APUG Informa

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APUG INFORMA ABRIL 2013

Incluyente para todos los docentes

I N F O R M AABRIL 2013Año 3 No. 1

SUCESOS 2012

2013: HOMENAJEADOS ARTÍCULOS NOTICIAS ANUNCIOS DÍA DE LA MUJER

ANIVERSARIO DE LA APUG APUG EN PIE DE LUCHA OBITUARIOS

Día del

Padre

Díadel

Maestro

Díade la

Madre19

14

1920

Gran Baile de Gala

PROCESO DE AUDITORIA DIRECTORIOS2005-2011

EL ÚNICO AFÁN ES LA TRANSPARENCIA DE ACCIONES... “EL QUE NADA DEBE NADA TEME”

NOTICIASINFORME DE FISCALIA

APUG en Acción PermAnente

En mayo de 1920, por decreto constitucional se estableció 13 de abril como fecha conmemorativa

del Día del Maestro ecuatoriano.

El Directorio de la APUG, AL recordar también, los 181 años del natalicio de Juan Montalvo, ilustre hombre de letras y activsta político ecuatoriano, se complace en invitar a la docencia universitaria a la Sesión Solemne en que se rendirá homenaje a los años de servicio cumplidos en nuestra universidad. Este acto se celebrará el día Viernes 12 de Abril, a las 19h00 en el Paraninfo de la

Casona Universitaria.

“Los educadores, más que cualquier otra clase de profesionales, son los guardianes dela civilización.”

Bertrand Russell

APUG INFORMA ABRIL 2013 APUG INFORMA ABRIL 2013

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CORO¡ Nuestra APUG es la voz unitaria

liderando docencia clasista !¡Es la luz de gremiales conquistas

al triunfar dignidad laboral !

ESTROFAS

I¡Nuestra APUG es acción combativa

con fragor del sentir solidario¡ Los maestros luchamos a diario por sembrar un mayor bienestar !

¡ Nuestra APUG es propuesta de anhelos que se encienden en cada asamblea !¡Y avanzamos con marchas de ideasque incrementen la justa igualdad !

II¡ Nuestra APUG es docencia que irradia

humanismo con técnica y ciencia !¡ Impartiendo lección de eficiencia en las aulas sembramos verdad !

¡ Nuestra APUG es bastión de maestrosque enseñamos forjando conciencia !

¡Y florezca un saber de excelencia que transforme la actual realidad !

Letra: Lcdo. Ottón Muñoz Alvear Música: Econ. Terry Álvarez Ruiz

APUG

Himno de lA APUG

Ab. Sergio Marzo Vanegas, MSc.PRESIDENTE APUG

Dr. César Pazmiño CastilloVICEPRESIDENTE

Dra. Ana Bravo de GordilloSECRETARIA

Dra. Fátima Mazzini de UbillaPROSECRETARIA

Ing. Vìctor Hugo Carrillo PérezTESORERO

Ab. Xavier Santos PlazarteASESOR JURÍDICO

Ec. Christian Washburn HerreraREP. PROF. CONTRATADOS

DIRECTORIODr. Carlos Gómez Amoretti

Ec. César Saltos VélizAb. Carlos Prado CarvajalQ.F. José Morán Vásquez

Lcdo. Juan Centurión Onofre Ing. Clemente Moreira Basurto

Arq. Olga Muñoz IturraldeIng. MArco Varas Flores

Lcdo. Duffer Alman ArroyoAb. Jacinto Calderón Vallejo

Lcda. Ruth Oviedo RodríguezIng. Jorge Chang Álvarez

Obst. Paulina Torres VásconezDr. Luis Sánchez GallegosIng. Galo Salcedo RosalesIng. Iván Ramos Mosquera

Contenido

Ab. Sergio Marzo Vanegas, MSc.DIRECTOR

Dr. César Pazmiño CastilloSUBDIRECTOR

MIEMBROSIng. Marco Varas Flores

Ing. Clemente Moreira BasurtoLcdo. Juan Centurión Onofre

Ab. Javier Santos Plazarte

DISEÑO, DIAGRAMACIÓN Y FOTOS:Tc. Julia Coronado Pin

WEBMASTERFèlix Hernández Campos

CONTACTOCdla. Salvador Allende

(Junto a Administración Central)www.apug.ec

revista apug: [email protected]: [email protected]

Secretaría: 2285813Tesorería 2394666

Celular: 096312097

Consejo editoriAl

DÍA DEL MAESTRONómina de DocentesHomenajeados 2013 5

ACCIONES 4

OPINIÓN DOCENTEUna apuesta por la evaluacióny la acreditación 11Las actitudes y creencias delos estudiantes de Física 21

EVENTOSDía dela Mujer 20

NOTICIASInauguración de Sala de Eventos 13Nueva Sala de Conferencias 12

NOTASContribución solidaria a lacompañera María Victoria 24

ANUNCIOS 25SERVICIOS 26

2012Gran Baile de Gala 14Apug en Pie de Lucha 16Día de Madre 19Día del Padre 19Día del Maestro 20Aniversario de la APUG 20Obituarios 22

SERVICIOS


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Aunque Algunos piensen o digAn lo contrArio; pero, lA cAlidAd o ex-celenciA sólo se logrA con mAyor y mejor inversión; A su vez, redu-ciendo o eliminAndo los gAstos in-necesArios y tAmbién optimizAndo los recursos. desviAr fondos de unA cuentA, yA seA de sueldos o inver-sión, pArA sAtisfAcer Apetitos vorA-ces, quizá en comprAs públicAs, por ejemplo, A más de ser un delito (po-dríA ser mAlversAción de fondos), conllevA Al descrédito de quien lo hAce. en lA universidAd de guAyAquil, los docentes nos debAtimos entre súpli-cAs y ruegos Ante lAs AutoridAdes máximAs y Ante el consejo univer-sitArio, los cuAles hAn mAntenido, desde el 2008, inAlterAdA cuAlquier intensión de Aumento de sueldo. in-cremento que por ley corresponde. hoy, febrero 2013, hAn trAns-currido más de cinco Años, vAmos pArA seis, de indiferenciAs y Al pA-recer ningún deseo de mejorAmiento sAlAriAl.dicen que lA pAcienciA tiene un límite y ese tiempo pArece que se cumplió yA. es de preguntArles, Al señor

rector y A los señores miembros del consejo universitArio, ¿cuál es lA rAzón del no incremento de suel-dos A los profesores? es importAn-te resAltAr que, desde el 2008 hAs-tA lA presente fechA, si hA existido incremento en el presupuesto de lA universidAd de guAyAquil.nAdie cree que hoy, seA el mismo que desde ese Año. el índice de in-flAción desde 2008 hAstA finAles del 2012 es, AproximAdAmente, el 30%. es decir, que hoy gAnAmos 30% menos que el 2008. esto en dólAres significA, pArA un profesor, medio tiempo, 12 horAs semAnA-les, con un sueldo promedio us$ 1.000,00, deje de percibir Al me-nos $300,00; es decir, Al Año, lA sumA de $ 3.600,00.nosotros los docentes no gA-nAmos horAs extrAs, viáticos, bo-nificAciones u otros conceptos. mientrAs tAnto, el ex director fi-nAnciero, cesAdo en sus funciones, en el 2012, por lA creAción de pArtidAs de becAs pArA docentes y estudiAntes, denunció públicAmen-te, lA trAnsferenciA de fondos, de lA cuentA de remunerAción de los

docentes hAciA lAs cuentAs del sis-temA hospitAlArio, por Alrededor de us$4,900,000.00. con esto bien se podríA hAber cubierto el incre-mento que ellos mismos AprobAron en mArzo del Año pAsAdo, el 5,41%.todos los Antecedentes Anterior-mente detAllAdos guArdAn relAción entre sí, hAstA que el 7 de noviembre del 2012, el consejo de educAción superior, en lA reunión trigésimA octAvA, expidió el reglAmento de cA-rrerA y escAlAfón del profesor e in-vestigAdor del sistemA de educAción superior, en el cuAl se estAblecen lAs normAs de cumplimiento obli-gAtorio, lAs que regirán lA cArrerA y escAlAfón del personAl AcAdémi-co de lAs instituciones de educAción superior, Ajustándose A los precep-tos de lA loes y de lA constitución del pAís. unA pArte importAnte de este reglA-mento es lo relAtivo A los requisitos AcAdémicos, lA cAtegoríA y lA cArgA horAriA de los docentes titulAres, en cAdA uno de los niveles: princi-pAles, AgregAdos y AuxiliAres. esto es 40 horAs, 20 horAs o menos, como cArgA horAriA semAnAl, pArA cAdA colectivo docente. pArA esto, en lA disposición trAnsitoriA quintA se estipulA que: “unA vez expedido el reglAmento, el órgAno colegiAdo superior de cAdA institución, en un plAzo no mAyor A 15 díAs, designA-rán unA o vAriAs comisiones espe-ciAles de ubicAción del personAl AcAdémico en el nuevo escAlAfón. esto es mAndAtorio y de obligAción inmediAtA. los requisitos pArA cAdA nivel tienen fechAs posteriores, esto es 2015-2017. sin embArgo, es importAnte conocer si lAs cArgAs horAriAs serán AplicAbles pArA este nuevo periodo lectivo, que pArA lA mAyoríA de fAcultAdes empiezA en el mes de mAyo.

AlzA de SueldoS

PArA loSdocenteS

¡AhorA!Sergio mArzo VAnegAS, mSc.

