Aporte Individual Trabajo Grupal

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Act. 2 Reconocimiento – Producto Grupal – UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática. Código 90004 – Producto Grupal UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD www.unad.edu.co 1/10 Docente diseñador: Georffrey Acevedo González. Número del equipo: 257 Nombre de los integrantes del equipo que participaron: Gina Alexandra Courtney, Oscar Leonardo Guzmán Monterrey, Luis Alejandro Quemba Martínez, Edwin David Rodríguez, José Ricardo Rubiano Zamora. Ejercicio de apareamiento: Debate con tus compañeros la solución al siguiente ejercicio de apareamiento, en el cual se proponen algunas de las competencias que el curso de lógica Matemática te permite desarrollar y su posible aplicación en el contexto: En el cajón de la derecha, deben escribir el número o números que consideran corresponden a las aplicaciones que la competencia desarrollada permite La competencia tiene aplicación en: Competencia desarrollada: 1 Investigación 2 Establecimiento de relaciones entre conjuntos 2 Solución de problemas 5 Expresar lenguaje Natural en Simbólico 3 Interpretación de textos 7 Solución de Tablas de verdad 4 Debate de Ideas 4 Clasificación de razonamientos lógicos 5 Escritura de Textos 3 Validación de un razonamiento lógico 6 Organización de las ideas 6 Identificación de Tautologías 7 Seguimiento ordenado de procesos 1 Identificación de equivalencias lógicas Simplificación de

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Act. 2 Reconocimiento Producto Grupal UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera

Lgica Matemtica. Cdigo 90004

Producto Grupal

Justificacin de las respuestas:

Solucin de problemas = Establecimiento de relaciones entre conjuntos. Para solucionar problemas es necesario identificar las relaciones de los elementos que forman parte del problema, como conocer causas y consecuencias del mismo.

Escritura de Textos = Expresar lenguaje Natural en Simblico. La escritura es el proceso mental y motor mediante el cual se plasman en signos concretos el lenguaje simblico o natural que se utiliza, para esto se hace necesario expresar y comprender el lenguaje natural y el lenguaje simblico.

Seguimiento ordenado de procesos = Solucin de Tablas de verdad. Al hacer un seguimiento ordenado de procesos se encontraran proposiciones compuestas por lo cual se hace necesario la solucin de tablas de verdad para poder organizar lgicamente los procesos.

Debate de Ideas = Clasificacin de razonamientos lgicos. El debate se define como una tcnica, tradicionalmente de comunicacin oral, que consiste en la discusin de opiniones antagnicas sobre un tema o problema. Entonces se puede concluir que para realizar un debate se debe ordenar y exponer nuestros razonamientos lgicos.Interpretacin de textos =Validacin de un razonamiento lgico. Al interpretar un texto, se tiene que descifrar el por qu, el para qu, la razn de ser del mismo, su utilidad, etc. Esto nos permitir validar o no la importancia o la legalidad de un texto.Organizacin de las ideas = Identificacin de Tautologas. Para identificar una tautologa, es necesario hacer un ordenamiento de ideas, que permitan identificar como verdadera: se procede a realizar un razonamiento acerca de la tabla presentada, se plantean las premisas, se descartan o se aprueban, se argumenta y se identifica si hay o no una tautologa.

Investigacin: Identificacin de equivalencias lgicas. La investigacin como punto general es la bsqueda de informacin acerca de determinado tema. Adems al realizar experimentos con fines investigativos en nuestros programas buscamos comprobar equivalencias lgicas aplicadas al mundo real un ejemplo de esto seria los laboratorios de fsica donde comprobamos lo aprendido de nuestras clases tericas y formulas propuestas de manera terica.APORTES INDIVIDUALES

Nombre Completo:OSCAR LEONARDO GUZMAN MONTERREY

Programa acadmico (Carrera): INGENIERA DE TELECOMUNICACIONES

Documento (CC o TI):1.118.547.424

e-mail:[email protected]

Nmero celular:3144864831

Pas: ColombiaCiudad: Yopal CEAD: Yopal

Mi Tutor: Francisco Fernndez Grupo (No. de equipo): 90004_257

Mi perfil

Compaeros mi nombre es Oscar Guzmn, tengo 21 aos estoy inscrito en el programa de ingeniera de telecomunicaciones, soy una persona responsable y honesto en las cosas que realizo, espero al igual que ustedes culminar nuestros proyectos.

Nombre de mis compaeros de equipo: Jos Ricardo Rubiano, Edwin David Rodrguez, Luis Alejandro Quemba, Gina Alexandra Courtney

La lgica es un rea fundamental en nuestra vida, ya que a diario la estamos viviendo y practicando, todo lo que hacemos debe tener un procedimiento lgico, por ejemplo: No puedo aprobar un curso acadmico sin previamente haber realizado las actividades que me exigieron.

