(posicin

una semana antes de e(ponerlo, para poderrevisar - dar el visto bueno o en su caso

corre!ir o aumentar lo 0ue a!a alta.E0uipos de no mas de tres personas.%ada e0uipo deber traer ejemplos de

aplicacin - un ejercicio para realiBarlo en clase- dejarlo de tarea.

e preerencia traer otos - videosacer participar a los compa


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Cisita Industrial

6ealiBar una visita a al!una planta industrial,con un objetivo de&nido.


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"nidad 1%onceptos !enerales del estudio del trabajo - de la

in!enier8a de m;todos.+recursores:Ta-lor7ilbret.tros.6elacin de la In!enier8a de #;todos con otros

departamentos de una or!aniBacin.e&nicin de estudio de movimientos - estudio de

tiempos.e&nicin de estudio del trabajo.e&nicin de produccin - productividad.6esistencia al cambio.


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ractica 1

%onocer los instrumentos de medicin del laboratorio dein!enier8a de m;todos.

%onocimientos previos:#aterial necesario para la practica:


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Estudio del Trabajo

El estudio del trabajo es el e(amen sist;mico de los#;todos para realiBar actividades con el &n de mejorar latiliBacin e&caB de los recursos - de establecer normas derendimiento con respecto a las actividades 0ue se estn

realiBando.


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Estudio del TrabajoDe/niciones $ ontexto de! Estudio de!%raba*o

Estudio del trabajo D 7ran >reta


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Estudio del Trabajo!uci'n de !a n#eniera de! %raba*o estudio de! traba*o

$" Adam @mit publica Wealth of Nations, FespecialiBacin del

abajoG, para mejorar la productividad.)). ?ames att jr. #ejoramientos or!aniBacionales en @oo.32. %. >abba!e publica: On the Economy of Machinary and

anufacturer. ivisin del trabajo.H". '. Ta-lor. +ropuso dise


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Estudio del Trabajo1). 1J4"K55. +os!uerra - el boom en EA.11. 1J"). ?apn - Alemania se incorporan al mundo comercial.12. 1J"5. ?apn - sus t;cnicas innovadoras de produccin.13. 1J$). Inicia la competitividad internacional.14. 1J$3. Embargo petrolero rabe.15. 1JH). Inicio de la !lobaliBacin - ;nasis en la %alidad.1". 1JH5. Lnasis en la reduccin de costos.1$. 1JJ). Fin de la guerra fra y apertura de europa del este.1H. 1JJ2. 'omento e impulso por los niveles de abricacin.

1J. 1JJ3. Aplicacin de la rein!enier8a.2). 1JJ5. Aplicacin de t;cnicas japonesas adaptativas - ;nasis

por control de la inormacin MaiBen, TN#/.21. 1JJ$. cadena de abastecimiento22. 2))). uso de Internet.

23. 2))5. %adenas de Calor paradi!ma cino/.


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Estudio del Trabajo - la +roductividadde una Empresa

isciplinas relacionadas:

1. Administracin.

2. Investi!acin de peraciones.3. In!enier8a de @istemas.4. Estad8stica.5. Er!onom8a.". In!enier8a de #anuactura.

Departamentos re!acionados

$. %alidadH. +roduccin

J. Almacenes.


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roducci'n

%reacin de un producto o servicio.

roductividad

Es la relacin entre produccin e insumo IT/terrenos, edi&cios, materiales, ener!8a, m0uinas, e0uipo, 6../

acer el mejor el trabajo con los mismos recursoso menos administracin de #undel/.

E/ciencia: acer bien las cosas.E/caciaacer las cosas correctas.

E(actitud vs. +recisin.


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%area

+ara la pr(ima sesin: preparar una e(posicin sobre, losantecedentes de la in!enier8a del trabajo, sus precursores,

Ta-lor, 7ilbret, 'ord, etc.

%area

6ealiBar un mapa conceptual, sobre el tema anterior,realiBarlo en oja de rotaolio o en ormato de electrnico,

para su presentacin en clase.


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La &esistencia a! ambio

Implicaciones:

1. Aprender nuevos m;todos.2. %ambio de rutina.3. #a-or esuerBo para realiBarlos - adaptarse.

4. Estar sujeto a nuevas evaluaciones de desempe


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E!ementos de dise6o de! traba*o $ mtodos de traba*o

A#>IE=TE #ercado @ocial e!al

Econom8ase

+roduccin

6ecursos -%apacidad

T;cnica

%apacidadesde or!aniBacin

- capacidad

#etas de r!aniKBacin - prioK

ridades

Individual -de !rupo

Calores - nececidad

+roductos 0ue se !enerarn- procesos 0ue se usarn

ise


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T;cnicas del ise


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"ND(D 2

ia!rama de proceso de operaciones.ia!rama de proceso de Oujo.ia!rama de proceso de recorrido.ia!rama ombre ma0uina.

ia!rama de proceso de !rupo.

Elaboracin de un dia!rama bimanual


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ia!ramas de In!enier8a Industrial

erramientas >sicas para el estudio de m;todos T;cnicas de representacin 7r&ca/

a/ dia!rama de procesos de operacin. b/ dia!rama de Oujo. c/ dia!rama de recorrido d/ dia!rama ombreKm0uina e/ !r&ca de proceso de cuadrilla. / !r&ca de mano iB0uierda - dereca. !/ dia!rama bimanual.


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ia!ramas de In!enier8a Industrial

7todo (ctua!

7todo ropuesto

Anlisis @istemticode la @ituacin

6etroalimentacin

estaci'n de traba*o


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En+o-ues

1. +ropsito de la operacin.

2. ise


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ia!rama +rocesos de peracin%aracter8sticas:

%on&!uracin de l8nea de montaje basado enun re0uerimiento de produccin - otrosatributos almacenes, entre!as, etc/.

'lujos !enerales de produccin en la planta.

CisualiBar con detalle el acomodo de lama0uinaria.

Inclu-endo todo el trabajo realiBado por untrabajador o una cuadrilla en una ubicacin -

en un momento dado.


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ia!rama +rocesos de peracin Es una representacin !r&ca de lospuntos en los 0ue se introducen

materiales en el proceso - del orden delas inspecciones - de todas lasoperaciones, e(cepto las incluidas en lamanipulacin de las operacionesP puede

adems comprender cual0uier otrainormacin 0ue se considere necesariapara el anlisis, como puede ser el tiempore0uerido, la situacin de cada paso o sisirven los ciclos de abricacin.


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ia!rama +rocesos de peracin

@u objetivo principal es dar una ima!enclara de toda la secuencia de losacontecimientos del proceso, estudiandolas ases del proceso en orma sist;mica.


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@imbolo!8a

+E6A%IQ=

I=@+E%%IQ=


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ia!rama de procesos


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%ual0uier dia!rama debe reconocerse por medio de la

inormacin escrita en la parte superior del mismo. @i el papeltiene 0ue doblarse para ser arcivado, la inormacin necesariadebe tambi;n colocarse como mejor conven!a a su localiBacin.Es prctica comRn encabeBar la inormacin 0ue distin!ue aestos dia!ramas con la rase dia!rama del proceso de

operacin.