PreSidente de APug

NECESITAMOS DEFINICIONES URGENTES E INMEDIATAS, LOS PROFESORES NO VAMOS NI DEBEMOS ESPERAR MÁS. POR LO TANTO, EXIGIMOS LA APLICACIÓN DEL REGLAMENTO DE CARRERA Y ESCALAFÓN, CASO CONTRARIO EL AUMENTO DE SUELDOS, AL MENOS, EN LA PROPORCIÓN AL INCREMENTO DEL ÍNDICE DE INFLACIÓN.

editoriAlSERVICIOS


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NOTICIASACCIONES

Se invita a loS DocenteS que DeSeen preSentar artículoS técnicoS, acaDemicoS u opinión para que Sean publicaDoS en eSte meDio informativo, favor enviar Su articulo a:

[email protected]

ATENCIÓN COMPAÑEROS

Compañeros Docentes, la fecha máxima para la entrega de los documentos para el reclamo de los Fondos de Reserva pendiente, es el día 29 de Marzo del 2013.

Nota:A los compañeros docentes, que ya entregaron la documentación, se les solicita, de manera urgente, actualizar la copia del certificado de votación actual, para continuación del trámite.

El Directorio

Trámite de Fondos De Reserva:2000-2008

NOTICIASANUNCIOS


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Docentes que cumplen 40 añosSe les confiere diploma, botón y placa de reconocimiento APUG

JURISPRUDENCIA Dr. Vicente Gutberto Chico Ab. Fernando Gutiérrez Vera Ab. Byron López Castillo

CIENCIAS MÉDICASDr. Julián Aguayo Díaz Dr. Sumner Cartagena CárdenasDr. Julio Guzmán Sánchez Dr. Wilson Maitta Mendoza Dr. Edgar Montalvo Mendoza Dr. Tomás Mosquera SotoDr. Diómedes Nevárez Nevárez Dr. Carlos Posligua Mora Dr. Oscar Sánchez Chávez Dr. Marcelo Torres Palacios Dr. Mario Veloz Guzmán Dr. Reinaldo Villacís León

CIENCIAS ADMINISTRATIVASIng. Carlos Cassinelli Campoverde Ing. Com. Diógenes Díaz Segarra Dr. Alfredo Govea MaridueñaEcon. Fausto Poveda Muñoz Ing. Arturo Saines Ortíz

CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICASIng. Rosa Cárdenas CastilloIng. Eduardo Granja Moscoso

CIENCIAS ECONÓMICASEco. Asdrubal Pico Sánchez Eco. Gilberto Villón Soto

ODONTOLOGÍADr. Vidal Carrera Cazar

FILOSOFÍADr. Juan Bermeo SeguraDr. César Garcés Yucailla Dr. Franklin González Fiallos, MSc. Dra. Anatolia Maridueña Vera Dr. Alcides Pesántez Rodas

ESCUELA DE LENGUAS Dr. Vicente Bermúdez Tello, MSc. Lcdo. Raúl Quiñónez Vinueza

COL. EXP. FCO. HUERTA RENDONDr. Felipe Encarnación Del Rosario Dr. Luis Miranda CaliLcdo. José Rivera Reyes Lcdo. Domingo Tapia Avilés Lcda. Beatriz Valarezo JaramilloLcda. Carmen Valencia Ubilla Lcda. Francia Villacís García Lcda. Emmi Yépez Prado

ARQUITECTURA Y URBANISMOArq. José Castillo Soto Ing. Angel Proaño Briones

INGENIERÍA QUÍMICAIng. Quim. Eduardo Bustamante Torres

CIENCIAS QUÍMICASQ.F. Bolívar González Morales Dra. María Esther Morales Flood

ESCUELA DE BIOLOGÍA Biol. Mirella Cadena Infante

Nomina de los docentes universitarios que recibirán condecoración por cumpli45, 40, 35, 30, 25 y 20 de labor docente hasta el 13 de abril del 2012

Dr. Wilson Drouet TutivénCIENCIAS MÉDICAS

Ing. Eduardo Molina GrazzianiI NGENIERÍA QUÍMICA

Lcdo. Jorge Portalanza MirandaEDUCACIÓN FÍSICA

Docentes que cumplen 45 añosSe les confiere anillo de oro, diploma y botón con el sello de APUG

La señora María Victoria Bajaña de Villagómez, compañera secretaria, luego de 33

años de labores ininterrumpidas, cumplidas con esmero y dedicación, recibió de parte de cada uno de los docentes miembros de la Asociación de Profesores de la Universidad de Guayaquil, una voluntaria y generosa contribución, por cuanto ella se acogió al proceso de jubilación. Esta ayuda que fue canalizada, previa firma, cuando retiramos la canasta navideña, fue entregada en su totalidad en febrero 2013, luego que la Administración Central realizó la transferencia. Hoy María Victoria nos relata los antecedentes de su ingreso a la APUG: “Aproximadamente a los 33 años de haber ingresado a elaborar en calidad de secretaria en la Asociación de Profesores de la Universidad de Guayaquil, marzo de 1980, recuerdo que el Dr. Luis Eduardo Jordán me tomó una prueba de admisión, la cual fue aprobada; en esa época en la Institución se trabajaba con la máquina de escribir mecánica y

estando como Presidente en aquella época la Dra. Luisa Espinoza de Cazar y el directorio conformado en su mayoría por

docentes mujeres, había un comité de Damas el que lo conformaban la esposas de los miembros del directorio, quienes se encargaban de organizar y realizar los eventos sociales en los cuales colaboré con entusiasmo atendiendo el llamado de las indicadas personas.Luego en el periodo en que asumió la presidencia el Ing. Com. Víctor Ludeña Rubín, recuerdo sus palabras con mucha nostalgia “chiquita tú no puedes continuar trabajando con esa máquina obsoleta te vamos a comprar una máquina eléctrica moderna”. Es así fue como me fui desenvolviendo en mi trabajo, encargándome en el trabajo de secretaría, fui conociendo y adaptándome poco a poco a los docentes de esa época.La APUG ha sido como mi segundo hogar puesto que permanecía el mayor tiempo del día dedicada a ella conjuntamente con mis queridos y siempre recordados compañeros, a propósito que cuando llegue a trabajar a la APUG sólo estaba

Pedrito y un señor que era el contador de la APUG. En mi mente tengo muchos recuerdos muy agradables, de todos los directivos para quienes trabajé, para la Institución con entrega absoluta, a medida que pasaban los años fui ganando y lo digo con mucho orgullo el cariño, el afecto y el respeto de todos los docentes, ese sentimiento es recíproco porque mientras estuve en la APUG me atrevo a decir que los llegué a conocer tanto en lo personal como en lo profesional.Finalmente en septiembre del 2011, en que fue electo Presidente de la APUG el Ab. Sergio Marzo Vanegas, a la fecha continúe laborando en el desarrollo de las actividades inherentes con la Asociación de Profesores.Mi profundo agradecimiento a todos y cada uno de los docentes que conforman la Asociación Profesores de la universidad de Guayaquil, en especial al Ab. Sergio Marzo Vanegas y su Directorio, a mis compañeros de la Institución, a mis compañeros y amigos de la Universidad de Guayaquil, a quienes les digo que los llevaré en mi mente y en mi corazón”.

CONTRIBUCIÓN SOLIDARIA A LA

COMPAñERAMARÍA VICTORIA

NOTA:EL RESPECTIVO DESCUENTO VOLUNTARIO SE REALIzO EN EL MES DE ENERO 2013

NOTICIASNOTAS

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APUG INFORMA ABRIL 2013APUG INFORMA ABRIL 2013

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Docentes que cumplen 35 añosSe les confiere diploma y botón APUG

JURISPRUDENCIA Dr. Francisco Espinosa Cucalón Ab. Reinaldo Murrieta Ruíz

INSTITUTO LABORAL-JURISPRUDENCIAAb. Sarah Collantes Romero, MSc.Ab. Roberto Díaz López

CIENCIAS MATEMÀTICAS Y FÌSICAIng. Rafael Guzmán CottallatArq. Johnny Ampuero Franco Ing. Napoléon Flores MurilloIng. Jacinto Rojas Álvarez Ing. Gustavo Tobar Barreno Ing. José Wonsang Amén

CIENCIAS ECONÓMICASEcon. Kléber Chica Zambrano Econ. Graciela García German

CIENCIAS ADMINISTRATIVASCPA. Jorge Ayala Molina, MBAIng. John Alberto Gavilánes Orellana Ing. Franklin Hablich Noriega Ing. Ana Loyola AlvaradoMSc. Luis Masson Muñoz Ing. Bolívar Nazareno Reascos Ing. Manuel Ochoa Mariscal Econ. Oswaldo Ortíz Espinoza Ab. Isidro Plaza Cobos Ing. Mauro Toscanini Segale Lcdo. Telmo Viteri Briones

ESCUELA DE MEDICINADr. Marcelo Arguello YépezDr. Carlos Ayala Durán Dr. Manuel Baquerizo Olaya Dr. Fernando Bermúdez Cedeño Dr. Félix Carrera CedeñoDr. Vicente Castillo Nuñez Dr. Julio Cruz Sotomayor Dr. Alfredo Dueñas Mendoza Dr. Asdrubal Fabre Parrales Dr. Francisco Hernández Manrique Dr. Víctor Hinostroza Saltos Dra. Clara Jaime Game Dra. Magdalena López YépezDra. Cielo Parrales Pincay Dr. Héctor Ramírez Patiño Dr. Luis Robles PrietoDra. Bella Ruíz González Dr. Milton Santamaría Encalada Dr. Julio Serrano Argudo Dra. Laura Viteri AvellanedaDr. Allan Yépez Intriago

ESCUELA DE OBSTETRICIAIng. Julio De La Torre Chávez Dr. Errol Marcillo VallejoObst. Carmen Marín Soria Obst. Betty Mendoza Sánchez

ESCUELA DE TECNOLOGIA MEDICADra. Carmen Herbener Saavedra Dr. Mario Paredes Alvarado


ODONTOLOGÍA Dr. José Apolo Pineda Dr. Julio Rosero Cruz Dra. Janet Sánchez Gallegos Dra. Katuska Velasco Cornejo

FILOSOFÍADra. María Álvarez AlvaradoDr. Alfredo Baquerizo Vera

Dra. Margoth Peña Haro ESCUELA DE LENGUASAb. Jacinto Calderón Vallejo, MSc.