Pero debemos tener muy en cuenta que la lgica no es simplemente algo que existe, sino que sabiendo aprovecharla para ser aplicada en nuestra labor como profesionales podremos encontrar muchas ms facilidades al momento de dar soluciones que satisfagan alguna necesidad.

Al momento de realizar un trabajo en grupo es indispensable que se realic una estructuracin y asignacin de roles adecuada, adems de que se realice un debate sobre los aportes individuales y a base de esto se realicen crticas constructivas que permitan concretar una idea principal la cual sea apropiada para el trabajo que se solicita.

Nombre Completo:Luis Alejandro Quemba Martnez

Programa acadmico (Carrera): Ingeniera de Telecomunicaciones

Documento (CC o TI):80118481

e-mail:[email protected]

Nmero celular:3115517201

Pas: ColombiaCiudad: BogotCEAD: Jos Acevedo y Gmez

Mi Tutor: Francisco FernndezGrupo (No. de equipo): 90004_257

Mi perfil Tengo 29 aos, vivo en Bogot trabajo en el rea de informtica, mi trabajo es por turnos, por lo cual puedo estudiar a distancia, mi fuerte NO es la matemtica, deseo con este curso volver esa debilidad en fortaleza.

Nombre de mis compaeros de equipo: Edwin David Rodrguez, Oscar Leonardo Guzmn, Jos Ricardo Rubiano, Gina Alexandra Courtney.

La lgica matemtica se encuentra en nuestro diario vivir, por lo cual estamos aplicando constantemente funciones, todos los seres humanos tenemos inteligencia en diferentes reas, la competencia lingstica y lgico matemtica estn presente para la resolucin de problemas que afrontamos cotidianamente, el presente curso concierne a todos los programas acadmicos, se puede deducir que es una base que tiene directa injerencia en el desarrollo de los programas acadmicos, personales y laborales entre otros.

Primordialmente el trabajo en equipo es fundamental, seguir las instrucciones para entregas de trabajo aplicando las normas establecidas y fechas oportunas. La participacin constante pero con informacin que enriquezca las actividades facilitaran el desarrollo del curso. Tenemos la gua del tutor quien interactuaremos constantemente, el correo es un medio de comunicacin el cual podremos utilizar para las dudas que se presenten.

Importante los documentos en formato Word guardarlos en mod compatible 97-2003, en su defecto subirlos en formato Pdf, normalmente se utiliza el programa pdfcreator el cual libre y fcil de utilizar.

Nombre Completo:Edwin David Rodrguez Duarte

Programa acadmico (Carrera): Ingeniera de telecomunicaciones

Documento (CC o TI):80750965

e-mail:[email protected]

Nmero celular:3123296715

Pas: ColombiaCiudad: BogotCEAD: Jos Acevedo y Gmez

Mi Tutor: Francisco FernndezGrupo (No. de equipo): 257

Mi perfil Tengo 27 aos, vivo en Bogot soy tecnlogo en telecomunicaciones del Sena, y espero del curso y el desarrollo del mismo una experiencia amena y didctica.

Nombre de mis compaeros de equipo: Luis Alejandro Quemba, Oscar Leonardo Guzmn, Gina Alexandra Courtney, Jos Ricardo Rubiano.

La pertinencia de los temas desarrollados en este curos de lgica matemtica es bastante amplia en mi programa acadmico ya que se utiliza las operaciones lgicas del algebra booleana en el anlisis de circuitos, adems del manejo de seales. En el proyecto de vida el curso ayuda a desarrollar la comprensin de textos que estn argumentados por medio de lenguaje simblico relacionndolo con funciones lgicas como (Y/O).

Lo nuevo que se aprendi es que aunque no todas las fases del trabajo colaborativo tienen un puntaje en el resultado final, que las clases de tipo virtual demandan una constante revisan de los foros y una retroalimentacin activa para el mejor resultado del producto final, el respeto del conducto regular es vital para el reporte de inconvenientes y situaciones fuera de lo normal.

Nombre Completo:Jos Ricardo Rubiano Zamora

Programa acadmico (Carrera): Ingeniera de telecomunicaciones

Documento (CC o TI):1120358090

e-mail:[email protected]

Nmero celular:3134264255

Pas: ColombiaCiudad: GranadaCEAD: Acacias

Mi Tutor: Francisco FernndezGrupo (No. de equipo): 90004_257

Mi perfil 24 aos, nacido en Lrida-Tolima. Egresado del SENA como Tcnico Profesional en Sistemas. Actualmente vivo en Granada-Meta, trabajo en un Fondo de Empleados Oficiales del Departamento del Meta desempeando el cargo de Auxiliar de Sistemas en el cual llevo cuatro aos. Mi meta es ser Ingeniero de Telecomunicaciones para realizar proyectos como empresario.

