Anteproyecto PROGRAMA LENKA. ¿Qué opinan los estudiantes de la U de G del aprendizaje de lenguas...
-
Upload
antonietta-aparicio -
Category
Documents
-
view
224 -
download
0
Transcript of Anteproyecto PROGRAMA LENKA. ¿Qué opinan los estudiantes de la U de G del aprendizaje de lenguas...
Anteproyecto Anteproyecto
PROGRAMA LENKAPROGRAMA LENKA
¿Qué opinan los estudiantes de la U de G del ¿Qué opinan los estudiantes de la U de G del aprendizaje de lenguas extranjeras? aprendizaje de lenguas extranjeras?
Es imprescindible52.8%
No contestó0.2%
No es importante1.0%
Es necesario29.0%
Es importante16.0%
Le da igual1.0%
PROPOSITO GENERALPROPOSITO GENERAL
El propósito general de este proyecto es establecer un centro de idiomas de calidad en cada centro universitario para impulsar y fomentar el aprendizaje de idiomas extranjeros en la Red Universitaria, así como para atender las necesidades que en esta área se presenten en la comunidad universitaria.
DESARROLLO DESARROLLO
DEL DEL
PROYECTO LENKAPROYECTO LENKA
IMPLEMENTAR PROGRAMAS PILOTO EN IMPLEMENTAR PROGRAMAS PILOTO EN CADA C.U.CADA C.U.
ETAPA 1ETAPA 1
ESTABLECER CENTROS DE RECURSOS PARA PROFESORESESTABLECER CENTROS DE RECURSOS PARA PROFESORES
CONTAR CON UN PROGRAMA DE ORIENTACIÓN CONTAR CON UN PROGRAMA DE ORIENTACIÓN Y DIFUSIONY DIFUSION
VINCULAR PROGRAMA CON LOS CENTROS VINCULAR PROGRAMA CON LOS CENTROS DE AUTOACCESODE AUTOACCESO
ETAPA 2ETAPA 2
ESTABLECER PROYECTO FORMAL DE ESTABLECER PROYECTO FORMAL DE LENGUAS PARA LA RED (PLANEACIÓN DE LENGUAS PARA LA RED (PLANEACIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y CENTROS DE CENTROS DE IDIOMAS Y CENTROS DE AUTOACCESO)AUTOACCESO)
NOMBRAR COORDINADORES EN CADA C.U.NOMBRAR COORDINADORES EN CADA C.U.
DISEÑAR CURSOS ESPECIALIZADOSDISEÑAR CURSOS ESPECIALIZADOS
ETAPA 3ETAPA 3
ESTABLECER CENTROS DE IDIOMAS Y ESTABLECER CENTROS DE IDIOMAS Y CENTROS DE AUTOACCESO EN CADA C.U.CENTROS DE AUTOACCESO EN CADA C.U.
DETERMINAR REQUISITOS DE LENGUA DETERMINAR REQUISITOS DE LENGUA PARA CADA CARRERAPARA CADA CARRERA
DISEÑAR PROGRAMAS ALTAMENTE FLEXIBLESDISEÑAR PROGRAMAS ALTAMENTE FLEXIBLES
ELEMENTOS INTEGRALES ELEMENTOS INTEGRALES
DEL PROYECTODEL PROYECTO
Coordinación del proyectoCoordinación del proyecto
Crear un comité con representantes de Crear un comité con representantes de cada centro universitario y elementos cada centro universitario y elementos del DELEM, cuyas funciones serán:del DELEM, cuyas funciones serán:
Asegurar la calidad del programaAsegurar la calidad del programa
Coordinar esfuerzosCoordinar esfuerzos
Organizar cursos de formación y actualizaciónOrganizar cursos de formación y actualización
Asesorar en el reclutamiento de personalAsesorar en el reclutamiento de personal
Formar vínculo con la Administración General Formar vínculo con la Administración General
de la U. de G.de la U. de G.
Recursos humanosRecursos humanos
Contar con una plantilla de docentes Contar con una plantilla de docentes
altamente calificados. Éstos serán altamente calificados. Éstos serán
cuidadosamente seleccionados y recibirán cuidadosamente seleccionados y recibirán
cursos de capacitación y actualización de cursos de capacitación y actualización de
manera sistemática.manera sistemática.
Recursos financierosRecursos financieros
Disponer de una inversión inicial e Disponer de una inversión inicial e
instituir un sistema de aportación de instituir un sistema de aportación de
cuotas accesibles y voluntarias por parte cuotas accesibles y voluntarias por parte
de los inscritos en el programa con el de los inscritos en el programa con el
objeto de que éste sea autofinanciable.objeto de que éste sea autofinanciable.
Infraestructura FísicaInfraestructura Física
Compartir espacios con otros programas Compartir espacios con otros programas
al inicio de proyecto e implementar los al inicio de proyecto e implementar los
mecanismos necesarios para llegar a mecanismos necesarios para llegar a
tener instalaciones propias y adecuadas tener instalaciones propias y adecuadas
en cada CU. en cada CU.
Difusión y orientaciónDifusión y orientación
Realizar una amplia difusión para que Realizar una amplia difusión para que
los estudiantes conozcan los beneficios los estudiantes conozcan los beneficios
que brinda el dominio de un idioma que brinda el dominio de un idioma
extranjero así como las oportunidades y extranjero así como las oportunidades y
servicios que les ofrece la universidad en servicios que les ofrece la universidad en
materia de idiomas. materia de idiomas.