COL. EXP. FCO. HUERTA RENDONLcdo. Walter Camacho Maridueña Arq. Raúl Silvestre González Lcda. Norfita Velasco Moreira

Lucrecia Vera Ladines

Dennis Alburquerque Franco

Mercedes Arenas de Orellana

Bertha Villalva Carrillo

Nori Aguirre V. de González

Hugo De La Torre Bastidas

Vilma Moscoso Paredes

María Cristina Coronado Señalin

Lidia Komarov Komarova

Bolívar Salazar Machuca

Victoria María Bastidas Flores

Antonieta Balseca de Bonifáz

Zoila Luz Granda

Víctor Mejía Mora

Rosa Gómez Arriaga

Carmen Clemencia Zambrano

Dr. Adler Luis Zelaya Valdiviezo

Norma Valeria Jaramillo Dávila

Bolívar Moyano Zurita

Luz América Ron Moreno

Blanca Elena Cantuñi de Salazar

Piedad Barreiro Montalván vda. de Ruiz

Efrén Freire Frías

Elsa Ma. Rivadeneira Cadena

Violeta Mercedes Méndez Vaca

Víctor Alberto Garcia Pluas

Manuel de Jesús Alvarez Borrero

Hermel Tomás Oleas Carrasco

Fabiola Ampuero Hunter

Juan Gabriel Orellana Reyes

Olga López Navas

Luis Francisco Cino Santelli

Madre

Padre

Madre

Madre

Madre

Padre

Madre

Madre

Cónyuge

Padre

Madre

Madre

Madre

Padre

Madre

Madre

Hijo

Hija

Padre

Madre

Madre

Madre

Padre

Madre

Madre

Padre

Padre

Padre

Hija

Padre

Madre

Padre

Ing. Miguel Landívar Vera

Ing. Pedro Alburquerque Freire

Dr. Jaime Orellana Arenas

Ing. Marco Ibarra Villalva

Lcdo. Rodrigo González Aguirre

Ing. Julio De La Torre Chávez

Ing. Alfredo Arévalo Moscoso

Ing. Roberto Arévalo Moscoso

Ab. Milton Zambrano Coronado, MSc.

Ing. William Rugel Rugel

Dr. Franklin Salazar Savinovich

Lcdo. César Béjar Bastidas

Dr. Carlos Bonifáz Balseca

Dra. Carmita Bonifáz de Elao

Dr. Carlos Mera León

Ps. Iván Mejía Mora,MSc.

Dra. Piedad Rojas Gómez de Romero

Ing. Gary Reyes Zambrano

Dr. Luis Zelaya Estrella

Ing. Jorge W. Jaramillo de la Torre

Dr. Edgar Moyano Moyano

Dr. Efrain Terán Ron

Eco. Rosa Salazar Cantuñi

Arq. Luis F. Ruiz Barreiro

Arq. Luis Freire Valencia

Ing.Com. Carlos San Andrés R., MSc.

Ing. Com. William San Andrés R., MSc.

Dr. Gregorio Mateo Méndez

Dr. Carlos García Naranjo

Telga. Nelly Alvarez Chávez

Dr. Tomás Oleas Arce

Arq. Jhonny Ampuero Franco

Eco. Vicente Orellana Alvarez

Ab. Robert Díaz López

Lcda. Maritza Cino Alvear

CONDOLENCIAS POR FAMILIARES FALLECIDOS HASTA SEPT. 2012

2012


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JURISPRUDENCIA Dr. Publio Dávila Álava Dr. Carlos Gómez Mera Ab. Modesto Vela Bajaña

ESCUELA DE MEDICINADr. Milton Aguilar Campos Dr. Milton Aráuz BritoDra. Carlota Bohórquez Vela Dr. Jorge Coello Cuntó Dr. Segundo Garzón Vélez Dra. Zulema Heredia AgurtoDr. Freddy Miranda Vargas Dr. Diego Morales Martínez Dr. Gilberto Muñoz Astudillo Dr. Jaime Orellana Arenas Dr. Jaime Peñafiel Grijalva Dr. Felipe Robles Escobar Dr. José Sánchez García Dr. Euclides Torres Trejo Dr. Enardo Vera Mayorga

ESCUELA DE POSTGRADO DE LA FAC. DE CIENCIAS MÉDICAS Dr. Néstor Gómez Cuesta

CIENCIAS PSICOLOGICASLcdo. Guillermo Flores Zapata Ps. Germán Tinajero Abad.

CIENCIAS ADMINISTRATIVASIng. Pedro Albuquerque Freire Ing. Julio Andrade Rodas, MSc. Ing. Germán Hidalgo Chancay Ing. Ramón Larreta Peralta Ing. Lorenzo Martínez CoelloIng. Elizabeth Matamoros HinostrozaEcon. Susana Morán Muñoz Ing. Sergio Plaza Villavicencio Ab. Galo Rivera AmatIng. Guillermo Tacle GalárragaIng. Jorge Terán Viteri Ing. Antonio Viteri Pérez

INGENIERÍA QUÍMICAIng. José Rodríguez Webster

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIALIng. Gabriel Aguilar Zevallos Ing. Sergio Anchundia Ormeño, MSc.Ing. Omar Coronado Windsor Ing. Oswaldo Navarrete Pacheco Ing. José Obando MontenegroIng. Freddy Ordóñez Alemán Ing. Diógenes Vera Rumbea

ESCUELA DE BIOLOGÍA Dra. Matilde Cornejo Antepara MSc. Vilma Germania Salazar Dra. Matilde Velasco Mayor MSc. Galo Vélez Suárez Dr. Pedro Viteri AvellanedaBiol. Betty Salvatierra FeijooCIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICASArq. Susy Barreto Flores Ing. Silvio Zambrano Arteaga CIENCIAS ECONÓMICASEcon. Andrés Estrella Ortega Econ. Rosa Salazar CantuñiEcon. Manuel Viteri Arce

ARQUITECTURA Y URBANISMOArq. Germán Avilés ArceLcdo. Manuel Iván Paredes Navarrete, MSc.

C. GEOLÓGICAS Y AMBIENTALESIng. Hugo Lozano AguirreIng. Kléber Tapia Falconí Ing. Marco Tinoco Espinoza Ing. José Véloz Pin

CIENCIAS QUÍMICASQ.F. Estrella Alcívar Rodríguez Q.F. Marco Arzube Cotto Dra. Delia Jumbo Díaz Q.F. Vicente Noblecilla LauguierQ.F. Violeta Vinueza Ocaña

DPTO. DE PETROLEO Y PETROQUIMICA Ing. Ana Avilés Tutivén

DocentesFallecidos

hasta diciembre del 2012

Dra. Martha Ordoñez Albán

Ing. Diego Cornejo Redrován

Dr. Guido Pericles Ortíz Hidalgo

Dr. Vicente Lenys Guaylupo

Dr. René Mora Galeas

Ing. Rubén Espinoza Avila

Dr. Iván Eduardo Zambrano Alcívar

Ing. Apolo Chalen Escalante

Obst. Alba Celeste Soriano de Ramírez

Dr. Adolfo Ernesto Toro García

Dr. Jorge Arias Buenaño

Dr. Otto José Villacís Ramírez

Dr. Luis Bonilla Cabanilla

Ing. Juan Manuel Ramírez Rodríguez,

Eco. Juanita Geraldina Ulloa HidrovoDr. Gonzalo Baquerizo AragundiDr. Federico Jerry Barona Pita

Ciencias Naturales

Filosofía

C. Médicas

Odontología

Medicina

CC. MM y FF.

Ciencias Naturales

Ing. Industrial

C. Médicas

C. Médicas

C. Médicas

C. Médicas

C. Médicas

C. Agrarias

FilosofíaJurisprudenciaC. Médicas

Distinguida dama quién en vida fue la madre del Ing. Alfredo Arévalo Moscoso, Director de la Carrera Sistemas de Información y del Ing. Roberto Arévalo Moscoso, ambos docentes de nuestra facultad.Hecho acaecido el lunes 9 de enero del dos mil doce. Expresamos a su familiares nuestros más sentidas palabras de condolencia y un profundo sentimiento de solidaridad por el dolor que los embarga, por tan irreparable pérdida.

LA FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIALLAMENTA EL FALLECIMIENTO DE LA SEÑORA:

VILMA MOSCOSO VIUDA DE ARÉVALO

PAZ EN SU TUMBA

Distinguida dama quién en vida fue la esposa del Ing. William Rugel Rugel, docente de nuestra facultad.Hecho acaecido el lunes 19 de enero del dos mil once. Nos unimos al duelo que a�ige a su familia nuestros y hacemos llegar nuestras más sinceras palabras de condolencia por tan lamentable pérdida.


