PROYECTOFILOSOVIDIUM

LA FILOSOFIA MEDIANTE EL VIDEOANEXO 24

PROYECTO PRESENTADO POR:LICENCIADO ELIBERTO PINTO PEDRAZA

PROYECTO PRESENTADO A:PROGRAMA COMPUTADORES PARA EDUCAR

REGION 4RUTA 83

COLEGIO ANTONIO MARIA GUARINPANGOTE-SAN ANDRES-SANTANDER

Anexo 24 – Formato de proyectos de aulaCOMPUTADORES PARA EDUCAR

Estrategia de Formación y Acceso para la apropiación pedagógica de las TIC 2012-2014

FORMATO - ESTRUCTURA PROYECTOS AULALicenciado Eliberto Pinto Pedraza

Colegio Antonio María GuarínAREAS: Filosofía (Lecto-Escritura).

CONTENIDO DIGITAL:WikipediaWordInternetOfficeYouTubePower pointJimbo

ESTANDAR DE COMPETENCIA:

Elaboro hipótesis de lectura acerca de las relaciones entre los elementos constitutivos de un texto literario, entre este y el contexto

COMPETENCIA:

Comunicativa Argumentativa Interpretativa Cognitiva

PROCESO:

La Lecto-escritura en Filosofía es parte de la vida cotidiana de los estudiantes, siendo esta una propuesta pedagógica que busca fortalecer las habilidades de los estudiantes, para analizar, interpretar y producir correctamente diferentes tipos de textos. Con el fin de ayudar a adquirir conocimientos y promover su participación activa en la sociedad.

A través del Proyecto FILOSOVIDIUM se pretende que el dicente logre comprender, analizar, interpretar y cuestionar de forma creativa; mediante estrategias dinámicas, didácticas recreativas, haciendo los temas más agradables, para que el estudiante se incentive hacia la lectura y escritura de Filosofía.

METODOLOGIA: Activa constructivista, mediante razonamiento lógico, el estudiante descubre el conocimiento, dando autonomía para que utilice las estrategias adecuadas para la comprensión análisis e interpretación de los diferentes tipos de textos. Donde cada estudiante descubra el conocimiento adecuado referido por el autor.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN:

Interpretar diferentes clases de textos de Filosofía.

Argumentar, describir, explicar y evidenciar textos de Filosofía.

Utilizar estrategias descriptivas y explicativas para dar a conocer ideas valorando y respetando las normas básicas de la comunicación.

Producir textos escritos que evidencian el conocimiento que he alcanzado a cerca del funcionamiento de la lengua en situaciones de comunicación y el uso de estrategias de producción textual.

ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO:

APA: Aprendo, Practico y Aplico

ABP: Aprendizaje Basado en Problemas

DOCUMENTACION DE LA EXPERIENCIA: Blog Power Point Internet Google Videos CDS Fotos digitales Web

PRODUCTOS:

Con el Proyecto de aula FILOSOVIDIUM con utilización de Tics, se creara un blog.

Al finalizar el proyecto, el educando comprenda, analice, interprete, los diferentes tipos de textos digitales de Filosofía.

El estudiante desarrolle de forma correcta las competencias. Comprender videos y plasmar en forma escrita las ideas captadas. El estudiante refleje la fluidez aplicando la Lecto-Escritura.

FILOSOVIDIUM

LA FILOSOFIA MEDIANTE EL VIDEO

NOMBRE DEL EQUIPO DE TRABAJO

CORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO

Eliberto Pinto Pedraza elibertopinto@gmail.com 3182377223

COLEGIO ANTONIO MARIA GUARINCENTRO POBLADO PANGOTE

SAN ANDRES-SANTANDER