Nombre de mis compaeros de equipo: Gina Alexandra Courtney, Edwin David Rodrguez, Luis Alejandro Quemba, Oscar Leonardo Guzmn.

Nadie nace inteligente ni aprendido, Vivimos en un mundo cambiante, donde la toma de decisiones es punto clave para estar a la marcha esos cambios, nuestra mente realiza constantemente esa maniobra, y para hacerlo se basa en nuestra lgica, y en muchas otros acatamientos que dependiendo de cada quien sern diferentes. Como futuro profesional debo dominar muy bien la lgica ya que es muy indispensable para nuestro ser.

En el trabajo colaborativo se establece un compromiso y una interdependencia positiva entre los miembros del grupo; cada uno se preocupa y se siente responsable no slo del propio trabajo, sino tambin del trabajo de todos los dems. Los trabajos grupales deben llevar Portada, Introduccin, contenido desarrollado, conclusiones y bibliografa.

Nmero del equipo: 257Nombre de los integrantes del equipo que participaron: Gina Alexandra Courtney, Oscar Leonardo Guzmn Monterrey, Luis Alejandro Quemba Martnez, Edwin David Rodrguez, Jos Ricardo Rubiano Zamora.Ejercicio de apareamiento: Debate con tus compaeros la solucin al siguiente ejercicio de apareamiento, en el cual se proponen algunas de las competencias que el curso de lgica Matemtica te permite desarrollar y su posible aplicacin en el contexto:

En el cajn de la derecha, deben escribir el nmero o nmeros que consideran corresponden a las aplicaciones que la competencia desarrollada permite

La competencia tiene aplicacin en: Competencia desarrollada:

1

Investigacin

2

Establecimiento de relaciones entre conjuntos

2

Solucin de problemas

5

Expresar lenguaje Natural en Simblico

3

Interpretacin de textos

7

Solucin de Tablas de verdad

4

Debate de Ideas

4

Clasificacin de razonamientos lgicos

5

Escritura de Textos

3

Validacin de un razonamiento lgico

6

Organizacin de las ideas

6

Identificacin de Tautologas

7

Seguimiento ordenado de procesos

1

Identificacin de equivalencias lgicas

Simplificacin de expresiones lgicas

Nombre Completo:Gina Alexandra CourtneyPrograma acadmico (Carrera): Ingeniera de TelecomunicacionesDocumento (CC o TI):1049630344e-mail: HYPERLINK "[email protected]" [email protected] celular:3204102533Pas: ColombiaCiudad: TunjaCEAD: TunjaMi Tutor: Francisco FernndezGrupo (No. de equipo): 257 Mi perfil: Mi nombre es Gina Alexandra Courtney vila tengo 20 aos soy de la ciudad de Tunja y estoy en el programa de ingeniera de telecomunicaciones.Nombre de mis compaeros de equipo: Edwin David Rodrguez , Oscar Len Guzmn, Jos Ricardo Rubiano ,Luis Alejandro QuembaEn general la lgica se aplica en la tarea diaria, ya que cualquier trabajo que se realiza tiene un procedimiento lgico, por el ejemplo; para ir de compras al supermercado una ama de casa tiene que realizar cierto procedimiento lgico que permita realizar dicha tarea. Si una persona desea pintar una pared, este trabajo tiene un procedimiento lgico, ya que no puede pintar si antes no prepara la pintura, o no debe pintar la parte baja de la pared si antes no pint la parte alta porque se manchara lo que ya tiene pintado, tambin dependiendo si es zurdo o derecho, l puede pintar de izquierda a derecha o de derecha a izquierda segn el caso, todo esto es la aplicacin de la lgica.

La lgica es pues muy importante; ya que permite resolver incluso problemas a los que nunca se ha enfrentado el ser humano utilizando solamente su inteligencia y apoyndose de algunos conocimientos acumulados, se pueden obtener nuevos inventos innovaciones a los ya existentes o simplemente utilizacin de los mismos.Para poder realizar un buen trabajo colaborativo es necesario dividir responsabilidades y concretar ideas para que el desarrollo final del trabajo quede bien sustentado y con un buen desarrollo adems de esto generar crticas constructivas a los aportes individuales que cada uno le corresponda.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD www.unad.edu.co

7/7Docente diseador: Georffrey Acevedo Gonzlez.