LIDIA KOMAROV KOMAROVA

PAZ EN SU TUMBA

2012

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ESCUELA DE ENFERMERÍALcda. Carmita Bravo Ortíz , MSc.Lcda. Cecilia Calderón Vallejo, MSc.Lcda. Letty Holguín Bajaña, MSc.Lcda. Martha Ramírez Ruíz, MSc.Lcda. Rosa Riofrío Guillén , MSc.Lcda. Rocío Verduga Monard, MSc.

ARQUITECTURAArq. Saturnino Carabajo Ayala Arq. Gabriel Casanova AguayoArq. Harland Moncayo Ordóñez Arq. Gladys Montalván Mosquera Arq. Rosa Ortega Astudillo Arq. Antonio Rosales Tomalá Arq. Miriam Lomas Franco

ODONTOLOGÍADr. Holger Anrango Bonilla Dr. Fausto Carrera Avelino Dr. Julio Chóez Tumbaco Dra. Myrna Gallo Galarza Dra. Mercedes González ChiribogaDr. Carlos Guerrero Villagrán Dr. Pedro Herrera Romero Dr. Ernesto Montecé Seixas Dr. Francisco Moreno Díaz Dra. Blanca Rodríguez Ochoa Dra. Lucía Romero VicuñaDr. Jimmy Salazar Arrata Dr. Julio Sisa Pereira Dra. Nelly Vásquez Martínez

FILOSOFÍALcdo. Jorge Astudillo Astudillo MSc. Justo Huayamave Navarrete MSc. Pilar Huayamave Navarrete Dra. Delfina López Alarcón MSc. Julia Mejía AlvaradoMSc. Rosa Mendieta García Ab. Oswaldo Pacheco Gil MSc. Eva Palomeque Reyes MSc. Vicente Ponce Cáceres MSc. Rita Silva Zola MSc. Oswaldo Suárez Anchundia MSc. Gladys Vargas Cañar Ab. Vicente Villón Barros

ESCUELA DE LENGUASMSc. Gioconda Domínguez Castro

COL. EXP. FCO. HUERTA RENDONMSc. Elba Lucio Chávez Ing. María Rosado Pérez CIENCIAS QUÍMICASDr. Néstor Andrade Suárez Dra. Ivonne Guzmán Kure Q.F. Humberto ley Subía Q.F. José Morán Vásquez Q.F. Jeanine Naranjo Alvarez Q.F. Julio Rodríguez Zurita

INGENIERÌA QUÍMICAIng. Janeth Benítez RodríguezIng. José Quiroz PérezIng. José Tobar Morocho

ING. INDUSTRIALIng. Hugo Barcia Flores Ing. Fulvio Florencia Santana Ing. Fernando Franco González Ing. Luís Guartatanga OrdóñezIng. Juan Pazmiño Salazar Ing. Pedro Pombar Vallejos Ing. Hartman Rea Andrade Ing. Tomás Ruíz Sánchez Ing. Luis Salazar Garzón Ing. Otto Santos Vásquez Ing. Richard Vélez VallejoIng. Pedro Salvatierra Salazar

ESCUELA DE CIENCIAS GEOLOGICAS Y AMBIENTALESIng. Carlos Espinoza Rivera

ESCUELA DE BIOLOGÍADra. Carmita Bonifaz Balseca Lcdo. William Vergara Pérez

CIENCIAS PSICOLÓGICASMSc. Franklin Andrade Fabre

COMUNICACIÒN SOCIALDr. Eduardo Franco Loor, MSc. MSc. Irma Gualpa Cavero


NOTICIASOPINIÓN DOCENTEEl avancE vErtiginoso dEl conocimiEnto, la tEcnología y los sistEmas dE información, imponE una visión difErEntE En El sistEma Educativo. Hoy, Es nEcEsario y mandatorio rEspondEr a la intEHrrogantE dE cómo Es-timula las HabilidadEs intElEctualEs, cog-nitivas, la conciEncia y la rEsponsabilidad social dE los alumnos. sE dEbE Eliminar lo tradicional o rEpEtitivo y pErmitirlE al Es-tudiantE actuar por sí mismo, apoyando su indEpEndEncia y crEatividad, a través dE la Estimulación, antEs quE todo, dE la capaci-dad dE pEnsar.El dEsarrollo dE los puEblos sE midE a través dE la calidad dE la EnsEñanza; sE valora a través dE los rEsultados En rElación a las invEstigacionEs ciEntíficas. paísEs quE no in-vEstigan Están dEstinados al fracaso; paísEs quE no inviErtEn En mEjorar la calidad dEl sistEma Educativo, antEs quE aumEntarlo, a pEsar quE, también, Es importantE, EspErarán a quE otros lEs marquEn El rumbo o dErro-tEro.j. f. KEnnEdy sEntEnció, HacE, aproximada-mEntE, 50 años: “EE.uu ganará la guErra fría En sus univErsidadEs”. todo HacE pEnsar quE si lo logró, puEs las univErsidadEs amE-ricanas lidEran El ranKing a nivEl mundial. con dosciEntos o trEsciEntos ciEntíficos dE alto nivEl comandan El dEsarrollo y progrE-so. caso similar, lo Encontramos En KorEa dEl sur, país asiático, quE En los años 60, tEnía como Educación básica promEdio, 4,2 grados, Hoy Está arriba dE 10,8 grados dE Escolaridad. En Esos años, américa latina, Estaba a la par; En nuEstro país, El nivEl Edu-cativo Era alrEdEdor 5to grado; Hoy, 2012, datos prEliminarEs, indican quE El nivEl dE Escolaridad Esta 6,2. KorEa dEl sur, para Esas fEcHas, su fuEntE primaria Era la agri-cultura, principalmEntE El cultivo dE arroz; Hoy, su producción Es industrial y tEcno-lógico.ElEvar El nivEl Educativo dE las pErsonas, conllEva a mEjorar En cantidad y calidad, con lo primEro sE tEndrá un puEblo alta-mEntE culturizado a nivEl gEnEral, con lo sEgundo sE tEndrán pErsonas con lidErazgo académico ciEntífico. al promovEr las Ha-bilidadEs intElEctualEs y cognitivas dE los EstudiantEs pErmitirá quE, a través dE la ciEncia, quE Es El Estudio dE los fEnómEnos naturalEs, sE dEsarrollE, dEscriba y ExpliquE, con prEcisión, El mundo quE nos rodEa. la física, siEndo ésta, partE fundamEntal dE lo quE conocEmos como ciEncias, Estudia, dE manEra gEnEral la rElación EntrE la matEria y la EnErgía; ésta Es la ciEncia dE la ExpEri-mEntación o dEl Estudio dE los fEnómEnos naturalEs. En la antigüEdad la física Era la ciEncia dE la naturalEza y abarcaba cam-pos como la química, Hasta la astronomía. actualmEntE, la física incluyE El Estudio dE fEnómEnos como la luz, El sonido, la mEcá-nica y la tErmodinámica, EtcétEra.como primEr tEma para abordar sobrE las actitudEs y crEEncias dE los EstudiantEs quE cursan la asignatura dE física, Es quE Es-tos Estiman quE la física Es como un objEto

abstracto y difícil y con frEcuEncia obtiEnEn bajas calificacionEs, En las EvaluacionEs.rEtomando El caso dE KorEa dEl sur, En la oficina dE patEntEs y marcas rEgistradas, dE los Esta-dos unidos dE américa, Están rE-gistradas más dE 3.000 patEntEs En mEnos dE 8 años, 1995 Hasta 2003. américa latina, En conjun-to no llEgan a 700 patEntEs. no sE diga En publicacionEs ciEntíficas o papErs, o En grados doctoralEs por cada 100 mil HabitantEs, la difErEncia Es abismal.a pEsar dE todo Esto y como conclusión po-dEmos dEcir quE miEntras El mundo sE Está dEsarrollando rápidamEntE a través dE la aplicación dE la ciEncia y la tEcnología, Hay un problEma dE intErés dE los EstudiantEs, EspEcialmEntE, En la física y En las matEmá-ticas; puEs aHora los EstudiantEs Están más EmpEñados En carrEras cortas, En artE, En litEratura, En licEnciaturas En EnsEñanza, En mErcadotEcnia o informática. los alumnos quE asistEn a un curso dE fí-sica, lo HacEn mucHas vEcEs como una for-ma obligatoria, puEs Está asignatura Está incluida En El currículum o pEnsum. cada vEz mEnos EstudiantEs dE los colEgios y uni-vErsidadEs sElEccionan u optan a la física como su tEma principal. cuando, sE Habla dE ingEniErías, mucHos EstudiantEs dicEn, pEro comErcial; porquE piEnsan quE Es más fácil y quE a lo mEjor EncuEntran trabajo más rá-pido; y quE, la ingEniEría mEcánica, Eléctri-ca, civil o industrial, dEclaran: “Eso Es sólo para sabios” o “para gEnios”. sin Embargo, Eso no Es vErdad. EstE problEma Es El gran rEto para todos los profEsorEs o dirEctorEs y autoridadEs Educativas. los modElos dE EnsEñanza dE ciEncias, incluida la física dEbEn sEr rEfor-mados y mEjorados. El modElo tradicional dE didáctica dE la EnsEñanza sE basa En El supuEsto quE El conocimiEnto sE transfiE-rE dEsdE El maEstro a los EstudiantEs. los maEstros proporcionan El conocimiEnto y los EstudiantEs solo rEcEptan y EntrEgan El rEsultado En una Hoja al final dEl curso. Esta visión dEbE cambiar.gran partE dE los problEmas En la EnsEñan-za dE la física podrían Estar En El HEcHo quE la ésta no Está ligada, a la par, al dEsarro-llo matEmático; a la falta o a la lEctura comprEnsiva y al pEnsamiEnto lógico. tam-bién, a la falta dE infraEstructura dE Equi-pos o laboratorios. un EstudiantE al cual sE lE dEn las facilidadEs, por EjEmplo, dE un tElEscopio o microscopio, podrá intErEsar-sE mucHo más quE a uno quE lE EntrEguEn solamEntE una lámina dEscriptiva dE Estos aparatos.todo Esto va formando las actitudEs o crEEncias, falsas o vErdadEras, En los Es-tudiantEs dE física. las cualEs tiEnEn fuErtE influEncia En la forma o manEra como Ellos sE EnfrEntEn o EsquivEn El aprEndizajE dE tEorías, concEptos físicos, la ExpErimEnta-ción o la rEsolución dE problEmas.

