Aprendizaje colaborativo en eva
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Aprendizaje colaborativo en EVAEVA: entornos virtuales de aprendizaje
Tyrone Romero Alaniz junio 2013.
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APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
• El aprendizaje colaborativo hace referencia a metodologías de trabajo en equipo.
• Está inmerso en la teoría del constructivismo social
• y se centra en el proceso de construcción del conocimiento
que resulta de la interacción entre un grupo de participantes que forman comunidades de aprendizaje formal o informal.
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Características del aprendizajeColaborativo
• La igualdad que debe tener cada individuo en el proceso de aprendizaje.
• La mutualidad, entendida como la conexión, profundidad y bidireccionalidad que debe tener la interacción de los miembros.
• La distribución de responsabilidades donde cada quien debe cumplir su tarea para el éxito del grupo.
• La planificación conjunta y el intercambio de roles.
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Características del aprendizajeColaborativo
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Elementos básicos del AprendizajeColaborativo
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Principios del aprendizaje colaborativo
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Pasos para logra un verdadero aprendizaje colaborativo
• Identificación de las capacidades, deficiencias y posibilidades de los miembros del equipo, esto contribuye a la asignación de roles.
• Definición de metas conjuntas, donde se incluyan las metas individuales.
• Elaboración de un plan de acción, con responsabilidades específicas, seguimiento y evaluación, en torno al producto final.
• Seguimiento permanente del progreso del equipo, a nivel individual y grupal.
• Desarrollo del sentido de pertenencia al grupo, estableciendo un respeto mutuo a las diferencias individuales, la obligatoriedad que les asiste a todos participar para alcanzar la meta propuesta y la solidaridad entre sus miembros.
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Ventajas que ofrece el aprendizaje colaborativo
• Mayor satisfacción y motivación del participante.• Desarrollo del pensamiento critico.• Mejoramiento de las relaciones interpersonales.• Aprendizaje mejor en situaciones no competitivas
y de colaboración, que en aquellas donde se enfatiza la individualidad y la competencia.
• Construcción de significado de los aprendizajes que resulta de compartir experiencias personales.
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Ventajas que ofrece el aprendizaje colaborativo
• El desarrollo de habilidades personales tales como: aprender a escuchar, a discernir, a participar en el trabajo de equipo, la comunicación de ideas y opiniones.
• La adquisición de conocimientos a partir de otros saberes compartidos.
• La disminución de los sentimientos de aislamiento que estimulan el desarrollo de una autosuficiencia.
• Desarrollo de la responsabilidad individual como factor que incide en los resultados del grupo.
• Aprendizaje de los participantes mediante la exploración, contribución y participación en equipos virtuales.
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Ventajas que ofrece el aprendizaje colaborativo
• El logro de objetivos más enriquecedores en contenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas.
• Desarrollo del gran sentido de responsabilidad para consigo mismo en la formación profesional y de adquisición de hábitos para una educación permanente a lo largo de
toda la vida.• Búsqueda y oportunidad de acceso a la información utilizando
diferentes fuentes.• Acceso al manejo de muchas aplicaciones y herramientas para
el trabajo colaborativo. • Desarrollo de habilidades para una formación permanente a lo
largo de toda su vida.
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Web 2.0 y aprendizaje colaborativo
• La web 2.0 se ha constituido en un nuevo componente social pues ha permitido nuevas formas de acceso a la educación y al aprendizaje sobre todo en aquellas que tienen como base el trabajo
autónomo y colaborativo, pues permiten el desarrollo de un pensamiento crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender
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FIN
• Video sobre "Herramientas web 2.0 para el educación". Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=K2cJwxNUXKk&feature=related
• GRACIAS POR SU ATENCIÓN