¿Que es un ambiente de aprendizaje y que características de ellos podrían favorecer

distintos aprendizajes?

El propósito de este ensayo es definir que es un ambiente de aprendizaje y cuáles son las

características que influyen en ellos. Para esto es necesario entender los conceptos

inherentes al tema, analizarlos y esbozar su importancia e influencia en los ambientes de

aprendizaje.

Un ambiente de aprendizaje es un espacio propicio para la adquisición de nuevos

conocimientos y experiencias, en donde se presenta la interacción entre los distintos

componentes que lo comprenden. Como se ha podido ejemplificar en clase éstos no sólo

se presentan mediante la interacción de profesor-alumno, sino también se pueden dar

entre alumno-alumno y en todos aquellos espacios en los que éstos se relacionan e

interactúan.

Así mismo, se puede definir como un ambiente de aprendizaje a, “un espacio donde se

lleva a cabo un proceso de aprendizaje. Se genera desde una situación inicial, con unos

recursos particulares y unos participantes específicos, en una institución educativa con

unas características dadas por su contexto” (Jaramillo, Castellanos, Castañeda, Ordoñez,

2004). Lo que denota que los ambientes de aprendizaje son propicios en la interacción

entre alumno-profesor o alumno-alumno, así como hace referencia a la experiencia que

se ha generado entre ellos de acuerdo a las necesidades de cada persona.

Dichos ambientes cuentan con unos elementos y herramientas que influyen en la forma

en que éstos se presentan. En este sentido, un ambiente de aprendizaje no es apto sin

sus componentes o elementos. Éstos son; profesores, alumnos, aula de clase (entorno) y

material de trabajo (textos guías, computadores, tableros). Cada uno tiene características

diferentes que hacen del ambiente de aprendizaje un espacio más óptimo para la

generación de conocimiento. En primer lugar se tienen a los profesores

AMBIENTES DE

APRENDIZAJE