El métodos dE EnsEñanza dE la física Es, a mEnudo, la pEdagogía tradicional, En la quE El profEsor sE comporta como un ExpErto quE transmitE conocimiEntos a los Estu-diantEs. sE trata dE un EnfoquE cEntrado En El profEsor, En El quE éstE dEsEmpEña El papEl más significativo dEntro dEl aula. por consiguiEntE, El intErés dE los EstudiantEs Es bajo y la comprEnsión dE los concEptos Es limitada.las tEorías modErnas dE aprEndizajE dEsta-can quE los alumnos dEbEn sEr la partE im-portantE En la consEcución dEl conocimiEn-to. los alumnos dEbEn sEntirsE partE, muy importantE, dE EstE procEso, dEbEn sEntirsE involucrados, En El Estudio; dEbEn sEntir amor y pasión por lo quE Estudian, sabiEndo quE Esto los Hará mEjorEs pErsonas y mEjo-rEs profEsionalEs En El método tradicional dE EnsEñanza dE la física En los colEgios y En las univErsidadEs, los EstudiantEs obsErvan, EscucHan y Escri-bEn En su cuadErno u Hoja dE clasE y toman notas sin cuEstionar ni prEguntar. ExistEn pocos alumnos quE sE atrEvEn a formar par-tE dE las discusionEs dE idEas En clasE; por lo tanto, no dEsarrollan intErprEtacionEs Exactas dE los concEptos; con Esto sE logra dEsanimo y como rEsultado sE tEndrán bajas calificacionEs En las lEccionEs o ExámEnEs. a todo Esto, sE dEbE sumar la falta dE moti-vación dE partE dE los profEsorEs Hacia sus EstudiantEs.los EstudiantEs pErcibEn a la física como un tEma difícil y complicado, crEEn quE al rE-solvEr, dE forma matEmática, un problEma dEtErminado, Están aprEndiEndo física; crEEn quE la partE tEórica Está En sEgundo pla-no; piEnsan quE los tEmas son abstractos. la mayoría dE los EstudiantEs obtiEnEn ca-lificacionEs bajas, piErdEn El intErés y tiEnEn actitudEs nEgativas o la pErcibEn como algo imposiblE con sólo abrir un libro dE física dE sEar zEmansKy, sErway o rEsniK Holliday.

Ing. Marco Varas. F.Docente. FacultaD De

cIencIas MateMátIcas y FísIca

lAS ActitudeS Y creenciAS de loS eStudiAnteS

de FíSicA


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Econ. Hilda cEvallos anabEl romEro

ganadora dEl 2do prEmiodra. carmEn quEzada jaimE

dra. alvarEz molina iliana

dra fabiola cEvallos cobos biol. vilma gErmanio salazarEscuEla bilogia

ganadora 1Er. prEmio. qf. EstrElla alcivar ciEncias quimicas

ab. marin EstEvEs isabEl facso

dra patricia sEgovia palmaodontología

Día InternacIonal De la MujerEl 8 de marzo del 2013, la APUG celebró un almuerzo con sorteos para sus socias en el Día de la mujer.

NOTICIASEVENTOSDocentes que cumplen 25 años

Se les confiere diploma y botón APUG


Docentes que cumplen 20 años

SCUELA DE MEDICINA Dr. Ricardo Giler Cabal

ESCUELA DE OBSTETRICIAObst. Eufemia Limones GonzálezDra. Carmen Ochoa CansingDra. Janeth Torres Valverde

ESCUELA DE SOCIOLOGÍAY CIENCIAS POLÍTICAS Ps. Angel Salinas Rugel

CIENCIAS ECONÒMICASEcon. María Anchundia Places

JURISPRUDENCIA Ab. Leslie Pazmiño Lavayen

CIENCIAS MÈDICASDra. Ma. de Lourdes Frugone PiedrahitaDr. Jaime Jordán Martillo Dr. Washington Ladines JaimeDr. Manuel Navarro Chávez Dra. Carlota Palma Estrada Dr. Próspero Pesántes Saona Dr. Francisco Tama Viteri Dr. Luis Vargas Morán

ESCUELA DE OBSTETRICIAObst. Laura Àlvarez Fuentes

ESCUELA DE ENFERMERÍALcda. Azucena Bermúdez Herrera, MSc.Lcda. Jeanette Donoso Triviño, MSc. Lcda. Ligia López Mero, MSc. Lcda. Esther Llanos Panchana.

ESCUELA DE TECNOLOGÍA MÉDICADr. Harry Álvarez Castro Lic. Holger Moreno Mora

ODONTOLOGÍADr. Franklin Armijos FernándezDr. Walter Coronado Sarmiento Dra. Rosa Mora Merchán

COMUNICACIÓN SOCIALLcdo. Julio Camba Pérez, MSc. Lcda. Maritza Cino Alvear Lcdo. Carlos García Neira MSc. Carmen Nieto RonquilloLcda. Beatriz Vallejo Vivas

ARQUITECTURAArq. Ivonne Rendón JaluffArq. María Rendón Mariscal

INGENIERÍA QUÍMICAIng. Víctor Moya Campana

FILOSOFÍAMSc. Manuel Alencastro Oviedo Dr. Carlos Estrella Guaraca Esp. Norman Serrano AbadAb. John Mendoza Solórzano

COL. EXP. FCO. HUERTA RENDÓNLcdo. Jorge Villafuerte Menéndez

CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICA Ing. Carlos Cusme Vera Ing. Antonio Jordán RomeroIng. Vicente León ToledoIng Civ. Angelita Torres Villegas ,Msc.CIENCIAS ECONÓMICASEcon. Santiago Lozada Espinoza

CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Ing. Víctor Acosta BustillosIng. Luis Alvarado Contreras Ing. Remberto López Bermeo

CIENCIAS PSICOLÓGICASDr. Simón Illescas Prieto

MEDICINA VETERINARIADr. Mario Cobo Cedeño

Docentes Universitarios celebranDo el Día internacional De la mUjer

docEntE ganadora dE prEmio

lic. mónica niEto ronquillo

docEntE ganadora dE prEmio


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2012

CIENCIAS ADMINISTRATIVASIng. Angel Reyes Vásconez

ODONTOLOGÍADra. Fanny Mendoza Rodríguez Dr. José Zambrano Pico

ESCUELA DE BIOLOGÍA Biol. Miriam Salvador Brito

CIENCIAS PSICOLOGICASMSc. Blanca Gilbert Camacho

EDUCACIÓN FÍSICALcdo. Daniel Espinoza Man Gin

ITAVIng. Jaime Hinojosa Marin Ing. Abdón Morán Mosquera Ing. Luis Salcedo Rosales

COMUNICACIÓN SOCIALAb. Vìctor Castro JaraMSc. Edith Guerra Chávez Lcdo. José Iglesias HuaypatinLcdo. Kléber Loor ValdiviezoArq. Luis Ochoa Litardo Lcdo. Andrés Rendón Briones

COL. EXP. FCO. HUERTA RENDÒNDr. Sergio Montenegro Ibarra



Nota: Nómina proporcinada por el Departamento de Cómputo de la Universidad de Guayaquil.

Ab. Sergio Marzo Vanegas, MSc. Dra. Ana Bravo de Gordillo PRESIDENTE SECRETRARIA

Día De la MaDreEl 9 dE marzo, la aPUG orGanizó Una rEcEPción En homEnajE a sUs socias, con motivo dEl día dE la madrE.

constan: ab. sErgio marzo, arq. olga muñoz, dra. ana bravo, dr. césar pamiño, arq. maría ElEna pin, dr. waltEr salgado

dra. ana bravo lEgarda,ab. sErgio marzo vanEgas, dr. césar pazmiño castillo

junto ala madrE símbolo

dra. ana bravo lEgarda,ab. sErgio marzo vanbEgas,

dra. alExandra condE,dr. césar pazmiño castillo

ab. sErgio marzo y El padrE símbolo

Día Del PaDreEl 16 dE jUnio, la aPUG haGazajó a sUs socios En El día dEl PadrE.

cElEbración dEl día dEl padrE

docEntEs univErsitarios dEpartiEndo


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2012 OPINIÓN DOCENTE

El ParadiGma EdUcativo En El siGlo XXi, la sociEdad dEl conocimiEnto, EXiGE dE las UnivErsidadEs qUE los ProcE-sos dE aPrEndizajE sE cEntrEn En El EstUdiantE. Para Ello, sE hacE imPrEscindiblE qUE dEsarrollE comPEtEncias ProfEsionalEs Para qUE ad-qUiEra nUEvas formas dE PEn-sar, nUEvos hábitos y formas dE rElacionarsE ProPiciando comPEtEncias no solo En El Plano ProfEsional sino qUE in-corPorE comPEtEncias qUE Ga-ranticEn aPrEndEr a aPrEndEr a lo larGo dE toda la vida.

