Anteproyecto se serie fotográfica: Cansancio.

Carolina Forero Villa.

1. Premisa (Una palabra que nombre aquello universal, un sustantivo, un valor, una

esperanza que se quiera focalizar, aquello que va a unir las imágenes) 

Cansancio.

2. Storyline (una frase que exprese aquello que se quiere contar)

La universidad es donde en el cansancio se refleja el esfuerzo por crecer.

3. Sinopsis ( Un párrafo que cuente el arco de aquello que se quiere contar, tematizar,

profundizar en la serie fotográfica)

Sin importar la fecha, la hora o el clima, en la universidad siempre encontraremos

personas dormidas, personas luchando por mantenerse despiertas, personas que aun a

pesar del cansancio que sus rostros reflejan, siguen estudiando como si el tiempo fuese su

peor enemigo. Esta serie fotográfica a modo de oda al esfuerzo del estudiante, es a su vez

una crítica al sistema que oprime a los estudiantes, forzándolos a sobre exigir sus cuerpos

y sus mentes, con tal de ser competitivos, y una protesta con el plantel por no disponer de

espacios adecuados para que los exhaustos estudiantes puedan tener un sueño reparador.

4. Investigación adelantada: Conocimiento acumulado a cerca de aquel asunto por

fotografiar, para apuntarle a la mirada enterada)

No es nada raro escuchar en los pasillos de la universidad quejas de estudiantes que

“pasaron la noche derecho” y no han dormido en 24 horas, o incluso más, por las fuertes

exigencias y presiones que los trabajos académicos ponen en ellos, esto obviando además

los otros compromisos que tienen algunos, como la paternidad o trabajos de medio

tiempo.

El problema con esto es que la falta de sueño puede repercutir no solo a corto plazo,

con síntomas como fatiga, falta de atención, somnolencia, microsueños al conducir a

automóviles, etc, sino también a largo plazo, pues la carencia de sueño durante largos

periodos hace que el organismo no pueda hacer un buen proceso de restauración

neurológica, afectando la salud además de influir en el desarrollo psicosocial, llegando a

causar desórdenes mentales, disminuir las capacidades cognitivas y desencadenar

depresión.

Según el artículo Adolescents sleep de la Universidad de Stanford, un adolescente

necesita 9 horas y 15 minutos de sueño y un adulto 8 horas y 15 minutos de sueño

cómodo y sin interrupciones, para que su cuerpo y mente estén en óptimo nivel de energía

para funcionar correctamente durante el día, más aún si se trata de un estudiante, que debe

mantener la concentración y sus capacidades cognitivas al 100% para hacer un buen

proceso de aprendizaje.

5. Tratamiento fotográfico: Descripción de los elementos fotográficos que se tendrán en

cuenta y de qué manera para lograr el objetivo expresivo y comunicativo de la serie

fotográfica)

Para esta serie fotográfica, a modo de protesta, buco que el espacio y el gesto sean los

protagonistas. Que el observador pueda sentir el cansancio del sujeto fotografiado, que

aunque no se le vea la cara, la postura sea suficiente seña de agotamiento, y que la

incomodidad en la que duerme a falta de un mejor lugar para esto, provoque una reflexión

en el espectador.

6. Plan de toma fotográfica: enunciación de las imágenes concebidas describiendo los planos,

focos, figuras, fondos, composición y profundidad de campo, color y brillo o contraste. En casos

de toma fotográfica documental en el que la toma es parte de la investigación el plan de toma es

una aproximación y por lo tanto la descripción será más somera).

Al tratarse de un fotoreportaje, no puedo hacer storyboard, pero recalco lo que dije en el punto

anterior, busco que el espacio y el gesto (o la posición) sean los protagonistas de esta serie. Por lo

tanto los planos varían de medianos a abiertos, que dejen que alguien que conozca la universidad,

pueda reconocer el lugar donde fue tomada la fotografía y que alguien que no la conozca, pueda

ver que no es el sitio más adecuado para que alguien que se encuentra agotado, repose.

7. Motivación: Un texto que describa los motivos que guían el interés personal.

Durante mi formación universitaria, más de una vez he pasado “la noche en blanco” y me he

quedado dormida en cualquier parte de la universidad, en el piso, en las graderías del

polideportivo, en el escritorio, en la biblioteca, etc y soy consciente de que el cansancio y

agotamiento no solo físico sino también mental hace que no rinda tanto como quisiera en las

asignaturas y que poner atención o mantener la concentración durante mucho tiempo se vuelve

más complicado con la falta de sueño.

Por esto he decidido aprovechar este trabajo para hacer una protesta artística, a través de la

fotografía, para retratar el cansancio en los estudiantes por el esfuerzo que le imprimen a sus

carreras y las incomodidades que se padecen por no tener un lugar adecuado para reposar.

ReferenciasEuroresidentes. (s.f.). euroresidentes. Obtenido de

https://www.euroresidentes.com/colegio/cuestionario-buenos-estudiantes/sueno-estudio.htm

Hadhazy, A. (11 de mayo de 2015). BBC Mundo. Obtenido de http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/03/150310_vert_fut_sueno_dormir_lp

MedWave. (14 de septiembre de 2014). MedWave. Obtenido de http://www.medwave.cl/link.cgi/Medwave/Estudios/Investigacion/6015

Técnicas de Estudio. (s.f.). Técnicas de Estudio . Obtenido de http://www.tecnicas-de-estudio.org/tecnicas/tecnicas12.htm

Universidad de Stanford. (05 de octubre de 1999). Adolescent Sleep. Obtenido de http://web.stanford.edu/~dement/adolescent.html