Alumno: Dulce María Guerra Mendoza Profesor: José Gerardo Moreno Salinas Eje 4 Actividad 1...

ASPIRANTE UNADMÉXICO

Alumno: Dulce María Guerra MendozaProfesor: José Gerardo Moreno Salinas

Eje 4 Actividad 1 Lecturas y escritura exploratoria

LECTURAS: Mamíferos en peligro de extinciónEl lado oscuros del universoLa inteligencia artificialEl cerebro adicto

MAMÍFEROS EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

Introducción.La humanidad ha exterminado gran parte de los mamíferos en el planeta. Hoy en día se encuentran en peligro de extinción.

La mayoría de ellas se debe a su destrucción de su hábitat en nuestro país. Se han deteriorado seriamente las selvas, bosques y pastizales, incluyendo playas, manglares etc. ya que la cacería entre otros han contribuido a su exterminación, algunas autoridades y la existencia de leyes e instrumentos jurídicos cada vez más estrictos, permiten la esperanza para que encuentren sitios adecuados para su sobrevivencia y reproducción, así se podrán mantener a salvo y sobrevivir.


Los mamíferos sobrevivieron a dos extinciones masivas que acabaron con gran parte de las especies del planeta. Su origen fue hace 205 millones de años y su fin será dentro de millones de años más probablemente. Pero, algunos científicos, creen que se extinguirán en una extinción masiva del futuro, pero para ese entonces debido a lo poco exitosos que ahora son la mayoría de mamíferos, solo habrá pocas o incluso una sola especies.

Los mamíferos son una clase de vertebrados emparentados con los antiguos reptiles parecidos a mamíferos. Hoy en día, muchas especies se encuentran en peligro y debido a ello la mayoría de mamíferos se extinguirá quizás dentro de unos 100 años. Los que tienen más éxito son los domésticos y los roedores


Según la UICN uno de cada cuatro mamíferos estaba amenazado con la extinción inminente, como son por ejemplo:

Ballena Franca, Foca Monje, Guanaco, Hipopótamo, Huemol, Lince Ibérico, Manatí, Mapache, Orca, Oso Panda, Rinoceronte, Tatú Carreta, Yaguareté o Jaguar.

México ocupa uno de los primeros lugares a nivel mundial en cuanto a diversidad de mamíferos con más de 500 junto con Indonesia, Brasil y China; está en primer lugar en diversidad de reptiles y anfibios, es el decimoprimero en aves y el cuarto en plantas vasculares


Esta enorme diversidad biológica es resultado en gran medida de la compleja topografía del territorio y la posición de nuestro país en el continente donde dirigen diversos climas y confluyen las dos grandes regiones biográficas de América: el Neártico y el Neo trópico, lo que origina condiciones de transición de la flora y fauna templada y tropical, además de la gran número de islas principalmente en el Océano Pacífico y Golfo de California, y microambientes de las Sierras Madres, entre otros, así como las condiciones generadas por los océanos que rodean nuestras costas.


Además, se distingue por el alto porcentaje de especies endémicas o exclusivas del país, ocupando el tercer lugar mundial en mamíferos endémicos tan solo después de Indonesia y Australia, ambos países insulares, a diferencia de México que es continental y en este rubro ocupa el primer lugar en número de endemismos; está en el octavo lugar en especies de aves endémicas, el segundo en reptiles y el tercero en anfibios.

Sin embargo nuestra forma de vida enfrenta una serie de riesgos que ponen en peligro la continuidad de las especies y sus poblaciones. Entre éstos, distingue el impacto que las actividades humanas tienen en tres niveles: ecosistemas, especies y genes, que derivan de la sobreexplotación, la destrucción y fragmentación de hábitat para actividades productivas, la entrada de especies exóticas, la contaminación y en algunos casos los desastres naturales.


La breve esperanza es que algunas autoridades se están poniendo en acción en las leyes de protección e instrumentos jurídicos cada vez más estrictos que permiten la ligera esperanza de rescatar las especies que ya se encuentran en peligro de extinción y así proporcionarles refugios para que puedan sobrevivir y estar a salvo.