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El procedimiento del analista consiste en adoptar unaactitud in0uisitiva, en lo 0ue respecta a su inOuencia en elcosto - la produccin del producto en estudio.a cuestin ms importante 0ue el analista tiene 0ue

plantear cuando estudia los eventos del dia!rama deoperaciones es S+or 0u;S as pre!untas t8picas 0ue sedeben acer son:

89or -u es necesaria esta operaci'n:8

89or -u esta operaci'n se e+ect;a de estamanera:889or -u son tan estrec)as estas to!erancias:889or -u se )a especi/cado este materia!:889or -u se )a asi#nado esta c!ase de operariopara e*ecutar e! traba*o:8


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%ra


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>peraciones re-ueridas en e! e*e

1. %epillar, tornear, muescar - cortar en tornorevlver ).)25 r/.

2. %epillar e(tremo opuesto ).)1) r/.3. Inspeccin.4. 'resar ).)$) r/.5. Eliminar rebaba ).)2) r/.". Inspeccin del resado.$. esen!rasar ).))15 r/.

H. %adminiBar ).))H r/.J. Inspeccin.


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>peraciones re-ueridas en !a mo!dura dep!=stico

1). %epillar la parte de plstico ).H) r/.11. Taladrar para el pernete de tope ).)22 r/.12. Inspeccin.13. #ontar el moldeado en la parte pe0ue


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>peraciones a rea!i


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ia!rama de 'lujo Es una representacin !r&ca de lospasos 0ue se si!uen en toda unasecuencia de actividades, dentro de unproceso o un procedimiento,identi&cndolos mediante s8mbolos de

acuerdo con su naturaleBaP inclu-e,adems, toda inormacin 0ue seconsidera necesaria para el anlisis, talcomo distancias recorridas, cantidad

considerada - tiempo re0uerido.


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@imbolo!8a

I=I%IUTE6#I=A%IQ= E#6A

A#A%E=A#IE=T

I=@+E%%I=

+E6A%IQ=

T6A=@+6TE

@imbolo!8a: ia!rama de

Oujo de proceso.


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@imbolo!8a

@?ETA6

T#A EE%I@I=

@imbolo!8a: ia!rama de

Oujo de proceso.

+E6A%IQ=UI=@+E%%IQ=

@E %6EA = 6E7I@T6

@E A76E7A I='6#A%IQ=A = 6E7I@T6

=A +E6A%IQ= V =T6A=@+6TE @E 6EAIWA=A #I@# TIE#+.

S?7@>L>S N> ES%AND(&


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Ejemplo 1+lacas de acero/

En una brica de calderas se rolan placas de acero

en caliente para ormar cilindros, 0ue posteriormentesern ensamblados - constituirn un domo.os eventos 0ue se llevan a cabo para rolar - ormarlos cilindros se presentan en el si!uiente arcivo:placas de acero


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+re!untas de comprobacin para acortar las distancias

recorridas - reducir el tiempo de manejo de material.

1.K X@e est practicando la tecnolo!8a de !ruposde productos, para reducir el nRmero depreparaciones - permitir ma-ores corridas o ciclos

de produccin.2.K X+uede una instalacin reubicarseeconmicamente para reducir las distanciasrecorridas3.K XNu; puede acerse para reducir el manejo de

materiales4.K X%ul es el e0uipo adecuado paramanipulacin de materiales5.K X%unto tiempo se pierde en llevar - traermateriales de la estacin de trabajo".KX@e deber8a considerar el a!rupamiento deproductos en veB del a!rupamiento de procesos


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E*emp!o 26ealiBar el dia!rama de Oujo, del caso practico,abricacin de cinturn de dama.

E*emp!o 3

6ealiBar el dia!rama de Oujo, del video, pe!ado deeti0uetas.


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$.K XNu; puede acerse para aumentar el

tama


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ia!rama de 6ecorridoEs una representacin objetiva - topo!r&cade la distribucin de Bonas - edi&cios, en la0ue se indica la localiBacin de todas lasactividades re!istradas, mediante un planode la distribucin e(istentes de las reas.

%omplemento del ia!rama de 'lujo.tiliBa la misma simbolo!8a.


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ia!rama derecorrido


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Aun0ue el dia!rama de Oujo, suministra la ma-orparte de la inormacin pertinente relacionada conel proceso de abricacin, no es una representacinobjetiva en el plano del curso de trabajo. Al!unasveces esta inormacin sirve para desarrollar unnuevo m;todo.

+or ejemplo antes de 0ue pueda acortarse un

transporte es necesario ver o visualiBar dndeabr8a sitio para a!re!ar una instalacin odispositivo 0ue permita disminuir la distancia.Asimismo, es Rtil considerar posibles reas dealmacenamiento temporal o permanente.


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+ractica sot9are CisioUE(celU8a%onstruir el dia!rama de recorrido anterior con@ot9are


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ia!rama +E6T

Este dia!rama es un medio de pronstico deplaneacin - control 0ue revela !r&camente elcamino optimo a se!uir para lle!ar a un objetivo

predeterminado, por lo !eneral en t;rminos detiempo.


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6ed con operaciones - tiempos, para la

produccin de cierto productoia!rama


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eterminacin del camino cr8ticoEmpeBaremos por encontrar cul es la eca ms

temprana de inicio - cul la eca ms tard8a deinicio de todas las actividades de la red.

@upon!amos 0ueE@Deca ms temprana de inicio de unaactividad

E'Deca ms temprana de terminacin de unaactividad

tD tiempo de actividada eca ms temprana de terminacin de

cual0uier actividad esE'DE@ Y t


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@D eca ms tard8a de inicio de una actividad

'D eca ms tard8a de terminacin de unaactividad

@ D ' K t

24K14


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ro#ramaci'n de pro$ectos con tiempos

inciertos de actividades.

En esta parte discutiremos los detalles de la

pro!ramacin de pro-ectos para un problema0ue involucra investi!acin - desarrollo denuevos productos. ado 0ue mucas de lasactividades de este pro-ecto nunca se anintentado, el administrador del pro-ecto

desea tomar en consideracin laincertidumbre en los tiempos de lasactividades.


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t Ba C4mCb

%iempo

esperado

F2 B b G a2

Harian


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%ompleta la si!uiente tabla, esta red,pertenece al problema planteado de

+6CA%


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%ompleta la si!uiente tabla con los datosdel roblema de +6CA%


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X%ul es la probabilidad de 0ue el producto

se termine en 2) semanas

#edia D1$

Z D 1."5

W D 2)K1$/U1."5 D1.H2

>uscando este valor en la tabla de distribucin normal B,encontramos 0ue le corresponde un valor de ).4"5" - a esto lea!re!amos ).5 0ue corresponde a la otra mitad de la campana nos

da una valor de ).J"5", esto 0uiere decir 0ue e(iste un J".5"* derobabilidad de ue el ro ecto se termine en 2) semanas.

