Aplicaciones del RSS
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Aplicaciones del RSS para la enseñanza y la investigación Mario Núñez Molina
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Aplicaciones del RSS para la enseñanza y la investigación
Mario Núñez Molina
Objetivos de la presentación
• Al finalizar la presentación los participantes podrán:
– Identificar las ventajas de utilizar el RSS para manejar la información de Internet
– Utilizar un agregador para leer canales de RSS
– Familiarizarse con las bases de datos, revistas y portales sobre investigación que ofrecen servicios de RSS
EL RSS: herramienta omnipresente en el aprendizaje 2.0
Mario Núñez Molina, Ed.D.
Definiendo el RSS
• El RSS es una herramienta creada para extraer información que se actualiza frecuentemente (noticias, mensajes de un foro, artículos de un weblog, etc.). Sus siglas responden a Really Simple Syndication.
• Sindicar significa "publicar artículos simultáneamente en diferentes medios a través de una fuente a la que pertenece".
Ventajas del RSS
• No hay necesidad de visitar las páginas para poder acceder su contenido.
• No hay que enfrentarse a los anuncios y los pop-up ads de las páginas web .
• Mantenemos la privacidad y el anonimato.
Ventajas del RSS
• Inmune al spam.
• Fácil de cancelar.
• Puedes importar/exportar las subscripciones en formato OPML
Algunos usos populares del RSS
• Leer noticias de periódicos:http://www.elnuevodia.com/rss/
• Recibir los informes del tiempo: http://www.rssweather.com
• Recibir recordatorios de citas y eventos: http://www.reminderfeed.com/
• Techbargains via RSS: http://www.techbargains.com/rss.xml
• Word of the day via RSS:
• http://dictionary.reference.com/wordoftheday/wotd.rss
Componentes del proceso
1. Publicar la información
2. Feed: un enlace al archivo de RSS (canal o newsfeed)
3. Agregador : Programa que permite administrar y leer los feeds
Los agregadores
• Un agregador es un programa en su computadora o en el web que permite suscribirte a un RSS Feed y recibirlo sin tener que visitar los sitios.
• El agregador revisa tus suscripciones para ver si hay nuevo contenido.
• Puedes tener el contenido de varios servicios en una sola página.
Agregadores recomendados
• Agregadores para el desktop:
– FeedDemon: http://www.feeddemon.com/
• Agregadores en línea:– Google Reader:
http://www.google.com/reader/
FeedDemon
Google Reader
Compartir tus canales favoritos en Google Reader
Indicador de feed de RSS
En Firefox
En Internet Explorer
¿Cómo encuentro los feeds de rss?
• Directorio de Blogfesores: http://blogfesores.org/directorio
• Planeta de Edublogs de Puerto Rico: http://www.blogfesores.org/blogoboricua
• Planeta Educativo: http://www.aulablog.com/planeta/
• Guía de Tópicos de Blogbridge: http://library.blogbridge.com/folder/1-topic-guides .
Para crear feeds de páginas que no lo tengan: http://www.feedity.com/
Aplicaciones del RSS para la investigación
Alerta de Revistas
Alerta de Revistas vía RSS
• Recibir notificaciones sobre los artículos publicados en revistas profesionales (abstractos, índice): – Este directorio provee una lista con cientos de
revistas profesionales con sus correspondientes feeds de RSS.
– Project Muse: http://feeds.muse.jhu.edu/latest_issues.html
– Ingenta: http://www.ingentaconnect.com/content – IEEE Xplore :
http://ieeexplore.ieee.org/guide/g_oview_faq.jsp– Highwire:
http://highwire.stanford.edu/cgi/alerts#rss
Aplicaciones del RSS para la investigación
Actualizaciones de búsquedas vía RSS
Ebscohost: Alerta de Revistas y Búsquedas
Actualizaciones de búsquedas vía RSS
• Recibir actualizaciones de búsquedas realizadas en bases de datos: Por ejemplo, si haces una búsqueda en HubMed vas a obtener un feed de RSS que puedes añadir a un agregador y automáticamente recibirás las nuevas referencias que aparezcan sin tener que hacer una nueva búsqueda sobre el tema. Una búsqueda realizada en esta base de datos sobre telemedicina, además de las referencias, incluye este feed de RSS .
Bases de datos y RSS
• http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed : PubMed
Búsquedas vía RSS en Google Scholar
Búsquedas vía RSS en Yahoo y Bing
Tesis y RSS: http://www.proquest.com/en-US/utilities/syndication/disstheses.shtml • Conocer las tesis y disertaciones que se publican
en las disciplinas de interés: ProQuest ofrece feeds en educación, ciencias sociales, física, ingeniería, entre otras.
Agregadores y planetas de noticias mediante RSShttp://blogfesor.org/blogoboricua/
RSS: Omnipresente en el aprendizaje 2.0
• Marcadores Sociales y RSS (Diigo/Delicious):
http://www.diigo.com/rss/user/Digizen
• Videos de Youtube
• Presentaciones de Slideshare
• Calendario de Google
• Podcasts
Algunos usos populares del RSS
• Leer noticias de periódicos:http://www.elnuevodia.com/rss/
• Recibir los informes del tiempo: http://www.rssweather.com
• Recibir recordatorios de citas y eventos: http://www.reminderfeed.com/
• Techbargains via RSS: http://www.techbargains.com/rss.xml
• Word of the day via RSS:• http://dictionary.reference.com/wordoftheday/
wotd.rss
Twitter como agregador y substituto del RSS
Conclusión
• En conclusión para una aplicación ser 2.0 tiene que tener canal de RSS.
• Principio 2.0: Inhalar feeds de RSS para entonces exhalar artículos, comentarios, pensamientos…
Recomendados
• Guía de RSS (Google Reader) : http://blogfesor.org/taller/rss-2/
• Presentaciones:• http://blogfesor.o rg/taller/rss-2/presentaciones/
Otras Referencias
• RSS: A Quick Start Guide for Educators por Will Richardson
• Video: RSS in Plain English por CommonCraft• RSS Ideas for Educators por Quentin D’Souza• What Is RSS: A Guide To Really Simple Syndication
Benefits, Best Uses And Applications por Robin Goood
Comunícate
• Email: [email protected]
• Blog: http://www.vidadigital.net/blog
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