Analisis semiotico roland barthes, cementerio de elefantes .AT.doc

7/23/2019 Analisis semiotico roland barthes, cementerio de elefantes .AT.doc

http://slidepdf.com/reader/full/analisis-semiotico-roland-barthes-cementerio-de-elefantes-atdoc 1/6

UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS

ANÁLISIS SEMIÓTICO DE LA PELÍCULA “CEMENTERIO DE ELEFANTES”

ELEMENTOS DE ANÁLISIS:

1. Descripción Psicológica de los personajes (principales y secundarios). Juvenal: De personalidad infuenciable, con tendencia al abandono y

despreocupación; proveniente de un hogar confictivo, con una inancia

en abandono u desprotección, a corta edad incursionó en el alcoholiso,

la delincuencia y otros ales sociales coo parte de la sobrevivencia,

deteriorando progresivaente su autoestia y calidad de vida;

e!perientó vivencias uertes con precocidad.El T!"e: De personalidad alegre y con dotes de l"der; a su corta edad

estuvo en abandono y desprotección ailiar y social, incursionó en el

alcoholiso, la delincuencia y otros ales sociales.El #$la%: De personalidad callada, sin sentido de solidaridad y #delidad.

M!uel: De personalidad agresiva, violenta, con dotes de lidera$gonegativo, carente de valore %ticos, incursionó en la vida delictiva con

#nes coerciales.Ma"lene: De personalidad tierna y eotiva, aectiva con deseos de

conorar una ailia y seguridad; ue v"ctia de abuso en su inancia.Pa&"a%'"$: De personalidad agresiva, violenta, agred"a a su ujer e

hijas y utili$aba la uer$a "sica coo se&al de poder.

'. a ounicación no verbal

'.1La (n)%*a (anali$ar las e!presiones, oviientos, gestos,

posiciones, *ue consideren necesarias+iportantes. o hay unn-ero "nio ni !io, pero se sugiere *ue se considere el

anlisis total de la pel"cula).

PERSONAJE CONTE+TO,&e%*"-a la

e%*ena. &/l$!$ $0$0en'$ en 1ue

%e &an l$%!e%'$%20$v0en'$

% a anal3a"4

DESCRIPCIÓN DE LAE+PRESIÓN2MOVIMI

ENTO2POSICIÓNCORPORAL5

CONNOTACIÓN

SI6NIFICADODE LA

E+PRESIÓN

Juvenal 75 De8en&9 a %u

0a&"e &el %ua&"a%'"$;5 C$0a"'<a *$nel !"u$ &eva!a-un&$%=5 En un 0e"*a&$a-$"&9 a una0u>e"

75 6e%'$% *$n la%

0an$% &e en$>$.e?"e%9n &e "/;5 M$v0en'$ &e-"a3$% @ -$*a a"a"e<". e?"e%9n &eale!"<a=5 M$v0en'$% &e$>$% @ -$*a !e%'$%

75 Re*la0a"

;5 C$0e".-e-e" @ 8u0a"=5C$1ue'ea"5 A'a*a" @Bu"5 In'0&a&



5 R$-$% a'"an%en'e% @-$""a*B$%5 Rela*$ne%%e?uale% *$n&8e"en'e% 0u>e"e%

8a*ale%. e?"e%9n&e %e&u**9n5 M$v0en'$%"/&$% &e -"a3$% @e"na% a"a *$""e".e?"e%9n &e

'en%9n5 M$v0en'$%*$"$"ale% @8a*ale% ene?"e%9n &e !$*e @e?*'a*9n5

El '!"e 75 M"an&$ la elea&e *B$l'a%;5 En una e%'aa-$"&9 a una0u>e"

=5 Se *$"'a la0an$5 Rev%a-a el"$&u*'$ &el "$-$a '"an%en'e% @-$""a*B$%

75 M$v0en'$%8a*ale% &e a!"a&$;5 M$v0en'$ 8a*al@ *$"$"al.e?"e%9n &e

%e&u**9n=5 M$v0en'$ &e la0ue*a. e?"e%9n&e &$l$"5 M$v0en'$% &e-"a3$% @ e?"e%9n&e e?al'a*9n @eu8$"a

