Aprendizaje orientado a proyectos
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Aprendizaje Orientado a Proyectos
Sandra hipo Hubert JácomeDaniel jalabe
Alejandra laskarNelvis lopesierra
Liliana viña
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Conceptualización
¿Qué es un Proyecto?Un proyecto es un esfuerzo que se lleva a cabo en un tiempo determinado, para lograr el objetivo específico de crear un servicio o producto único, mediante la realización de una serie de tareas y el uso efectivo de recursos.
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Objetivo
Que el proceso de aprendizaje se dé en la acción,es decir que el alumno aprenda haciendo, adquiriendo una metodología adecuada para afrontar los problemas que se le presentarán en su futura práctica profesional. También se busca que el estudiante aprenda a aprender.
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Características de los proyectos en la técnicaPresentan situaciones en las que el
alumno aprende a resolver problemas no resueltos
El trabajo se centra en explorar y trabajar un problema práctico con una
solución desconocida.Demandan la aplicación de
conocimientos
Permiten la búsqueda de soluciones abiertas, Dando o así oportunidad
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Etapas del proyectoEtapa Característica Actividades
Análisis delproblema
· Se presenta el problemadentro del contexto.· Se evalúa su relevancia yse discuten posiblessoluciones.
· Discusión en torno alproblema.· Búsqueda de lecturasrelevantes.· Entrevistas con expertosen el área.
Resolución delproblema
· Se determina el nivel deprofundidad con el quevan a estudiarse loscontenidos.
· Evaluación de las manerasposibles de resolver elproblema.· El problema puededividirse en subpartes paramayor detalle.
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Etapa Característica Actividades
Elaboración delproducto
Se establece la soluciónposible y se pone enmarcha su desarrollo paraobtener el servicio,producto o prototiposegún sea el caso.
Se establece una soluciónal problema· Se establece el plan detrabajo y roles paragenerar el producto
Reporte ·Se caracteriza por generarmucha tensión en losgrupos de alumnos, envirtud de la proximidad dela entrega.
Elaboración de un informeen donde se documente elproyecto, conclusiones yconocimientos adquiridos.
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Roles del estudiante y del profesorRol del estudianteOrganizador.· Planeador y administrador de su tiempo,sus recursos y aprendizajes.· Conocimiento para obtener los mejoresresultados.· Práctica de habilidades de comunicación,relación interpersonal y de trabajo enequipo.
Rol del ProfesorTutor.· Supervisor.· Administrador de proyectos.· Diseñador.· Evaluador - examinador.· Consejero.· Maestro.· Experto.
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