W D [ K \ /UZ


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onstrucci'n de! dia#rama de areto

Ejemplo:

%onstruir el dia!rama de +areto de los deectos enelementos estructurales en puertas. urante una jornadalaboral el e0uipo de control de calidad decidi acer un

conteo de los deectos 0ue se presentaban en los elementosestructurales para puertas 0ue se manuacturaban dentrode la empresa recabando los si!uientes datos:


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+asos:

1.K rdenar de ma-or a menor.2.K btener los porcentajes de los deectos con respectoal total3.K btener el porcentaje acumulado.4.K 6ealiBar la !ra&ca de l8neas, donde el eje (, sean losdeectos - en el eje -, se pon!an los porcentajesacumulados.


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Anlisis de las


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Anlisis de las

operacionesEl se!undo nivel de anlisis del trabajo

corresponde a la operacin. En este caso separte de la base de 0ue en ella intervienen los

si!uientes elementos.1. El ombre

2. a m0uina

3. as erramientas

4. El lu!ar de trabajo.

@e puede decir 0ue el objeto de analiBar lasoperaciones es racionaliBar el uso de dicoselementos - elevar el nivel de e&ciencia del

trabajo desarrollado.


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ia!rama de proceso ombreKm0uinaEste dia!rama, 0ue es la representacin

!r&ca de la secuencia de elementos 0uecomponen las operaciones en 0ue intervienen

ombres - ma0uinas, permite conocer eltiempo empleado por cada unoP es decir, saberel tiempo invertido por los ombres - elutiliBado por las m0uinas.


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ia!rama ombreKma0uina, permite conocer el tiempoempleado por cada uno de ellos, de tal manera de optimiBar los

tiempos.


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+asos para la construccin de un dia!rama ombreK

m0uina.1.K @e debe seleccionar la operacin 0ue ser

dia!ramadaP se recomienda ele!ir a0uellasimportantes 0ue puedan ser costosas, repetitivas

- 0ue causen di&cultades en el proceso.2.K @e debe determinar dnde empieBa - dnde

termina el ciclo 0ue se 0uiere dia!ramar.3.K Es necesario observar varias veces la

operacin para dividirla en sus elementos eidenti&carlos claramente.


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%onstruccin del dia!rama ombreKm0uina1. @eleccionar una distancia en cent8metros o en pul!adas

0ue nos represente una unidad de tiempo. Esta seleccinse lleva a cabo debido a 0ue los dia!ramas ombreKm0uina se constru-en siempre a escala. +or ejemplo un

cent8metro puede representar un cent;simo de minuto.E(iste una relacin inversa en esta seleccinP es decirmientras ms lar!a es la duracin del ciclo de laoperacin, menor debe ser la distancia por unidad detiempo esco!ida.

2. A la iB0uierda del papel se debe acer una descripcin delos elementos 0ue inte!ran la operacin. En el e(tremode lo oja se colocan las operaciones - tiempos delombre - sus tiempos inactivos


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Diagrama hombre-mquina


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Operacin

Maquina tipo

Departamento

Operador Maquina1 Mquina2

Descripcin lineaEscalaTiempo Descripcin linea Descripcin linea

Cargar y descargar M10.53


0.53 0.53

Camino a mquina2 (0.07) 0.07

Taladro1(0.5)

Limpia la piea(0.10) 0.1

Cargar y descargar M20.7!

Cargar y descargar M20.7!

0.5

0.7!

Camino a mquina1 (0.07) 0.07

Limpia la piea(0.10) 0.1



0.7!

Taladro 2(0."3)

0."3

1."5 1.03 1.#1


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ia!rama ombre m0uina

observacin/El analista debe tener cuidado de no en!a


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ia!rama de cuadrilladia!rama de proceso

de !rupo/El dia!rama de proceso de !rupo se de&necomo la representacin !r&ca de la secuenciade los elementos 0ue componen una operacin

en la 0ue interviene un !rupo de personas. @ere!istran cada uno de los elementos de laoperacin - sus tiempos de ocio. Adems, seconocen los tiempos de actividad - de ocio de lam0uina. ue!o de conocer esos datos podemos

acer un balanceo 0ue nos permita aprovecaral m(imo las personas - las m0uinas.


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+asos para la construccin, dia!rama de proceso de

!rupo.+aso 1: se selecciona una m0uina de !ranma!nitud donde se sospece 0ue los operadoresson ms de los necesarios para manejarla cone&ciencia.+aso 2: se determina dnde empieBa - dndetermina el ciclo de la operacin.+aso 3: se observa varias veces la operacin paradescomponerla en cada uno de sus elementos - sere!istran todas las actividades de cada uno de losoperadores - a-udantes.

+aso 4: una veB descompuesta la operacin -re!istradas todas las actividades de los operadores,se procede a medir el tiempo empleado.'inalmente con los datos anteriores se procede a laconstruccin del dia!rama.

a elaboracin del dia!rama se lleva a cabo de la


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Di 7 i d 7


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Dia#rama 7ano


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ia!rama >imanualia!rama i!ual al de mano iB0uierdaUmano

dereca pero con la caracter8stica de incluirtiempos de ejecucin - dividido enmicromovimientos.


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@8mbolos del dia!rama bimanual

(ctividad De/nici'n Smbo!operacin @e emplea para los actos deasir, sujetar, utiliBar, soltar,etc., una erramientaKpieBao material

Transporte @e emplea para representarel movimiento de la mano

asta el trabajo,erramienta o material odesde uno de ellos

emora @e emplea para indicar eltiempo en 0ue la mano notrabaja aun0ue 0uiBtrabaje la otra/

@ostenimiento oalmacenamiento

%on los dia!ramasbimanuales no se emplea elt;rmino almacenamiento, -el s8mbolo 0ue lecorrespond8a se utiliBa paraindicar el acto de sosteneral!una pieBa, erramienta omaterial con la mano cu-a

actividad se est


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7u8as para elaborar los dia!ramas bimanuales

1. Estudiar el ciclo de las operaciones varias veces antesde comenBar las anotaciones.

2. 6e!istrar una sola mano a la veB3. 6e!istrar unos pocos s8mbolos cada veB4. El momento de reco!er o asir otra pieBa al comienBo de

un ciclo de trabajo, se presta para iniciar las

anotaciones.$ %onviene empeBar por la mano 0ue co!e la pieBa primero

o por la 0ue ejecuta ms trabajo.$ Es necesario &jar el mismo punto e(acto de partida 0ue

se elija, -a 0ue al completar el ciclo se lle!arnuevamente all8, pero debe &jarse con claridad

$ ue!o se a


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5. 6e!istrar las acciones en el mismo ren!ln cuando se

realiBan al mismo tiempo.". as acciones 0ue tienen lu!ar sucesivamente debenre!istrarse en re!lones distintos. Es necesario veri&carsi en el dia!rama la sincroniBacin en las dos manoscorresponde a la realidad.

=ota: +rocure re!istrar todo lo 0ue ace el operador - ev8tese combinarlas operaciones con transportes o colocaciones, a no ser 0ue ocurranrealmente al mismo tiempo.


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E*emp!o

En el recar!ado de cartucos calibre 32 se utiliBa unaserie de operaciones. @e necesitan ulminantes,cas0uillos, plvora - balas. os ulminantes estn en unacaja, los cas0uillos en otra - las balas en otra. a plvorase encuentra en un recipiente - es necesario pesarlaantes de introducirla en el cartuco.

1. 'ulminante2. %as0uillo3. >ala4. +lvora5. +esadora


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racticaormen e-uipos de 5 personas.