LECTURA:

El lado oscuro del universo

EL LADO OSCURO DEL UNIVERSO

Introducción. Explicaré conceptos muy actuales en la cosmología, en lo que hay una conexión profunda en lo infinitamente extenso y grande del universo, en lo que la materia esta compuesta de los elementos y moléculas que esta basada en dos descubrimientos inesperados de los últimos tiempos.


Por primera vez en la historia, ha sido posible abordar algunas cuestiones cosmológicas, tales de como a estado evolucionando el contenido del universo, de una manera científica, basada en observaciones contrastables. Hoy creemos que el universo ha pasado por una fase singular hace unos 13.700 millones de años, conocida como Big Bang, a partir de la cual ha evolucionado hasta la situación actual.


La etapa del Big Bang hace que exista una conexión profunda entre física de partículas y cosmología: en una fase muy inicial, el universo estuvo constituido por partículas elementales interaccionando entre sí a altísimas energías. Ha acontecido en esta etapa afectando de manera crucial a la evolución posterior del universo.


El 25 % aproximadamente está formado por algún tipo de materia, distinta a la conocida, a la que se denomina materia oscura, cuyos efectos detectamos a través de su interacción gravitatoria. El otro 70 % es un componente un tanto sorprendente, al que llamamos, a falta de otro nombre, energía oscura.


Casi todo lo que hay en el universo es invisible. La materia ordinaria (que forma los planetas, las estrellas y el gas y el polvo cósmicos) representa sólo el 4% del contenido del universo; el resto lo constituyen las llamadas materia y energía oscura, dos de los descubrimientos más espectaculares e inesperados de los últimos tiempos.


Materia desconocida denominada (MATERIA OSCURA) 25%

Componente llamado (ENERGIA OSCURA) 70%

La materia ordinaria (que forma los planetas, las estrellas y el gas y el polvo cósmicos) representa sólo el 4% del contenido del universo


Como verán el ámbito de la cosmología ha evolucionado en los últimos años y más adelante habrán más descubrimientos que harán nuestra visión más amplia.




LECTURA:

La inteligencia artificial

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Introducción.La inteligencia artificial (IA) a estado evolucionando en una disciplina constante en la ciencia de la computación que estudia la creación diseño de entidades capaces de resolver problemas cotidianos por sí mismos.Estos avances han hecho posible el proceso de evolución de cadenas de ADN, redes neuronales artificiales, razonamiento, control de sistemas, planificación automática y actualmente son parte de la economía, medicina, como la implantación de chips, ingeniería y milicia, el uso de aplicaciones de juegos de estrategias como ajedrez de computador y otros videos juegos, y estos se divide en dos escuelas: en la convencional y computacional, la convencional es la de razonamiento basado en tomar decisiones en lo que se resuelven problemas concretos y computacional es de aprendizaje interactivo y desarrollo

Inteligencia artificial.Con la llegada de computadora en los años 50 permitió la disciplina en distintas formas teórica experimental de facultad mental. A partir de dotar a las computadoras de inteligencia que se han utilizado con el fin de agilizar el modo inteligente, el confort y avance del ser humano, llamado campo de inteligencia artificial. La creación de computadoras, sistemas operativos y múltiples software, complementaron la necesidad que tiene el ser humano de resolver problemas que conoce que entiende, pero que necesita, rápidos y precisos para intervenir de manera positiva a la solución del problema que planteen. La capacidad de precisar millones de instrucciones en tiempo record “Computador”, combinado con el desarrollo de algoritmos computacionales puesto en la inteligencia emocional, representa sin duda el avance y el reporte al desarrollo de procesos humanos, apoyando por una gran lluvia de conocimiento.