Orientar y asesorar a los alumnos en su Orientar y asesorar a los alumnos en su
aprendizajeaprendizaje
Diseño de programasDiseño de programas
Contar con programas altamente Contar con programas altamente
flexibles para que los estudiantes tengan flexibles para que los estudiantes tengan
diferentes alternativas y puedan elegir diferentes alternativas y puedan elegir
los cursos de acuerdo a sus necesidadeslos cursos de acuerdo a sus necesidades
Evaluación del dominio de lenguasEvaluación del dominio de lenguas
Implantar un sistema de evaluación Implantar un sistema de evaluación
centralizada para evaluar de manera centralizada para evaluar de manera
válida y confiable el alcance o nivel de válida y confiable el alcance o nivel de
dominio de idioma de los alumnos.dominio de idioma de los alumnos.
Supervisión de la EnseñanzaSupervisión de la Enseñanza
Supervisar la enseñanza de manera Supervisar la enseñanza de manera
sistemática y permanente para proveer sistemática y permanente para proveer
retroalimentación tanto a los profesores retroalimentación tanto a los profesores
como a los dirigentes del proyecto y como a los dirigentes del proyecto y
asegurar la calidad de los programasasegurar la calidad de los programas
Evaluación de los programasEvaluación de los programas
Instrumentar un programa de evaluación Instrumentar un programa de evaluación
periódica y sistemática para poder dar periódica y sistemática para poder dar
seguimiento a los avances del proyecto y seguimiento a los avances del proyecto y
poder tomar acciones correctivas en poder tomar acciones correctivas en
tiempo y forma en caso de ser necesario. tiempo y forma en caso de ser necesario.
CertificaciónCertificación
Otorgar certificados de competencia y Otorgar certificados de competencia y
nivel de dominio de idioma utilizando nivel de dominio de idioma utilizando
exámenes internos y externosexámenes internos y externos.
Principios fundamentales del Principios fundamentales del
Proyecto LenkaProyecto Lenka
El principio de voluntariedad El principio de voluntariedad
Las autoridades de cada CU decidirán como desarrollarán Las autoridades de cada CU decidirán como desarrollarán su proyecto de lenguassu proyecto de lenguas
Cada alumno o profesor elegirá su manera de participar Cada alumno o profesor elegirá su manera de participar en el aprendizaje de idiomas, apoyado por el sistema de en el aprendizaje de idiomas, apoyado por el sistema de orientación individual.orientación individual.
El Proyecto Lenka ofrecerá apoyo institucional a cada El Proyecto Lenka ofrecerá apoyo institucional a cada centro universitario con necesidades de lenguas centro universitario con necesidades de lenguas extranjerasextranjeras
La participaciLa participación en el proyecto es voluntaria.ón en el proyecto es voluntaria.
Optimización máxima de recursos Optimización máxima de recursos
Es importante utilizar los recursos existentes para el Es importante utilizar los recursos existentes para el beneficio de todos los que tengan interés en aprender beneficio de todos los que tengan interés en aprender idiomas extranjerosidiomas extranjeros
El Proyecto Lenka ofrece identificar las necesidades El Proyecto Lenka ofrece identificar las necesidades de cada alumno o profesor y dar el mejor consejo de cada alumno o profesor y dar el mejor consejo para lograr la meta propuesta. para lograr la meta propuesta.
Asegurar calidad Asegurar calidad
El sistema propuesto tiene como meta asegurar la El sistema propuesto tiene como meta asegurar la calidad de programas. calidad de programas.
Con una supervisión constante por personas bien Con una supervisión constante por personas bien calificadas, se evitarán conflictos de intereses o calificadas, se evitarán conflictos de intereses o desperdicios.desperdicios.
Aprovechamiento de recursos Aprovechamiento de recursos disponibles para la disponibles para la
internacionalización internacionalización
El Proyecto Lenka tiene muchas posibilidades de El Proyecto Lenka tiene muchas posibilidades de
obtener recursos financieros disponibles para obtener recursos financieros disponibles para
programas que promueven la internacionalización.programas que promueven la internacionalización.
Certificación confiable Certificación confiable
El proyecto Lenka contempla utilizar instrumentos El proyecto Lenka contempla utilizar instrumentos
confiables para certificar a los alumnos o profesores confiables para certificar a los alumnos o profesores
que tengan interés en aprender un idioma extranjero.que tengan interés en aprender un idioma extranjero.
Trabajar en red Trabajar en red
Es esencial trabajar en equipo. Muchas de las necesidades Es esencial trabajar en equipo. Muchas de las necesidades en todos los centros son comunes. en todos los centros son comunes.
Es importante compartir materiales, conocimientos y Es importante compartir materiales, conocimientos y experiencias.experiencias.
Una coordinación centralizada asegurará menos conflicto Una coordinación centralizada asegurará menos conflicto y más calidad.y más calidad.
Trabajar en forma concertada en toda la Red ofrece más Trabajar en forma concertada en toda la Red ofrece más garantía para sostener el proyecto intacto durante los garantía para sostener el proyecto intacto durante los años de su desarrollo.años de su desarrollo.
CONCLUSIONESCONCLUSIONES
Con poca inversión podría lograrse este programa ya Con poca inversión podría lograrse este programa ya
que crearía las condiciones para aumentar el dominio que crearía las condiciones para aumentar el dominio
de idiomas en la Universidad, en beneficio de su de idiomas en la Universidad, en beneficio de su
comunidad para hacer frente a los retos de la sociedad comunidad para hacer frente a los retos de la sociedad
actual; y a su vez ayudar a concretizar con éxito el actual; y a su vez ayudar a concretizar con éxito el
proyecto de internacionalización de la Universidad de proyecto de internacionalización de la Universidad de
Guadalajara.Guadalajara.