1.KTomar las pieBas de le!o2.KArmar una pieBa con tres subKensambles, cada subKensamble con por lo menos 4 pieBas.3.K6ealiBar completas 5 secuencias de la pieBa anterior

arma 5 pieBas como la del paso 2/4.KTomar otos a las pieBas, para el reporte de la practica.5.K6ealiBar la secuencia de 5 veces, otra veB, arma laspieBas como las del paso 2/ - realiBa el dia!rama manoiB0uierda - mano dereca, en E(cel.

%ada inte!rante del e0uipo deber enviar su propio reportede practica, con el dia!rama de proceso - el dia!ramamano iB0uierda - mano dereca, con las otos respectivas.


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Estudio del Trabajo - la +roductividad


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Estudio de 7ovimientos

a Estudio visua! de movimientos .K so ms

amplio debido a 0ue no necesita justi&careconmicamente su empleo. %omprende laobservacin cuidadosa de la operacin - laelaboracin de un dia!rama de proceso deloperario considerando las le-es de econom8a demovimientos.

b 7todo de estudio de 7icromovimientos .Kaplica a trabajos de muca actividad, cu-aduracin - repeticin son !randes.

+ i i i d l 8 d i i t


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+rincipios de la econom8a de movimientos:

E(isten principios de econom8a de movimientos, loscuales ueron desarrollados por 7ilbret - completadospor >arnes, estas le-es son aplicables a cual0uier tipode trabajo, pero se a!rupan en tres subdivisiones:1. Aplicacin - uso del cuerpo umano.2. Arre!lo del rea de trabajo3. ise


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Principio de Economa de Movimientos (Barnes):

Las dos manos deben comenzar y terminar sus movimientos al

mismo tiempo.

Las dos manos no deben estar ociosas al mismo tiempo excepto

durante perodos de descanso.Los movimientos de los brazos deben hacerse en direcciones

opuestas y simtricas, y se deben hacer simultneamente.

Los movimientos de manos y cuerpo deben con!inarse a la

clasi!icaci"n ms ba#a en la cual sea posible realizar el traba#o bien.%l impulso se debe aprovechar para ayudar al traba#ador cuando sea

posible y se debe reducir al mnimo si es necesario superarlo con

es!uerzo muscular.


107/210


&) Los movimientos curvados, continuos y uni!ormes de las manos

son pre!eribles a movimientos en lnea recta 'ue impli'uen

cambios repentinos y abruptos de direcci"n.() Los movimientos de envi" son ms rpidos, ms !ciles y ms

exactos 'ue los movimientos restrinidos o *controlados+.

) %l traba#o debe disponerse de tal modo 'ue permita un ritmo !cil

y natural siempre 'ue resulte posible.

-) Las !i#aciones a la altura de la vista deben ser contadas y estar

#untas unas de otras como sea posible.

1) /ebe haber un luar expreso y !i#o para colocar todas las

herramientas y materiales.


108/210


11) herramientas, materiales y controles debern estar ubicados

cerca del punto de uso.

12) 0e debe usar alimentadores y recipientes accionados por

ravedad para entrear el material cerca del punto de uso.

13) 0e deben usar entreas por cada cuando sea posible.1) Los materiales y las herramientas deben estar ubicados para

permitir la me#or secuencia de movimientos.

1$) 0e deben procurar condiciones buenas de visibilidad. La buena

iluminaci"n es el primer re'uisito para una percepci"n visual

satis!actoria.



109/210


1&) /e pre!erencia la altura del luar de traba#o y de la silla debe

#ustarse de modo 'ue sea posible sentarse y permanecer de pie

alternativamente.

1() cada traba#ador se le debe proporcionar una silla del tipo y

altura 'ue permita una buena postura.1) Las manos deben estar libres de todo traba#o 'ue se pueda hacer

venta#osamente mediante un soporte, una instalaci"n !i#a o un

dispositivo operado con pedal.

1-) /os o ms herramientas deben combinarse cuando sea posible.


110/210


2) Las herramientas y los materiales deben proporcionarse de

antemano cuando sea posible.

21) uando cada dedo realice aln movimiento espec!ico, comoen un teclado, la cara debe distribuirse de acuerdo con las

capacidades inherentes de los dedos.

22) 4alancas, volantes y otros controles deben ubicarse en

posiciones tales 'ue el operador pueda manipularlos con elcambio mnimo en la posici"n corporal y con la mayor

velocidad y !acilidad.


111/210


112/210

7ovimiento Smbo!o roductivosAlcanBar A #over la mano acia un

destino o lu!ar !eneral

#over # Transportar un objeto aun destino

%o!er % %onse!uir su&cientecontrol sobre un objetocon los dedos de lamano

+osicionar + Alinear, orientar -montar un objeto enotro.

esmontar 6omper el contactoentre dos objetos.

@oltar @% Abandonar el control0ue los dedos de la

mano ejercen sobre unobjeto.

E(aminar E Identi&car oinspeccionar un objetoempleando cual0uiersentido.

acer Eectuar total oparcialmente los &nes


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7ovimiento Smbo!o &etardantes

%ambiar direccin % %ambiar la l8nea o plano atrav;s del cual se realiBa unA o un #

+osicin previa ++ +reparar el objetotransportado para elelemento bsico si!uiente.

>uscar > ocaliBar cual0uier objeto

@eleccionar @E Esco!er entre variosobjetos.

+lanear + 6etraso o vacilacin paradecidir el m;todo a se!uir.

6etraso nivelador 6= na parte del cuerpo seretrasa por la lentitud de la

obra con la 0ue deberealiBar una operacinsimultnea.


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7ovimiento Smbo!o mproductivos

@ostener @ #antener con la manoun control est;ticosobre el objetomientras se ejecuta untrabajo sobre ;l.

6etraso evitable 6E Atribuible a la desidia

o pereBa deltrabajador.

6etraso inevitable 6I Atribuido al m;todo

6etraso por ati!a ' escanso para vencerla ati!a.


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ise


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ise


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ise


118/210

as cinco clases !enerales de movimientos.

ebe considerarse 0ue, para lo!rar el m(imoaprovecamiento del lu!ar de trabajo, es importante 0uelos movimientos eectuados por el operador sean los 0uemenos lo ati!an.+or lo tanto, es conveniente relacionar las Bonas de

trabajos normales - m(imas con las si!uientes clases demovimientos:1. #ovimiento en los 0ue slo se emplean los dedos de la

mano.2. #ovimiento en los 0ue slo se emplean los dedos - la

mu


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escansa lamu


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7u*er%a!!a 1.5K meso 54 #

ombre%a!!a 1.M meso M #

A ).4H) ).55)

> ).3)) ).335

% ).2)) ).24)

1.3$) 1.55)

E 1.1)) 1.35)

' )."4) ).$2)

7 ).55) )."))