Inteligencia artificial.La presencia de actividades adversas al proceso de desarrollo de la IA, procura esfuerzos, desarrollo y nuevas aplicaciones descubiertas por el esfuerzo del pensamiento. Los avances de la inteligencia artificial cibernética como la implantación de chips en el cerebro que amplié su sistema nervioso a través de internet, actualizarse y convertirse en máquina. El Profe. Kevin Waarwick de Cibernética de la Universidad de Reading tiene varios chips implantados lo que lo convierte en el número uno cyborg, mitad hombre, mitad máquina, es impresionante saber que existe un laboratorio que cultivan neuronas que después puedan utilizarse para controlar robots y los chips implantados en los cerebros para mover músculos de nuestro cuerpo a voluntad.

Inteligencia artificial.

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

2CREÓ

6FUTURO

1SER HUMANO

8CYBORG7

CIBERNÉTICA

5APLICACIONES

3PROPORCIONO INTELIGENCIA

4AVANCES

Escuelas de pensamiento.

La inteligencia artificial convencional

La inteligencia computacional

La inteligencia artificial convencional

Se conoce también como IA simbólico-deductiva. Está basada en el análisis formal y estadístico del comportamiento humano ante diferentes problemas:

Razonamiento: Ayuda a tomar decisiones mientras se resuelven ciertos problemas concretos y, aparte de que son muy importantes, requieren de un buen funcionamiento.

Sistemas expertos: Infieren una solución a través del conocimiento previo del contexto en que se aplica y ocupa de ciertas reglas o relaciones.

Redes bayesianas: Propone soluciones mediante inferencia probabilística.

Inteligencia artificial basada en comportamientos: Esta inteligencia contiene autonomía y puede auto-regularse y controlarse para mejorar.

Gestión de procesos inteligente: Facilita la toma de decisiones complejas, proponiendo una solución a un determinado problema al igual que lo haría un especialista en la dicha actividad

Inteligencia artificial computacional.La Inteligencia Computacional implica desarrollo o aprendizaje interactivo, por ejemplo, modificaciones interactivas de los parámetros en sistemas conexionistas. Aunque, por el momento, la mayoría de los investigadores en el ámbito de la Inteligencia Artificial se centran sólo en el aspecto racional, muchos de ellos consideran seriamente la posibilidad de incorporar componentes «emotivos» como indicadores de estado, a fin de aumentar la eficacia de los sistemas inteligentes.

Particularmente para los robots móviles, es necesario que cuenten con algo similar a las emociones con el objeto de saber en cada instante y como mínimo

Todo estos avances relacionado en lo racional y lo emocional que son a tal punto complementarios.




LECTURA:

El cerebro adicto

EL CEREBRO ADICTO Introducción.

Es un problema de salud pública. Un cerebro adicto desarrolla cambios fisiológicos cerebral por causa de drogas y adicciones por consumo de ellas como el alcohol, tabaco, cocaína, fármacos, nicotina, inhalables poniendo en riesgo su salud.

Por ello hay programas de autocontrol ya que son enfermedades que no hay cura definitiva pero si ayuda a incrementar duración de vida.

EL CEREBRO ADICTO

El cerebro adicto, es un cerebro disfuncional que sufre diversos cambios en el sistema de neurotransmisión por consumo de drogas, también se generan de una carga genética que vulnera al sujeto.

Como hoy en día se conoce casos de adicción como es el alcohol, tabaco, medicamentos ilegales, drogas ilícitas. En las que se han considerado prevenir y remediarlas ya que están definidas como enfermedades crónicas que se pueden tratar aunque no se consiga una cura definitiva, esto ayuda a incrementar la calidad y duración de vida.

EL CEREBRO ADICTO

Nicotina. Estimulante que se encuentra en cigarros y otras formas de tabaco. Es muy adictiva y al fumarse eleva el riesgo de cáncer, enfisema, trastornos bronquiales y problemas cardiovasculares

Alcohol. El consumo en exceso puede dañar tu cerebro y la mayoría de los órganos. Las áreas cerebrales especialmente vulnerables a esta droga son la cerebral (funciones ejecutivas), el hipocampo (memoria y aprendizaje) y el cerebelo (coordinación de movimientos).