75 Re<";5 C$n1u%'a"=5 Pa*'$ &e%an!"e5

Sa'%8a**9n

M!uel 75 Aa"e*e en laelea &e *B$l'a%;5 A'a1ue a un'a?%'a en %uveB<*ul$=5 Dv&e"$n la%!anan*a% &el*"0en5 In'en'$ &ea'a1ue a Juvenal*$n un *u*Bll$

75 M$v0en'$% &ee"na% @ -"a3$%.e?"e%9n &el&e"a3!$ @ van&a&;5 M$v0en'$% &e-"a3$% @ 0an$% *$n8ue"3a. !e%'$%8a*ale% &e 8u"a=5 M$v0en'$ &e-"a3$% @!e%'*ula*9n 8a*al&e %a'%8a**9n5 M$v0en'$%"/&$% &e 0an$% @e"na%

75 P"e%u0";5 Ma'a"=5 Ce""a" '"a'$5 In'en'a"a%e%na"

Ma"lene 75 A'"a<a la 0"a&a&e Juvenal en el0e"*a&$;5 Juvenal @Ma"lene a%ea-an$" la *alle=5P"ea"a*9n &e*a8)5 #ala" en un -a"

75 M$v0en'$% &ela-$%. $>$% .*e>a%.@ 0an$%e?"e%an&$%e&u**9n;5 6e%'*ula*$ne%8a*ale% @0$v0en'$%*$"$"ale% *$n

75 C$1ue'ea";5 Ena0$"a"=5 A'en&e"5 Dve"'"%e



e?"e%9n &e a8e*'$=5 M$v0en'$%0anuale% 1uee?"e%a-anBa-l&a& *$n l$%u'en%l$%

5 M$v0en'$%*$"$"ale%*$0le'$% ene?"e%9n &e ale!"<a@ &%8"u'e5

;5; La P"$?)0*a

PERSONAJES

CONTE+TO,&e%*"-a la

e%*ena. &/l$!$ $0$0en'$ en 1ue

%e &an l$%e%a*$% &en'e"a**9n a

anal3a"4

DESCRIPCIÓN DELESPACIO:

ÍNTIMO2PERSONAL2SOCIAL2 PG#LICO

CONNOTACIÓN

SI6NIFICADODE LA

PRO+ÉMICAUTILIHADA

Juvenal @T!"e

75 Se Ba*ena0!$%;5 T"a-a>an >un'$%&eln1uen&$=5 a*en un a*'$&e Be"0an$% &e

%an!"e5 Juvenal ven&e a%u a0!$ $" 7&9la"e%5

75 S$*al. en la *alle;5 S$*al. en la *alle=5 In'0$5 Pe"%$nal

75 P"$?0&a&;5 P"$?0&a&=5 P"$?0&a&5Ale>a0en'$

Juvenal @ el#$la%

75 C$n8$"0an un!"u$ &e a0!$%a"a %$-"evv";5 El #$la%'"a*$na a Juvenal@ %e 8u!a *$nMa"lene aA"!en'na

75 S$*al. la *alle;5 Pe"%$nal

75 P"$?0&a&;5Ale>a0en'$

Juvenal @M!uel ,elE?'e"0na&$"4

75 Se a%$*an a"a&eln1u";5 Se "ea"'en %u%!anan*a%=5 M!uel n'en'aa%e%na" a Juvenal

75 P-l*$;5 P-l*$=5 P-l*$

75 P"$?0&a&;5 P"$?0&a&=5Ale>a0en'$



Juvenal @Ma"lene

75 Se *$n$*en enun 0e"*a&$ @ %e*$1ue'ean0u'ua0en'e;5 Tenen"ela*$ne%

%e?uale%=5 R$00en'$ &ela "ela*9n @&e%e&&a5

75 P-l*$;5 In'0$=5 In'0$

75 P"$?0&a&;5 P"$?0&a&=5Ale>a0en'$

;5= La Pa"aln!K<%'*a

PERSONAJES

CONTE+TO,e%*ena $

0$0en'$ en 1ue%e &e%*"-e el

%$n&$4

DESCRIPCIÓN,&e%*"-a l$% '$n$%.