).2)) ).24)


121/210

7u*er%a!!a 1.5K meso 54 #

ombre%a!!a 1.Meso M #

A 1.4)) 1.55)

> 1.1)) 1.35)

% )."H) ).$$)

).$2) ).HH)

E )."3) ).$))

' 1.2") 1.4))

7 ).$3) ).H))

).43) ).5))


122/210



123/210

j -de una Empresa

Estudio de 7ovimientos

1 @eleccionar

2 6e!istrar

3 E(aminar

4 Establecer

5 Evaluar

" e&nir

$ Implantar

H %ontrolar


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Errores de dise


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1). a m0uina obstaculiBa el paso.11. El pie iB0uierdo no est a la misma altura 0ueel dereco, lo 0ue produce una posicin no

sim;trica.12. El pedal de accionamiento debe ser plano -en orma de pie no en orma de botn cncavo0ue es resbaladiBo.

13. a distancia normal para trabajos de precisindebe ser de 25 a 3) cm.14. a operacin se est ejecutando uera delrea normal de trabajo.15. as manivelas son mu- pe0ue


129/210

ise


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p p pde c)apas met=!icas, -ue comprende dostab!eros substancia!mente cop!anares 13,14, para soportar dos tab!eros respectivos

(, @ -ue se deben so!dar a tope, unap!anti!!a de posicionado 2K para situar !asc)apas met=!icas con precisi'n

Dispositivo para ensamb!ar.



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j -de una Empresa

Movimientos fundamentales de las manos (Therblig):

1) 5uscar 6search)

2) 0eleccionar 6select)3) 7omar 8asir9 6rasp).

) lcanzar 6reach)

$) :over 6move)

&) 0ostener 6hold)() 0oltar 6release)

) olocar en posici"n 6position)

-) 4re;olocar en posici"n 6pre;position)



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de una Empresa

Movimientos fundamentales de las manos (Therblig) cont:

1)


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EstandariBacin de operaciones mediante, laaplicacin de la oja de m;todo de trabajo.

La )o*a de traba*o pretende servir como base para1. %umplir - mejorar las operaciones2. 'acilitar la capacitacin de los operadores.3. @ervir como uente de consulta durante la realiBacin de las

operaciones4. @er la base de la auditor8as del proceso para elevar la

e&ciencia de la operacin - de la l8nea de trabajo.


134/210

e la necesidad de uni&car la orma de llevar a cabo lasactividades por parte de los !eneradores de un productosur!e la estandariBacin, cu-a &nalidad es evitardesviaciones 0ue puedan ocasionar problemas en lasactividades diarias.


135/210


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InOuencia]+ersonal, se mantienen buenas relaciones

laborales aciendo uso de estndarese0uitativos - tasas justas de salarios.

os m;todos - los procesos inOu-en en losdise


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InOuencia]os estndares dan uerBa a la calidada pro!ramacin de produccin, se basa en

los estndares de tiempo.

+roduccin, los m;todos - los estndaresdicen como a- 0ue acer el trabajo - en 0u;tiempo se ar.

%mo e(aminar o analiBar una


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%mo e(aminar o analiBar unaoperacinbjetivos del anlisis del trabajo

1. +ereccionar el m;todo de trabajo2. Instruccin en el trabajo.

3. ise


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T;cnicas para el anlisis del trabajo+rincipales t;cnicas:

a t;cnica de la actitud interro!ante.a lista de comprobacin de anlisis.

%cnica de !a actitud interro#ante@ea cual uere el objetivo del anlisis del trabajo, elanalista siempre debe pre!untarse: Xes necesaria laoperacin Xpuede eliminarse , Xpuede combinarse conotra, Xpuede cambiarse el orden , Xpuede simpli&carse


140/210

ista de comprobacin de anlisisa si!uiente !u8a es mu- importante para

apo-ar la t;cnica de la actitud interro!ante:

omprenda (na!ice

XNu; se lo!ra XEs necesario

Xnde se ace X+or 0u; a8XNui;n lo ace X+or 0u; esa persona

X%mo se ace X+or 0u; de esamanera

E(isten diversas ormas de analiBar una


141/210

E(isten diversas ormas de analiBar unaoperacin, pero en todas ellas es necesario:1. @er cautelosos con lo 0ue se ve.2. %olocar el trabajo en el ban0uillo de los acusados -

0ue se justi&0ue de la si!uiente orma:

S No

%on ecos %on palabras

%on causas %on eectos

%on raBones %on e(cusas

Datos re#untas ntenci'n


142/210

#

XNu; se

ace

X+or 0u; se ace

XEs necesario acerloX%ul es la &nalidadXNu; otra cosa podr8a acerse para alcanBar elmismo resultado

Eliminar

Xnde seace

X+or 0u; se ace a8X@e conse!uir8an ventajas aci;ndolo en otrolado

X+odr8a combinarse con otro elementoXnde podr8a acerse mejor

X%undo seace

X+or 0u; se ace en ese momentoX@er8a mejor realiBarlo en otro momentoXEl orden de las acciones es el apropiadoX@e conse!uirn ventajas cambiando el orden

%ombinar -reordenar

XNui;n loace

XTiene las cali&caciones apropiadasXNu; cali&caciones re0uiere el trabajoXNui;n podr8a acerlo mejor

X%mo seace

X+or 0u; se ace as8XEs preciso acerlo as8X%mo podr8amos acerlo mejor

@impli&car

6e0uisitos para simpli&car el


143/210

0 p ptrabajo

Tener una mente abierta. n paraca8dassolo unciona cuando se mantiene abierta.


144/210

%ontinuacin#antener una actitud interro!ativa. a

interro!acin en la simpli&cacin deltrabajo, es una de las erramientas mas

Rtiles.


145/210

6e0uisitosTrabaje sobre las causas, no sobre los

eectos. =o se conorme con ver como la!ente ace su trabajo: anal8celo -

estRdielo para simpli&carlo.


146/210

6e0uisitosTrabaje sobre los ecos, no sobre las

opiniones. #uca !ente cree 0ue un trabajo seace de determinada manera por0ue desde

mucos a


147/210

6e0uisitosAcepte las raBones, no las escusas, pues]

este]. a raBn es ;sta.

6 i i


148/210

6e0uisitosElimine el miedo a la critica. espjese

de su amor propio - de su pereBamental, pues solo as8 lo!rara cambios

0ue val!an la pena.

6 i i


149/210

6e0uisitoso!re vencer la resistencia la cambio.Todos, por naturaleBa, nos oponemos alcambio, pero ;l es el re0uisito necesario

para el pro!reso.

+rocedimientos del estudio de


150/210

m;todos1. @eleccionar el trabajo 0ue debe

mejorarse.2. 6e!istrar los detalles del trabajo.

3. AnaliBar los detalles del trabajo.4. esarrollar un nuevo m;todo para acer

el trabajo.

5. Adiestrar a los operarios en el nuevom;todo de trabajo.". Aplicar el nuevo m;todo de trabajo.

1. @eleccionar el trabajo 0ue debe


151/210

j 0mejorarse.

A. esde el punto de vista umano.>. esde el punto de vista econmico.%. esde el punto de vista uncional del

trabajo.


152/210

esde el punto de vista umanoos primeros trabajos cu-o m;todo debe

mejorarse, son los de ma-or ries!o deaccidentesP por ejemplo, a0uellos en los 0ue se

manejan sustancias to(icas, en donde a-aprensas, m0uinas de corte e instalacionesel;ctricas.