Para qUE Esto sEa PosiblE Es nEcEsario qUE los ProfEsorEs asUman Un nUEvo rol asociado a nUEvas comPEtEncias, Es dE-cir, nUEvas formas dE PEnsar, dE actUar y dE rElacionarsE. la UnivErsidad dE GUayaqUil En sU misión como cEntro dE sabEr ProPUGna la difUsión y aPlicación dE conocimiEntos, habilidadEs y dEstrEzas, con valorEs moralEs, éticos y cí-vicos a través dE sU docEncia, qUiEn tiEnE la tarEa dE PrE-sErvar y PromovEr la cUltUra, la EXtEnsión UnivErsitaria y la invEstiGación Para PErPEtUar los valorEs dE Esa cUltUra.

la forma tradicional dE En-sEñanza cEntrada En méto-dos EXPositivos y contEnidos tEóricos ahora Es rEmPlazada

Por nUEvos métodos dondE El ProfEsor Planifica, dEsarro-lla y Evalúa los ProcEsos dE aPrEndizajE dE manEra intE-Grada, oriEntando, GUiando y tUtElando Estos ProcEsos. El docEntE Es qUiEn sE valE dE mEtodoloGías dEl qUEhacEr tEcnolóGico Para qUE El dEs-EmPEño dE los EstUdiantEs sEa ProdUctivo no solo Para él sino también Para la sociEdad En sU conjUnto, dEbE comPro-mEtErsE con El Estilo dE ac-tUación innovador y crEativo, sUPEditado a las dEmandas dE formación dEl mUndo contEm-PoránEo. sEGún dE miGUEl (2005, 2006) sE hacE nEcE-sario qUE El docEntE UnivEr-sitario En El aPrEndizajE dE comPEtEncias, aPliqUE mEto-doloGías con EnfoqUE didác-tico Para la individUalización (EnsEñanza ProGramada, En-sEñanza modUlar, aPrEndizajE aUto-diriGido, invEstiGación, tUtoría académica); EnfoqUE dE socialización didáctica (lEcción tradicional o loGo-céntrica, El método dE caso, El método dEl incidEntE, EnsE-ñanza Por cEntro dE intErés, sEminario, la tUtoría EntrE iGUalEs, El PEqUEño GrUPo dE trabajo, aPrEndizajE cooPE-rativo); EnfoqUE Globalizado (los ProyEctos, la rEsolU-ción dE ProblEmas). sostiEnE qUE Estas imPlicacionEs dEl aPrEndizajE Por comPEtEn-

cias conllEva a aPlicación dE métodos como Por EjEmPlo El EXPositivo, EstUdio dE casos, rEsolUción dE ProblEmas, ProyEctos, aPrEndizajE coo-PErativo, aPrEndizajE aUtóno-mo y Por lo tanto Un sistEma dE EvalUación con PErtinEncia.

los cambios dEbErán sEr co-hErEntEs con las EXiGEncias y nEcEsidadEs dEl Entorno so-cial, cUltUral, también Econó-mico, tEcnolóGico dE la sociE-dad local, nacional y rEGional y los ProfEsorEs Posibilitan-do la formación intEGral dEl EstUdiantE.

sE Están aGitando viEntos dE cambio y las UnivErsidadEs dE-bErán EXtEndEr sUs vElas si qUiErE ProGrEsar y sUbsistir dEntro dEl sistEma dE EdUca-ción sUPErior. El dEsafío Está En rEconocEr qUE los cambios ProPonEn rEnovación PErcEP-tUal dE ProcEsos E imPlicación con comPromiso E idonEidad. todo ProcEso EvolUtivo Pro-PonE saltos cUalitativos qUE aPUEstan Por Una sociEdad sU-PErior.

arq. María elena PIn G.Docente. FacultaD De

arquItectura y urbanIsMo

nueVAS comPetenciAS docenteS en lA uniVerSidAd de guAYAquil:

unA APueStA Por lA eVAluAción Y lA AcreditAción

Día Del Maestro ecuatorIano

anIversarIo De la aPuG

El 13 dE abril dEl 2012, la apug distinguguió a los socios quEuE cumpliEron 20, 25, 30, 35, 40, 45 y 50 años dE fructífEra labor En El marco dEl día dEl maEstro Ecuatoriano.

sE rEalizó la sEsión solEmnE dE la asociación dE profEsorEs dE la univErsidad dE guayaquil, con motivo dE dE conmEmorarsE El 14 dE juniom El ixl anivErsario dE su fundación,

ing. vìctor Hugo carrillo EntrEga El diploma.

dr. césar pazmino castillo

constan: dr. WaltEr salGado, caldErón. qUiroz, dr. Wilson maitta, dr. césar Pazmiño, dr. josé aPolo, ab. sErGio marzo, dr. césar romEro, inG. Galo salcEdo, inG. marco varas.

msc. norma luna EstrElla, dr. césar romEro villagrán

El ab. sErgio marzo vanEgas Hizo la EntrEga dE la placa a la viuda dEl dr. adolfo toro garcía.

ab. sErgio marzo vanEgas,dr. josé apolo pinEda,arq. ma. ElEna pin

ab. sErgio marzo vanEgas, ab. catalina cEpEda


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12

En las nuevas oficinas de APUG, junto a la

Administración central, se construye una sala para conferencias y sala de presidentes, con el objetivo del inicio de cursos y/o charlas, tales como uso de Internet,

liquidación de impuesto a la renta e IVA y demás cursos académicos y de formación profesional. Cursos que se dictarán, para Docentes, sin costo alguno. Además, se está realizando la adecuación del Centro Médico de APUG, el cual

estará en pleno desarrollo, a más tardar, en el mes de abril 2013. Mes en el que se reactivarán todos los servicios, incluidos los exámenes clínicos (sangre, heces, orina, cultivos, etcétera) también se implementará temas de estética y cuidado corporal.

nueva sala De actIvIDaDes

la nuEva sala Está

a un costado dEl

cEntro médico

odontológico

nuEva imagEn dE las oficinas dE la apug

NOTICIASNOTICIAS

lA APUG en

Pie de luchA

2012


13


16

En la sede de APUG, avenida Kennedy, por decisión del Directorio

se procedió a remodelar la planta baja, con el objetivo de poner a la disposición de los docentes universitarios de un gran salón para eventos, por lo tanto se invita a los

compañeros que deseen festejar sus cumpleaños o cualquier actividad social familiar de sus conyugues o hijos y soliciten la utilización de manera gratuita, excepto de los costos de mantenimiento y gastos menores. Además, en la planta alta se han

acondicionado cuatro salones de clase para en el futuro cercano crear el CENTRO DE CAPACITACIÓN DOCENTE DE APUG, esto en asociación con una importante empresa proveedora de software y hardware, a nivel mundial.

InauGuracIón De sala De eventos

NOTICIAS

visita:

www.apug.ec

2012

Ambientes múltiples que dispone el sAlon de eventos

seDe aPUG av. KenneDy.

CollAge pAnorámiCo de lA sAlA siiendo utilizAdA pArA un ACto soCiAl

4%


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dr. sEgundo pacHErrEs sEminario, ganador dE la laptop, EscuEla dE tEcnología médica.

dr. césar romEro villagrán, ganador dE la laptop, EscuEla dE mEdicina.

lcda. bEatriz vallEjo vivas, ganadora dE la laptop, facultad dE comunicación social.

ing. angEl rEyEs vásconEz, ganador dE la laptop, facultad dE ciEncias administrativas.

lcda. fátima morán sáncHEz, ganador dE la laptop, EscuEla dE EnfErmEría.

irma naranjo pEña, ganadora dE la laptop, facultad dE matEmáticas.

Econ. Hilda cEvallos romEro, ganadora dE la laptop, facultad dE ciEncias Económicas.

docEntEs miEmbros y asEsorEs dEl dirEctorio apug.

lcdo. carlos angulo porozo, ganador dE la laptop, facultad dE Educación física.

dr. carlos diEz torrEs, ganador dE la laptop, facultad dE jurisprudEncia.

dra. EfigEnia gonzabay bravo, ganadora dE dos mil dólarEs, facultad dE odontología.

ing. civ. wasHington mEza cabrEra, ganador dE la laptop, facultad dE ciEncias agrarias.

ing. robErto arévalo moscoso, ganador dE un lcd, facultad dE ciEncias agrarias.

ing. darwin patiño pérEz, ganador dE un lcd, fa-cultad dE matEmáticas.

dr. félix sanango pazmiño, ganador dE la laptop, facultad dE ciEncias naturalEs.

arq. xaviEr gallo galarza, ganador dE la laptop, facultad dE arquitEctura.

msc. alicia cHávEz morán, ganadora dE la laptop, facultad dE ciEncias psicológicas.

ing. Eduardo palacios matamoros, ganador dE la laptop, facultad dE ingEniEría industrial.

lcda. narcisa castro cHávEz, ganadora dE la laptop, colEgio técnico francisco HuErta rEndón.

c.p.a. carlos córdova HErrEra, ganador dE la laptop, facultad dE ciEncias administrativas.

mEd. vEt. luis salcEdo rosalEs, ganador dE la laptop, itav.

ab. oswaldo pacHEco gil, ganador dE la laptop, facultad dE filosofía.

qf. frElla garcía larrEta, ganadora dE la laptop, facultad dE ciEncias químicas.

dr. fausto pilco EcHavarría, ganador dE la laptop, facultad dE odontología.

dr. jorgE campos castillo, ganador dE la laptop, facultad dE mEdicina vEtErinaria

Una divErtida vElada En qUE los docEntEs dE todas las facUltadEs disfrUtaron y rEcibiEron PrEmios.