v$lu0en @ "'0$4

CONNOTACIÓN

SI6NIFICADO

Juvenal 75 Ll$"a en*e""a&$en la %u'e &e un-a";5 Alu*na 0"an&$a %u 0a&"e @ n$vaal e%'a" en*e""a&$en la %u'e=5 Reun&$ *$n ele?'e"0na&$" @ el*Baul<n

75 V$lu0en 0e&$.'$n$ !"ave @ "'0$en'"e*$"'a&$;5 V$lu0en al'$.'$n$ !"ave @ "'0$en'"e*$"'a&$=5V$lu0en -a>$.'$n$ !"ave @ "'0$au%a&$

75 Seen*$n'"a-a'"%'e @&e"0&$;5 E%'a-a -a>$un al'$ !"a&$&e al*$B$l=5De0$%'"a-a'e0$" @0e&$

T!"e 75 Reun9n en el-a" *$n Juvenal;5 E% en'e""a&$vv$ en una 8$%a

75 V$lu0en al'$.'$n$ !"ave @ "'0$*$n'nu$;5 V$lu0en -a>$.'$n$ !"ave @ "'0$en'"e*$"'a&$

75 Seen*$n'"a-aeu89"*$;5 Seen*$n'"a-a%e0n*$n%*en'e @al*$B$l3a&$5

Pa&"a%'"$ 75 6$lea @ !"'a ala 0a&"e &e Juvenal;5 6$lea @ !"'a a Juvenal

75 V$lu0en al'$.'$n$ !"ave @ "'0$*$n'nu$;5 V$lu0en al'$ @'$n$ !"ave @ "'0$*$n'nu$

=5 A!"e%9n

5 A!"e%9n



M%*a

E%*ena2A**9n De%*"*9n &e la0%*a

C$nn$'a*9n &e la0%*a

6"u$ &e a0!$%-e-en en un -a"5

P$ula" F$ll9"*a Melan*9l*a

R$00en'$ @&e%e&&a &e la"ela*9n en'"e Juvenal@ Ma"lene

In%'"u0en'al T"/!*a

Juvenal. el T!"e . elE?'e"0na&$" @ elCBaul<n -e-en&$ enun -a" *$n una *B*a

P$ula" -ala-le Ale!"e

Juvenal %e 0"a ale%e>$ &e%u)% &euna %e0ana &e -e-e"en la %u'e

In%'"u0en'al 0a"*Ba Fnal &e la v&a

5 O->e'$%:

DENOTACIÓN DEL O#JETO

De%*"-a el $->e'$ 1ue aa"e*e en

la el<*ula. *90$ e%. en &9n&e %een*uen'"a

CONNOTACIÓN DEL O#JETVO

Anal*e el %!n*a&$ &e e%e

$->e'$ en el *$n'e?'$ &e lael<*ula5

#$'ella @ va%$ *$n l*$" Eva%9n &e la "eal&a& %$*al @veB<*ul$ a"a a%a" la% ena%

Man'a% a"a el 8"<$ Sen'&$ &e "$'e**9n @ *al$"Bu0an$

Cu*Bll$ In%'"u0en'$ a"a 8$"0al3a" una*'$ &e %an!"e

Ca0a El la*e" @ &%8"u'e %e?ual

F$%a &e 'e""a Fn &e la v&a

5 C$0un*a*9n Ve"-al5

PERSONAJE FRASES IDEOLO6ÍA



Juvenal “A@e" *u0l< == a$%5La 0%0a e&a& &eC"%'$”5

“L$% en'e""a0$%*$0$ a %u% v<*'0a%.-$*a a-a>$ a"a 1uen$% vean &e%&ea""-a”

“C$0$ en la !ue""a @en el a0$". en el v*$'$&$ vale”

“La ne*e%&a& 'ene

*a"a &e Be"e>e”

Rea**$na"a

C$n%e"va&$"a

Rev$lu*$na"a

C$n%e"va&$"a

T!"e “Se0"e *$0$ l$%!'an$%. Be"0an$% &e%an!"e”

Rea**$na"a

Analisis semiotico roland barthes, cementerio de elefantes .AT.doc

Documents

Transcript of Analisis semiotico roland barthes, cementerio de elefantes .AT.doc