153/210

esde el punto de vista econmicoEn se!undo lu!ar, se debe dar

preerencia a los trabajos cu-o valorrepresente un alto porcentaje del costo

del producto terminado.

esde el punto de vista uncional


154/210

del trabajo.%uellos de botella6uta critica +E6TU%+#/


155/210

6e!istrar los detalles del trabajo.+ara poder mejorar un trabajo, debemos

saber e(actamente en 0u; consiste.+ara re!istrar el proceso de abricacin se

utiliBan los dia!ramas de proceso deoperaciones, de proceso de Oujo derecorrido - de ilos.


156/210

AnaliBar los detalles del trabajo.+ara poder analiBar un trabajo de orma

completa, el estudio de m;todos utiliBa unaserie de pre!untas 0ue deben acerse sobre

cada detalle con el objeto de justi&care(istencia, lu!ar, orden, persona - orma en0ue se ejecuta.

9or -u existe cada deta!!e:9ara -ue sirve cada uno de e!!os:

@i contestamos a&rmativamente, las


157/210

@i contestamos a&rmativamente, lasanteriores pre!untas, entonces.

9D'nde debe )acerse e! deta!!e:9u=ndo debe e*ecutarse e!

deta!!e:9uin debe )acer e! deta!!e:

+rocedimiento su!erido para


158/210

desarrollar un centro de trabajo.1. 6ecopilar todos los ecos relacionados

con el dise


159/210

+rocedimiento]4. Idear un m;todo.5. +resentar o ormular ;ste.". Instalar el centro de trabajo.

$. levar a cabo un anlisis de trabajos endico centro.

H. Establecer estndares de tiempo.J. @e!uir el m;todo.


160/210

%mo aplicar el nuevo m;todoEsta ase del procedimiento, undamental para

simpli&car el trabajo, 0uiB sea la ms di8cil. +arallevarla a cabo se necesita por i!ual del respaldoactivo de la direccin - del sindicato, - 0ue elespecialista en estudio del trabajo o analistapon!a en jue!o todas sus cualidades personales.

a aplicacin del nuevo m;todo puede


161/210

p pdividirse en cinco etapas:

1. Cender las ideas propias relacionadas con el &ndel estudio - las aportaciones - su!erencias delos trabajadores relacionadas con el tema.

urante el periodo de estudio pedir a lossupervisores 0ue emitan los puntos de vistapropios. ejar 0ue el trabajador desempe


162/210

El dia!rama propuesto con las &rmas de aprobacin El costo de materiales, mano de obra - !astos !enerales de

los m;todos. as econom8as esperadas. El aumento de produccin. a reduccin de desperdicios El aumento de la calidad - la se!uridad industrial

=ecesidades de inversin El costo de implantar el nuevo m;todo. a accin ejecutiva 0ue se necesitar para implantar el

nuevo m;todo. El calendario de su implantacin

3. E(aminar el inorme juntos con el supervisor - ladireccin en su caso.


163/210

direccin en su caso.4. o!rar la aprobacin de los cambios por parte de los

trabajadores - la direccin.5. +reparar las normas de ejecucin por escrito. En esta ase

se deben elaborar ojas con instrucciones para eloperador - carta de descripcin del m;todo, o carta deabricacin con objeto de: 6e!istrar todos los detalles del nuevo m;todo. E(plicar el m;todo a los aectados. +reparar el e0uipo necesario. A-udar al adiestramiento o readiestramiento. Tener la base para el estudio de tiempos.


164/210

%arta de descripcin del m;todoEste importante documento, imprescindible para

la aplicacin del m;todo, reRne las si!uientescaracter8sticas - unciones:1. Es una !u8a para indicar los procedimientos por

se!uir en el pereccionamiento de m;todos.2. Es una a-uda para el anlisis - el estudio de

tiempos - movimientos.3. +uede emplearse para or!aniBar la distribucin de

planta.4. +uede emplearse como la orma escrita o&cial del

m;todo 0ue se si!ue en cada operacin. n libro0ue conten!a todas las cartas de descripcin dem;todos ormar8a el #anual de peracin de


165/210

%onsideraciones al aplicar un nuevo m;todo:


166/210

Inormar con anticipacin al personal sobre los cambios 0ue

le aectarn.Tratar al personal con la di!nidad 0ue se merece por su

calidad umana.+romover 0ue todos aporten su!erencias.6econocer la participacin de 0uien lo mereBca.@er onesto en el uso de las su!erencias ajenas.E(plicar las raBones del recaBo de una idea su!erida.acer sentir al personal 0ue orma parte del esuerBo

comRn por mejorar las condiciones de trabajo de la brica.

%apacitar al trabajador 0ue va a aplicar el nuevo m;todo.

@impli&cacin del trabajo - relacionesumanas.


167/210

+rincipios bsicos de las relaciones umanas:1. El in!eniero industrial obtiene resultados en su

trabajo a trav;s de los ombres. os resultadossern malos si los trabajadores no cooperan con ;l

- sern e(celentes si el !rupo colabora de maneraentusiasta.


168/210

2. %ada persona debe ser tratada comoindividuo, es decir, considerando ciertascaracter8sticas 0ue lo acen dierente a de losdems.

&esistencia a! cambio


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@on pocos los individuos 0ue no perciben lanecesidad de mejorar los m;todos. #u- pocosdesaprobarn los objetivos. @in embar!o, ellospueden ver en esta t;cnica un peli!ro para su

status 0uo, raBn por la cual resistirn condeterminacin a cual0uier cambio.

ausas de !a resistencia a! cambio


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Temor a lo desconocido.Inercia de los viejos m;todos.Incertidumbre.

=o entender lo nuevo.@entimiento de obsolescencia.+or dierencias personales entre 0uien cambia

- 0uien debe ser aectado por el cambio.6ecaBo a la a-uda e(terior+or alta de tacto de 0uien ace la

proposicin.


171/210

%ausas de la resistencia al cambio ]'alta de con&anBa de 0uien propone el

cambio.Inoportunidad de los cambios.

+or relaciones sociales.6esentimiento contra las rdenes nuevas -

contra un ma-or control de las actividades.+or actitudes sindicales.+or actores econmicos.


172/210

isminucin de la resistencia a los cambios.Alicientes econmicas.%omunicacin en ambos sentidos.Acuerdos tomados en !rupo.

Actitudes para romper el ielo.=e!ociaciones.acer cambios por v8a de ensa-o.


173/210

%mo mantener el nuevo m;todo.@e debe mantener un estreco contacto con

los adelantos lo!rados en el trabajo, astacomprobar 0ue marca tal como se ab8a

pensado. Es necesario evaluar los resultadosdel m;todo mejorado - retroceder si esnecesario.


174/210

=ormaliBacinna veB 0ue el m;todo de trabajo a sido

decidido, es esencial 0ue se ase!ure lanormaliBacin no slo de ;l sino tambi;n de

los materiales, del e0uipo - de las condicionesde trabajo.A menos de 0ue se d; la importancia 0ue

merecen todos estos actores, ser imposible

establecer 0ue con slo llenaradecuadamente los ormatos se va aejecutar e&cientemente determinada tarea.

"ND(D 5


175/210

e&nicin del estudio de tiempos. Alternativas para llevar a cabo un estudio de tiempos.

