ANATOMÍA DE MI PLE

PROF. MIGUEL ANGEL RODRÍGUEZ ALVAREZ

PLE

Personal Learning

Environments.

Entorno Personal para

aprender

conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona

utiliza con frecuencia

para aprender

Herramientas y estrategias de lectura • Recursos que se eligen

Herramientas y estrategias de reflexión • compartir información

Herramientas y estrategias de relación• (PNL)

Componentes

Leer: Acceder a la

información

Herramientas: newsletters, blogs, canales video, lista de RSS, etc

Mecanismos: búsqueda, curiosidad, iniciativa, etc

Actividades: conferencias, lectura, revisión de titulares,

visionado de audiovisuales.

HERRAMIENTAS MECANISMOS Y ACTIVIDADES

Herramientas:

Blogs, cuaderno de notas, canal de video, sitio de

publicación de presentaciones visuales,

página web

Mecanismos: Síntesis, reflexión,

organización, estructuración, etc.

Actividades:Creación de un diario de trabajo, hacer un mapa conceptual, publicar un

vídeo propio, etc.

Hacer Reflexionar haciendo

Herramienta

s:

• Herramientas de software social, seguimiento de la actividad en red, sitios de red social.

Mecanismos: • Asertividad, capacidad

de consenso, diálogo, decisión, etc.

Actividades:

• Encuentros, reuniones, foros, discusiones, congresos, etc.

LA PLN (RED PERSONAL DE APRENDIZAJE)

¿Qué hago

?

*Leer: búsqueda de información en diferentes sitios y recursos tecnológicos *Reflexión: analizar la información, enriquecerla de acuerdo a mi punto de vista *Compartir: Intercambio de experiencias, haciendo uso de las redes sociales u otros recursos.

Compo nentes

*Recursos tecnológicos, sitios de búsqueda, paginas web, tutoriales, etc.*Las redes sociales, como medios para compartir y enriquecer la información.

Me lleva

a

ANATOMÍA DE MI PLE

*El aprender a aprender y a emprender, *Un trabajo colaborativo así como a interactuar con otros bajo el esquemas de las TIC’S.*Aprendizaje permanente y en constate colaboración y cambio

Con el empleo del PLE, las personas van haciendo uso de diversas herramientas con las cuales no solo buscan y se apropian de información sino también la comparten, ello en parte obedece al mundo globalizado en el que vivimos en donde el uso de las TIC’S juega un papel determinante para para el autoaprendizaje.

CONCLUSIÓN