2012 2012


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En la sede de APUG, avenida Kennedy, por decisión del Directorio

se procedió a remodelar la planta baja, con el objetivo de poner a la disposición de los docentes universitarios de un gran salón para eventos, por lo tanto se invita a los

compañeros que deseen festejar sus cumpleaños o cualquier actividad social familiar de sus conyugues o hijos y soliciten la utilización de manera gratuita, excepto de los costos de mantenimiento y gastos menores. Además, en la planta alta se han

acondicionado cuatro salones de clase para en el futuro cercano crear el CENTRO DE CAPACITACIÓN DOCENTE DE APUG, esto en asociación con una importante empresa proveedora de software y hardware, a nivel mundial.

InauGuracIón De sala De eventos

NOTICIAS

visita:

www.apug.ec

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Ambientes múltiples que dispone el sAlon de eventos

seDe aPUG av. KenneDy.

CollAge pAnorámiCo de lA sAlA siiendo utilizAdA pArA un ACto soCiAl

lA APUG en

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En las nuevas oficinas de APUG, junto a la

Administración central, se construye una sala para conferencias y sala de presidentes, con el objetivo del inicio de cursos y/o charlas, tales como uso de Internet,

liquidación de impuesto a la renta e IVA y demás cursos académicos y de formación profesional. Cursos que se dictarán, para Docentes, sin costo alguno. Además, se está realizando la adecuación del Centro Médico de APUG, el cual

estará en pleno desarrollo, a más tardar, en el mes de abril 2013. Mes en el que se reactivarán todos los servicios, incluidos los exámenes clínicos (sangre, heces, orina, cultivos, etcétera) también se implementará temas de estética y cuidado corporal.

nueva sala De actIvIDaDes

la nuEva sala Está

a un costado dEl

cEntro médico

odontológico

nuEva imagEn dE las oficinas dE la apug

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2012 OPINIÓN DOCENTE

El paradigma Educativo En El siglo XXi, la sociEdad dEl conocimiEnto, EXigE dE las univErsidadEs quE los procE-sos dE aprEndizajE sE cEntrEn En El EstudiantE. para Ello, sE hacE imprEscindiblE quE dEsarrollE compEtEncias profEsionalEs para quE ad-quiEra nuEvas formas dE pEn-sar, nuEvos hábitos y formas dE rElacionarsE propiciando compEtEncias no solo En El plano profEsional sino quE in-corporE compEtEncias quE ga-ranticEn aprEndEr a aprEndEr a lo largo dE toda la vida.

para quE Esto sEa posiblE Es nEcEsario quE los profEsorEs asuman un nuEvo rol asociado a nuEvas compEtEncias, Es dE-cir, nuEvas formas dE pEnsar, dE actuar y dE rElacionarsE. la univErsidad dE guayaquil En su misión como cEntro dE sabEr propugna la difusión y aplicación dE conocimiEntos, habilidadEs y dEstrEzas, con valorEs moralEs, éticos y cí-vicos a través dE su docEncia, quiEn tiEnE la tarEa dE prE-sErvar y promovEr la cultura, la EXtEnsión univErsitaria y la invEstigación para pErpEtuar los valorEs dE Esa cultura.

la forma tradicional dE En-sEñanza cEntrada En méto-dos EXpositivos y contEnidos tEóricos ahora Es rEmplazada

por nuEvos métodos dondE El profEsor planifica, dEsarro-lla y Evalúa los procEsos dE aprEndizajE dE manEra intE-grada, oriEntando, guiando y tutElando Estos procEsos. El docEntE Es quiEn sE valE dE mEtodologías dEl quEhacEr tEcnológico para quE El dEs-EmpEño dE los EstudiantEs sEa productivo no solo para él sino también para la sociEdad En su conjunto, dEbE compro-mEtErsE con El Estilo dE ac-tuación innovador y crEativo, supEditado a las dEmandas dE formación dEl mundo contEm-poránEo. sEgún dE miguEl (2005, 2006) sE hacE nEcE-sario quE El docEntE univEr-sitario En El aprEndizajE dE compEtEncias, apliquE mEto-dologías con EnfoquE didác-tico para la individualización (EnsEñanza programada, En-sEñanza modular, aprEndizajE auto-dirigido, invEstigación, tutoría académica); EnfoquE dE socialización didáctica (lEcción tradicional o logo-céntrica, El método dE caso, El método dEl incidEntE, EnsE-ñanza por cEntro dE intErés, sEminario, la tutoría EntrE igualEs, El pEquEño grupo dE trabajo, aprEndizajE coopE-rativo); EnfoquE globalizado (los proyEctos, la rEsolu-ción dE problEmas). sostiEnE quE Estas implicacionEs dEl aprEndizajE por compEtEn-

cias conllEva a aplicación dE métodos como por EjEmplo El EXpositivo, Estudio dE casos, rEsolución dE problEmas, proyEctos, aprEndizajE coo-pErativo, aprEndizajE autóno-mo y por lo tanto un sistEma dE Evaluación con pErtinEncia.

los cambios dEbErán sEr co-hErEntEs con las EXigEncias y nEcEsidadEs dEl Entorno so-cial, cultural, también Econó-mico, tEcnológico dE la sociE-dad local, nacional y rEgional y los profEsorEs posibilitan-do la formación intEgral dEl EstudiantE.

sE Están agitando viEntos dE cambio y las univErsidadEs dE-bErán EXtEndEr sus vElas si quiErE progrEsar y subsistir dEntro dEl sistEma dE Educa-ción supErior. El dEsafío Está En rEconocEr quE los cambios proponEn rEnovación pErcEp-tual dE procEsos E implicación con compromiso E idonEidad. todo procEso Evolutivo pro-ponE saltos cualitativos quE apuEstan por una sociEdad su-pErior.

arq. María elena PIn G.Docente. FacultaD De

arquItectura y urbanIsMo

nuevAs comPetenciAs docentes en lA universidAd de guAyAquil:

unA APuestA Por lA evAluAción y lA AcreditAción

Día Del Maestro ecuatorIano

anIversarIo De la aPuG

El 13 dE abRil dEl 2012, la apuG distinGuGuió a los socios QuEuE cumpliERon 20, 25, 30, 35, 40, 45 y 50 años dE FRuctíFERa laboR En El maRco dEl día dEl maEstRo EcuatoRiano.

sE REalizó la sEsión solEmnE dE la asociación dE pRoFEsoREs dE la univERsidad dE GuayaQuil, con motivo dE dE conmEmoRaRsE El 14 dE Juniom El iXl anivERsaRio dE su Fundación,

inG. vìctoR HuGo caRRillo EntREGa El diploma.

dR. césaR pazmino castillo

constan: dr. WaltEr salgado, caldErón. quiroz, dr. Wilson maitta, dr. césar pazmiño, dr. josé apolo, ab. sErgio marzo, dr. césar romEro, ing. galo salcEdo, ing. marco varas.

msc. noRma luna EstRElla, dR. césaR RomERo villaGRán

El ab. sERGio maRzo vanEGas Hizo la EntREGa dE la placa a la viuda dEl dR. adolFo toRo GaRcía.

ab. sERGio maRzo vanEGas,dR. José apolo pinEda,aRQ. ma. ElEna pin

ab. sERGio maRzo vanEGas, ab. catalina cEpEda


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10

2012

CIENCIAS ADMINISTRATIVASIng. Angel Reyes Vásconez

ODONTOLOGÍADra. Fanny Mendoza Rodríguez Dr. José Zambrano Pico

ESCUELA DE BIOLOGÍA Biol. Miriam Salvador Brito

CIENCIAS PSICOLOGICASMSc. Blanca Gilbert Camacho

EDUCACIÓN FÍSICALcdo. Daniel Espinoza Man Gin

ITAVIng. Jaime Hinojosa Marin Ing. Abdón Morán Mosquera Ing. Luis Salcedo Rosales

COMUNICACIÓN SOCIALAb. Vìctor Castro JaraMSc. Edith Guerra Chávez Lcdo. José Iglesias HuaypatinLcdo. Kléber Loor ValdiviezoArq. Luis Ochoa Litardo Lcdo. Andrés Rendón Briones

COL. EXP. FCO. HUERTA RENDÒNDr. Sergio Montenegro Ibarra



Nota: Nómina proporcinada por el Departamento de Cómputo de la Universidad de Guayaquil.

Ab. Sergio Marzo Vanegas, MSc. Dra. Ana Bravo de Gordillo PRESIDENTE SECRETRARIA

Día De la MaDreEl 9 dE marzo, la aPUG orGanizó Una rEcEPción En homEnajE a sUs socias, con motivo dEl día dE la madrE.

Constan: ab. sergio Marzo, arq. olga Muñoz, Dra. ana bravo, Dr. César PaMiño, arq. María elena Pin, Dr. Walter salgaDo

Dra. ana bravo legarDa,ab. sergio Marzo vanegas, Dr. César PazMiño Castillo

junto ala MaDre síMbolo

Dra. ana bravo legarDa,ab. sergio Marzo vanbegas,

Dra. alexanDra ConDe,Dr. César PazMiño Castillo

ab. sergio Marzo y el PaDre síMbolo

Día Del PaDreEl 16 dE jUnio, la aPUG haGazajó a sUs socios En El día dEl PadrE.

CelebraCión Del Día Del PaDre

DoCentes universitarios DePartienDo


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20

Econ. Hilda cEvallos anabEl RomERo

GanadoRa dEl 2do pREmiodRa. caRmEn QuEzada JaimE

dRa. alvaREz molina iliana

dRa Fabiola cEvallos cobos biol. vilma GERmanio salazaREscuEla biloGia

GanadoRa 1ER. pREmio. QF. EstRElla alcivaR ciEncias Quimicas

ab. maRin EstEvEs isabEl Facso

dRa patRicia sEGovia palmaodontoloGía

Día InternacIonal De la MujerEl 8 de marzo del 2013, la APUG celebró un almuerzo con sorteos para sus socias en el Día de la mujer.