EFECTOS QUE CAUSAN:

EL CEREBRO ADICTO

Mariguana. Puede dañar la memoria y el aprendizaje de corto plazo, la capacidad de concentración y la coordinación. Aumenta el ritmo cardiaco y puede perjudicar los pulmones, así como elevar el riesgo de desarrollar psicosis en personas vulnerables.

Inhalables. Sustancias volátiles que se encuentran en muchos productos caseros, como pinturas, pegamentos y algunos aerosoles. Son extremadamente tóxicos y pueden dañar el corazón, los riñones, los pulmones y el cerebro.

EFECTOS QUE CAUSAN:

EL CEREBRO ADICTO

EFECTOS QUE CAUSAN:

Cocaína. Estimulante que por la brevedad de sus efectos se suele consumir varias veces en una sola sesión. Puede provocar graves consecuencias médicas relacionadas con el corazón y los sistemas respiratorio, nervioso y digestivo.

EL CEREBRO ADICTO

RIESGOS QUE EXISTEN:

Conducta agresiva temprana Habilidades sociales deficientes Ausencia de supervisión paterna Compañeros/amigos que abusan de sustancias Disponibilidad de la droga Pobreza

EL CEREBRO ADICTO

En el caso del tabaco, la ENA describió que el inicio de consumo es a los 17.1 años en la población general; pero considerando sólo a la población adolescente, el inicio ocurre a los 13.7 años. El tabaquismo es la primera causa de muerte prevenible según la OMS y es la quinta causa de muerte en nuestro país.

En el caso del alcohol, la ENA no señala la edad de inicio de consumo, pero sí reporta que el consumo más alto de alcohol ocurre entre los 18 y 29 años. Además, la ENA indicó que poco más de 4 millones de mexicanos cursan con dependencia o abuso al alcohol.

REPORTES DE CONSUMO:

EL CEREBRO ADICTO

Por otro lado, el consumo de drogas ilegales en nuestro país ha aumentado del 4.6% al 5.2% de 2002 a 2008. El consumo de drogas ilegales ha aumentado particularmente entre las mujeres, de 1% en 2002 a 1.9% en 2008, mientras que se observa que la proporción de usuarios de drogas entre hombres y mujeres es de 4.6:1. Las drogas más consumidas en nuestro país en 2008 fueron la marihuana y la cocaína, cuyo nivel de consumo aumentó de 2002 (3.5% y 1.2%, respectivamente) a 2008 (4.2% y 2.4%, respectivamente).


EL CEREBRO ADICTO


En el caso de la metanfetaminas y el crack, la ENA describió un aumento de seis veces en 2008 con respecto al 2002. Otro dato importante es que los adolescentes (12-17 años) y los jóvenes (18-25 años) están más expuestos a la posibilidad de consumir drogas ilegales y son en mayor proporción desarrollan dependencia, en comparación con adultos de 26 años o más.

EL CEREBRO ADICTO


El consumo de inhalables, marihuana y metanfetamina ocurre con mayor frecuencia antes de los 18 años, y la mayoría de los usuarios de drogas (89.8%) iniciaron el consumo antes de los 26 años. Estos datos nos señalan que la población más vulnerable a desarrollar problemas en el consumo de sustancias son los adolescentes y jóvenes menores de 26 años.

EL CEREBRO ADICTO

4.60%

4.50%

5.20%

4.20%

89.80%

Reporte de Consumo de Drogas en Nuestro País

Consumo de tabaco en población gral.Consumo de alcoholDrogas ilegalesMaraihuana y cocainaconsumo de inhalables, marihuana y metanfetam-ina

EL CEREBRO ADICTO

PROTECCIONES QUE EXISTEN:

Autocontrol Relaciones positivas Supervisión y apoyo paterno Información Políticas contra el uso de drogas Cohesión comunitaria

EL CEREBRO ADICTO

Como comprenderán el cerebro adicto es vulnerable a recaídas, lo que significa la demanda al sujeto a dejar el consumo de drogas de manera voluntaria, para que lo logre necesita sus procesos de rehabilitación.

Conocer e informarnos permitirá contribuir a tratar una mejor calidad de vida para el sujeto y prevenir a futuro

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