ANTROPOLOGIA LATINOAMERICANA

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

ESCUELA DE ANTROPOLOGÍA

1.- Datos informativos.

Materia: Antropología Latinoamericana

Carrera: Antropología

Nivel: sexto

Nº de créditos: cuatro

Créditos teoría:

Créditos práctica:

Profesor: Dra. Susana Andrade

Semestre / Año académico: 2009

2.- Descripción del curso:

La antropología en América Latina se desarrollo en función de las necesidades,

problemáticas y orientaciones teóricas de cada país y región, adquiriendo diferentes

identidades. Estas identidades nacionales -peruanas, mexicanas, brasileñas, etc.- serán

examinadas a la luz de sus más importantes escritores, obras, y corrientes de

pensamiento; algunas de las cuales contienen características comunes a toda América

Latina. Los intereses políticos de los trabajos científicos antropológicos también serán

examinados a la par del estudio de las políticas estatales y de los discursos y modelos de

análisis de la época –indigenismo, aculturación, modernidad, mestizaje, etc).

El curso ofrecerá un análisis de los principales conocimientos, de las grandes ideas

sobre la antropología Latino Americana (LAM), así como de sus corrientes teóricas y

metodológicas. El propósito de conocer los más importantes estudios e investigaciones

antropológicas en LAM conducirá a los estudiantes a descubrir conceptos y procesos

vitales sobre la realidad socioeconómica, cultural y religiosa de la región con el fin de

provocar y conectar sus conocimientos, intereses y compromisos con los del continente

LAM.

3.- Objetivos:

Conocer una parte importante de la producción, las tendencias y los enfoques

teóricos de la Antropología Latinoamericana.

Familiarizarse con la geopolítica del conocimiento académico: antropólogos

hegemónicos y periféricos (debate norte-sur).

Conocer y estimular el debate sobre la historia y el sentido de la antropología y

las ciencias sociales en América Latina

4.- Contenidos:

La producción antropológica LAM es extensa y cubre diversos campos, temas, y

regiones . La experiencia mexicana y brasileña como las más representativas de LAM

serán examinadas más extensamente, sin dejar de mencionar la antropología en el Perú,

Colombia, Bolivia y otros países. Muchos estudios se concentran en diferentes grupos

étnicos del continente, los cuales serán también abordados.

Los enfoques teóricos que más influencia han tenido en la antropología LAM -teoría de

la dependencia, el marxismo y el estructuralismo- así como las nuevas perspectivas

teóricas que han trasformado la antropología en la región y en el mundo será

(postmodernismo) necesario conocerlas y debatir.

Este amplio panorama de contenidos, teorías, regiones y grupos étnicos serán abordados

de manera general por la profesora , contextualizando los estudios y de manera puntual

por los estudiantes en base a sus propios intereses y al material bibliográfico

disponible. En el primer día de clase, la profesora entregará el programa y calendario de

los temas a estudiar y exponer.

5.- Metodología y recursos:

Este curso pretende involucrar a los estudiante en construir el tema central del curso: la

historia del pensamiento antropológico en América latina, de acuerdo a la selección de

textos acordes al interés del estudiante sobre temas, área geográfica y grupo étnico. Para

ello cada estudiante deberá presentar oralmente un análisis crítico de un libro y de un

artículo de autores representativos, enfatizando la corriente de pensamiento, el contexto

histórico de la obra, la metodología utilizada, las aportaciones del autor y la crítica

personal del estudiante. El expositor podrá hacer uso de recursos pedagógicos tales

como presentaciones power point, videos, fotografías, gráficos, esquemas, play rols, etc.

De esta manera el estudiante cambiará de un rol pasivo de receptor del conocimiento

hacia un rol más activo de generador de reflexión, análisis y opinión sobre la obra

antropológica LAM.

Los métodos de enseñaza consistirán en una combinación de enseñanza directa, grupos

de trabajo, actividades individuales, salidas de campo, e invitación de especialistas

sobre temas claves.

La Monografía final consistirá en un ensayo escrito de 8-10 páginas, comparativo,

crítico y realizado en forma individual

6.- Evaluación

-Exposición oral libro………………………..…………..15 puntos

-exposición oral y escrita artículo”: exposición oral …….15 puntos

-Ensayo final escrito ------------------------------------------20 puntos

TOTAL…………………………………………………50 puntos

7.- BIBLIOGRAFÍA:

La amplia bibliografía a continuación, recopilada por el DR. Segundo Moreno y nos

servirá de base para escoger obras destinadas a las exposiciones de los estudiantes.

Además los estudiantes deberán comprar un compendio con diferentes artículos en una

fotocopiadora frente a la PUCE.

Estudios generales sobre Antropología Latinoamericana:

AA.VV. Memorias. Colección 49 ICA No. 1, Secretaría General 49. ICA.-

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