Tanteoatos estad8sticos%ronometro.

6e0uisitos 0ue se deben de cumplir para llevar a cabo unbuen estudio del tiempo.

Estudio de movimientos..7erencia.@[email protected] de tiempos.

E0uipo para el estudio de tiempos.


176/210

Tablas. %ronometro.T;cnicas de cronometracin.

ectura de vuelta a cero.ectura continua.

ivisin de la operacin en sus elementos.%icloElementos - su clasi&cacin.

#edicin del trabajo


177/210

#edicin del trabajoa medicin del trabajo es un m;todo

investi!ativo basado en la aplicacin dediversas t;cnicas para determinar el

contenido en una tarea de&nida &jando eltiempo 0ue un trabajador cali&cado invierteen llevarla a cabo con arre!lo a una norma derendimiento preestablecida.

bj i d l di i d l b j


178/210

bjetivos de la medicin del trabajo.

1. Incrementar la e&ciencia del trabajo.2. +roporcionar estndares de tiempo 0ue

servirn de inormacin a otros sistemas de

la empresa, como el de costos depro!ramacin de la produccin, supervisin,etc.

esarrollo del estudio de tiempos - relacinl i li& i d l t b j


179/210

con la simpli&cacin del trabajo.'redericM . Ta-lor introdujo, en 1HH1, las

bases del sistema actual de la medicin deltrabajo, ;l si!ui el si!uiente orden.

1. Anlisis de todas las operaciones con el objetode eliminar a0uellas 0ue ueran innecesarias.2. eterminacin del mejor m;todo de ejecucin.3. EstandariBacin de los m;todos, materiales,

erramientas, e0uipo - condiciones detrabajo.4. E(acta determinacin del tiempo 0ue un

operador cali&cado como normal necesitapara ejecutar un trabajo.

+ di i t di l t b j


180/210

+rocedimiento para medir el trabajo.+ara medir los tiempos de trabajo e(isten dos

premisas undamentales.1. as medidas deben tomarse con la mas

escrupulosa justicia, es decir, con las ma-ores!arant8as de 0ue est perectamenterealiBada.

2. as medidas deben tomarse con el !rado dee(actitud estrictamente necesario, de acuerdocon la importancia de lo 0ue se pide.

% t l ;t d


181/210

%mo mantener el nuevo m;todo.Es importante 0ue una veB 0ue se a

implantado un m;todo se le manten!a en laorma especi&cada, es decir, no debepermitirse 0ue los trabajadores reinstalen elm;todo anti!uo o introduBcan elementos nopermitidos, a menos de 0ue e(ista un motivoundamentado.

# di i d l t b j


182/210

#edicin del trabajoa medicin del trabajo es un m;todo

investi!ativo basado en la aplicacin de diversast;cnicas para determinar el contenido de unamanera de&nida &jando el tiempo 0ue un

trabajador cali&cado invierte en llevarla a cabocon arre!lo a una norma de rendimientopreestablecida.

bservaciones necesarias para calcular elti l


183/210

tiempo normal

El nRmero de ciclos 0ue deber observarse para obtener un

tiempo medio representativo de una operacin se determinamediante los si!uientes procedimientos:1. 'rmulas estad8sticas.2. ^baco de ison.3. Tabla estin!ouse.

4. %riterio de la 7eneral Electric.

'rmulas estad8sticas:+ di d t l d t i l


184/210

+or medio de estas rmulas se determina el

nRmero = de observaciones necesarias paraobtener el tiempo de reloj representativo con unerror e *, con ries!o &jado de 6 *. @e aplica lasi!uiente ormula:

_Dcoe&ciente de ries!ocu-os valores._D1 ries!o de error de32*_D2 ries!o de error de5*_D3 ries!o de error de

[i D valores obtenidos de reloj

D media de los tiempos de reloj= D recuencia de cada tiempo dereloj tomado.n D nRmero de medicioneseectuadas.e D error e(presado en orma decimal

1

2

+

=

xe

kN

( )n

xXif =2

Ejercicio: @upon!amos 0ue se an tomado las lecturas 5, H, $, 5 ," $ $ " H 5 en cent;simas de minuto - se trata de determinar


185/210

", $, $, ", H, 5, en cent;simas de minuto - se trata de determinar

cul es el nRmero m8nimo de observaciones necesarias paraobtener el tiempo de reloj representativo con un error de 4* - unries!o de 5*Ha!ores Oi recuencia

P+ QOi I x Oi G x 2 +. Oi G x 2

bjetivos de la medicin del trabajo


186/210

bjetivos de la medicin del trabajo:

1. Incrementar la e&ciencia del trabajo.2. +roporcionar estndares de tiempo 0ue servirn

de inormacin a otros sistemas de la empresa,como el de costos de pro!ramacin de laproduccin, supervisin, etc.

esarrollo del estudio de tiempos - relacincon la simpli&cacin del trabajo


187/210

con la simpli&cacin del trabajo.

1. Anlisis de todas las operaciones con el objetode eliminar a0uellas 0ue ueran innecesarias.

2. eterminar el mejor m;todo de ejecucin.3. EstandariBacin de los m;todos, materiales,

erramientas, e0uipo - condiciones de trabajo.4. E(acta determinacin del tiempo 0ue un

operador cali&cado como normal necesita paraejecutar el trabajo.

T;cnicas de medicin del trabajo. i i l t; i /


188/210

principales t;cnicas/

1. +or estimacin de datos istricos.2. Estudio de tiempos con cronmetro.3. +or descomposicin en micromovimientos de

tiempos predeterminados. #T#, #A+T@,t;cnica #@T/.

4. #;todo de las observaciones instantneasmuestreo del trabajo/

5. atos estndar - rmulas de tiempo.

El estndar de tiempos sus componentes


189/210

El estndar de tiempos - sus componentes%iempo va!orado a! ritmo norma! Sup!ementos

+ @

+D personalD descansoati!a/@ D suplementario

Estudio de tiempos con cronmetro.+asos bsicos para su realiBacin


190/210

+asos bsicos para su realiBacin:

1. reparaci'n1. @eleccin de la operacin2. @eleccin del trabajador3. Actitud rente al trabajador4. Anlisis de comprobacin del m;todo de trabajo

2. E*ecuci'n1. btener - re!istrar la operacin2. escomponer la tarea en elementos.3. %ronometrar.4.

%alcular el tiempo observado.


191/210

3. Ha!oraci'n1. 6itmo normal del trabajador promedio2. T;cnicas de valoracin3. %alculo del tiempo base o valorado.

4. Sup!ementos1. Anlisis de demoras2. Estudio de ati!a.3. %lculo de suplementos - sus tolerancias.

6e0uisitos de un buen sistema de valoracin


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6e0uisitos de un buen sistema de valoracina primera - la ms importante de las caracter8sticas de un

sistema de cali&cacin es su e(actitudP sin embar!o, no sepuede esperar una coerencia perecta en el m;todo decali&car, -a 0ue las t;cnicas para acerlo se basanesencialmente en el juicio del analista de tiempos.

=o obstante, a- 0ue considerar los procedimientos 0uepermitan, a los distintos analistas, dentro de una mismaor!aniBacin, el estudio de operadores dierentes,empleando el mismo m;todo, para lle!ar a actores decali&cacin 0ue no se desv8en en ms o menos 5* de

tolerancia.

#;todo de cali&cacin=ivelacin%uando se utiliBa este m;todo, al evaluar la actuacin del

d id t t bilid d


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operador se consideran cuatro actores: abilidad, esuerBo,

condiciones - consistenciaabi!idad

Y).15 A1

Y).13 A2 abil8simo

Y).11 >1Y).)H >2 E(celente

Y).)" %1

Y).)3 %2 >ueno

).)) +romedio

K).)5 E1

K).1) E2 6e!ular

K).15 '1

K).22 '2 e&ciente

a abilidad se de&ne comoel aprovecamiento al se!uirun m;todo dado

Es+uer


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Es+uer1

Y).)H >2 E(celente

Y).)5 %1

Y).)2 %2 >ueno

).)) +romedio

K).)4 E1

K).)H E2 6e!ular

K).12 '1K).1$ '2 e&ciente

El esuerBo se de&necomo una demostracinde la voluntad, paratrabajar con e&ciencia. ElesuerBo es representativode la velocidad con 0ue seaplica la abilidad -

puede ser controlada enun alto !rado por eloperador.

ondiciones onsistencia


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Y).)" A Ideales Y).)4 A +erecto

Y).)4 > E(celente Y).)3

> E(celente

Y).)2 % >uena Y).)1

% >uena

).)) +romedio ).)) +romedio

K).)3 E 6e!ulares K).)2 E 6e!ulares

K).)$ ' #alas K).)4 ' e&cientesas condiciones son a0uellascircunstancias 0ue aectanslo al operador - no a la

operacin. os elementos 0uepueden aectar lascondiciones de trabajoinclu-en temperatura,ventilacin, alumbrado, ruido,etc.

%onsistencia: Es el !rado devariacin en los tiempostranscurridos, m8nimos -

m(imos, en relacin con lamedia, juB!ado con arre!loa la naturaleBa de lasoperaciones - a la abilidad- esuerBo del trabajador.

#uestreo del trabajo


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#uestreo del trabajo

El muestreo del trabajo como t;cnica de laIn!enier8a de m;todos puede aplicarse con ;(itopara resolver una !ran variedad de problemas detodas clases sobre actividades relacionadas con

!rupos de personas o e0uipos.

#etodolo!8a del muestreo del trabajo


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#etodolo!8a del muestreo del trabajo.

1. +asos preliminares1. e&nicin de los objetivos, inclu-endo especi&cacin de las

cate!or8as de actividad por observar.2. ise


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T;cnicas del muestreo por atributos:

a desviacin t8pica en el muestreo poratributos se calcula de la si!uiente manera:

pDmUnmD nRmero total de actividadesindeseables.

nD nRmero total de actividadescontroladas.

N

pp )16 =

eterminacin del nRmero de observaciones pararealiBar un estudio de muestreo de trabajo


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realiBar un estudio de muestreo de trabajo.

1. acer un calculo apro(imado del porcentaje 0uerepresenta un elemento cual0uiera con relacin al total deactividades:

pD Actividades de ma-or inter;sUnRmero total de actividades2. eterminar los l8mites aceptables de tolerancia, es decir,

decidir 0u; apro(imacin se desea tener en los resultadosen relacin con los valores reales. na toleranciaaceptable es de YUK 5*

3. eterminar la e(actitud o certidumbre - nivel de con&anBa0ue se deseen. +or e(actitud se entiende el nRmero deveces 0ue se tendr la se!uridad de 0ue el resultadoobtenido est; dentro de los l8mites de tolerancia &jados.

)6

)162

2

ps

pzN

=


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=D tama


201/210

Ejemplo:@e re0uiere determinar el porcentaje de inactividad de unas

ma0uinas. @upn!ase 0ue se desea un nivel de con&anBade J5.45* - una precisin de YUK 5*, un primer muestreonos dio los si!uientes resultados: #0uinas activas 14) #0uinas inactivas ")

WD2, sD).)5 - p D ).3)


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=D

Aplicacin 2


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Aplicacin 2En la limpieBa de ciertas partes metlicas es necesario el

uso de un !as. @e procedi a realiBar un estudio demuestreo de trabajo con el propsito de determinar eltiempo 0ue el operador est e(puesto al !as.

El estudio se inici analiBando los si!uientes elementos:1. %ar!ar pieBas metlicas con !ancos.2. #eter !ancos a tinas.3. Esperar tiempo de proceso.4. @acar !ancos de tinas.5. Inspeccionar.

urante los elementos 1,2 - 4 los operarios se e(ponen alos !ases, no as8 durante los elementos 3 - 5.

@e tomaron H) observaciones diarias - se obtuvieron lossi!uientes datos 0ue se


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1 2 3 4 5

1 2) 2H 15 22 21

2 1" 1H 21 1$ 1$

3 25 22 2H 23 25

4 13 J 4 1) $

5 " 3 12 H 12

Totales H) H) H) H) H)

Elemento

+ara una precisin de sDH* - un nivel de con&anBa de BDJ5.45*,eterminar si el numero de observaciones es su&ciente:

=Rmero de veces 0ue s8 se e(ponen


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=Rmero de veces 0ue s8 se e(ponen

=Rmero de veces 0ue no se e(ponen

+D

@D

atos estndar:


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atos estndar:os datos estndar son, en su ma-or parte, tiempos

elementales estndar tomados de estudios de tiempo 0uean probado ser satisactorios

btencin de datos de tiempo estndar:+ara obtener estos datos es preciso distin!uir loselementos constantes de los elementos variables.

Elemento constante: es a0uel donde el tiempo asi!nado

permanecer apro(imadamente i!ual para cual0uier pieBadentro de un trabajo espec8&co.

Elemento variable: es a0uel donde el tiempo asi!nadocambia dentro de una variedad espec8&ca de trabajo.

Al!unas veces, debido a la brevedad de loselementos individuales es imposible medir suduracin por separado como por ejemplo al tratar


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duracin por separado, como por ejemplo al tratarde tomar el tiempo a una secretaria competente,lo 0ue se su!iere es en este caso, cronometrar!rupos de elementos - resolver usandoecuaciones.

Ejemplo


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EjemploEl analista de una compa


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os datos anteriores se cronometraron de la

si!uiente manera:

a Y b Y c D).)4Hb Y c Yd D).)"2cY d Y e D).)5)

d Y e Y a D).)55e Y a Y b D).)4J

6esolver este sistema de ecuaciones a &n dedeterminar el tiempo de cada actividad:

Tiempos predeterminados


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p pos tiempos predeterminados, son una coleccin de tiempos

vlidos asi!nados a movimientos - a !rupos demovimientos bsicos, 0ue no pueden ser evaluados cone(actitud con el procedimiento ordinario del estudiocronom;trico de tiempos.

@on el resultado del estudio de un !ran nRmero de muestrasde operaciones diversi&cadas, con un dispositivo para tomarel tiempo, tal como la cmara de cine, 0ue es capaB demedir elementos mu- cortos.+rincipales sistemas de tiempos

predeterminados:

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