NOTICIASEVENTOSDocentes que cumplen 25 años




SCUELA DE MEDICINA Dr. Ricardo Giler Cabal

ESCUELA DE OBSTETRICIAObst. Eufemia Limones GonzálezDra. Carmen Ochoa CansingDra. Janeth Torres Valverde

ESCUELA DE SOCIOLOGÍAY CIENCIAS POLÍTICAS Ps. Angel Salinas Rugel

CIENCIAS ECONÒMICASEcon. María Anchundia Places

JURISPRUDENCIA Ab. Leslie Pazmiño Lavayen

CIENCIAS MÈDICASDra. Ma. de Lourdes Frugone PiedrahitaDr. Jaime Jordán Martillo Dr. Washington Ladines JaimeDr. Manuel Navarro Chávez Dra. Carlota Palma Estrada Dr. Próspero Pesántes Saona Dr. Francisco Tama Viteri Dr. Luis Vargas Morán

ESCUELA DE OBSTETRICIAObst. Laura Àlvarez Fuentes

ESCUELA DE ENFERMERÍALcda. Azucena Bermúdez Herrera, MSc.Lcda. Jeanette Donoso Triviño, MSc. Lcda. Ligia López Mero, MSc. Lcda. Esther Llanos Panchana.

ESCUELA DE TECNOLOGÍA MÉDICADr. Harry Álvarez Castro Lic. Holger Moreno Mora

ODONTOLOGÍADr. Franklin Armijos FernándezDr. Walter Coronado Sarmiento Dra. Rosa Mora Merchán

COMUNICACIÓN SOCIALLcdo. Julio Camba Pérez, MSc. Lcda. Maritza Cino Alvear Lcdo. Carlos García Neira MSc. Carmen Nieto RonquilloLcda. Beatriz Vallejo Vivas

ARQUITECTURAArq. Ivonne Rendón JaluffArq. María Rendón Mariscal

INGENIERÍA QUÍMICAIng. Víctor Moya Campana

FILOSOFÍAMSc. Manuel Alencastro Oviedo Dr. Carlos Estrella Guaraca Esp. Norman Serrano AbadAb. John Mendoza Solórzano

COL. EXP. FCO. HUERTA RENDÓNLcdo. Jorge Villafuerte Menéndez

CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICA Ing. Carlos Cusme Vera Ing. Antonio Jordán RomeroIng. Vicente León ToledoIng Civ. Angelita Torres Villegas ,Msc.CIENCIAS ECONÓMICASEcon. Santiago Lozada Espinoza

CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Ing. Víctor Acosta BustillosIng. Luis Alvarado Contreras Ing. Remberto López Bermeo

CIENCIAS PSICOLÓGICASDr. Simón Illescas Prieto

MEDICINA VETERINARIADr. Mario Cobo Cedeño

Docentes Universitarios celebranDo el Día internacional De la mUjer

docEntE GanadoRa dE pREmio

lic. mónica niEto RonQuillo

docEntE GanadoRa dE pREmio

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ESCUELA DE ENFERMERÍALcda. Carmita Bravo Ortíz , MSc.Lcda. Cecilia Calderón Vallejo, MSc.Lcda. Letty Holguín Bajaña, MSc.Lcda. Martha Ramírez Ruíz, MSc.Lcda. Rosa Riofrío Guillén , MSc.Lcda. Rocío Verduga Monard, MSc.

ARQUITECTURAArq. Saturnino Carabajo Ayala Arq. Gabriel Casanova AguayoArq. Harland Moncayo Ordóñez Arq. Gladys Montalván Mosquera Arq. Rosa Ortega Astudillo Arq. Antonio Rosales Tomalá Arq. Miriam Lomas Franco

ODONTOLOGÍADr. Holger Anrango Bonilla Dr. Fausto Carrera Avelino Dr. Julio Chóez Tumbaco Dra. Myrna Gallo Galarza Dra. Mercedes González ChiribogaDr. Carlos Guerrero Villagrán Dr. Pedro Herrera Romero Dr. Ernesto Montecé Seixas Dr. Francisco Moreno Díaz Dra. Blanca Rodríguez Ochoa Dra. Lucía Romero VicuñaDr. Jimmy Salazar Arrata Dr. Julio Sisa Pereira Dra. Nelly Vásquez Martínez

FILOSOFÍALcdo. Jorge Astudillo Astudillo MSc. Justo Huayamave Navarrete MSc. Pilar Huayamave Navarrete Dra. Delfina López Alarcón MSc. Julia Mejía AlvaradoMSc. Rosa Mendieta García Ab. Oswaldo Pacheco Gil MSc. Eva Palomeque Reyes MSc. Vicente Ponce Cáceres MSc. Rita Silva Zola MSc. Oswaldo Suárez Anchundia MSc. Gladys Vargas Cañar Ab. Vicente Villón Barros

ESCUELA DE LENGUASMSc. Gioconda Domínguez Castro

COL. EXP. FCO. HUERTA RENDONMSc. Elba Lucio Chávez Ing. María Rosado Pérez CIENCIAS QUÍMICASDr. Néstor Andrade Suárez Dra. Ivonne Guzmán Kure Q.F. Humberto ley Subía Q.F. José Morán Vásquez Q.F. Jeanine Naranjo Alvarez Q.F. Julio Rodríguez Zurita

INGENIERÌA QUÍMICAIng. Janeth Benítez RodríguezIng. José Quiroz PérezIng. José Tobar Morocho

ING. INDUSTRIALIng. Hugo Barcia Flores Ing. Fulvio Florencia Santana Ing. Fernando Franco González Ing. Luís Guartatanga OrdóñezIng. Juan Pazmiño Salazar Ing. Pedro Pombar Vallejos Ing. Hartman Rea Andrade Ing. Tomás Ruíz Sánchez Ing. Luis Salazar Garzón Ing. Otto Santos Vásquez Ing. Richard Vélez VallejoIng. Pedro Salvatierra Salazar

ESCUELA DE CIENCIAS GEOLOGICAS Y AMBIENTALESIng. Carlos Espinoza Rivera

ESCUELA DE BIOLOGÍADra. Carmita Bonifaz Balseca Lcdo. William Vergara Pérez

CIENCIAS PSICOLÓGICASMSc. Franklin Andrade Fabre

COMUNICACIÒN SOCIALDr. Eduardo Franco Loor, MSc. MSc. Irma Gualpa Cavero


NOTICIASOPINIÓN DOCENTEEl avancE vErtiginoso dEl conocimiEnto, la tEcnología y los sistEmas dE información, imponE una visión difErEntE En El sistEma Educativo. Hoy, Es nEcEsario y mandatorio rEspondEr a la intEHrrogantE dE cómo Es-timula las HabilidadEs intElEctualEs, cog-nitivas, la conciEncia y la rEsponsabilidad social dE los alumnos. sE dEbE Eliminar lo tradicional o rEpEtitivo y pErmitirlE al Es-tudiantE actuar por sí mismo, apoyando su indEpEndEncia y crEatividad, a través dE la Estimulación, antEs quE todo, dE la capaci-dad dE pEnsar.El dEsarrollo dE los puEblos sE midE a través dE la calidad dE la EnsEñanza; sE valora a través dE los rEsultados En rElación a las invEstigacionEs ciEntíficas. paísEs quE no in-vEstigan Están dEstinados al fracaso; paísEs quE no inviErtEn En mEjorar la calidad dEl sistEma Educativo, antEs quE aumEntarlo, a pEsar quE, también, Es importantE, EspErarán a quE otros lEs marquEn El rumbo o dErro-tEro.j. f. KEnnEdy sEntEnció, HacE, aproximada-mEntE, 50 años: “EE.uu ganará la guErra fría En sus univErsidadEs”. todo HacE pEnsar quE si lo logró, puEs las univErsidadEs amE-ricanas lidEran El ranKing a nivEl mundial. con dosciEntos o trEsciEntos ciEntíficos dE alto nivEl comandan El dEsarrollo y progrE-so. caso similar, lo Encontramos En KorEa dEl sur, país asiático, quE En los años 60, tEnía como Educación básica promEdio, 4,2 grados, Hoy Está arriba dE 10,8 grados dE Escolaridad. En Esos años, américa latina, Estaba a la par; En nuEstro país, El nivEl Edu-cativo Era alrEdEdor 5to grado; Hoy, 2012, datos prEliminarEs, indican quE El nivEl dE Escolaridad Esta 6,2. KorEa dEl sur, para Esas fEcHas, su fuEntE primaria Era la agri-cultura, principalmEntE El cultivo dE arroz; Hoy, su producción Es industrial y tEcno-lógico.ElEvar El nivEl Educativo dE las pErsonas, conllEva a mEjorar En cantidad y calidad, con lo primEro sE tEndrá un puEblo alta-mEntE culturizado a nivEl gEnEral, con lo sEgundo sE tEndrán pErsonas con lidErazgo académico ciEntífico. al promovEr las Ha-bilidadEs intElEctualEs y cognitivas dE los EstudiantEs pErmitirá quE, a través dE la ciEncia, quE Es El Estudio dE los fEnómEnos naturalEs, sE dEsarrollE, dEscriba y ExpliquE, con prEcisión, El mundo quE nos rodEa. la física, siEndo ésta, partE fundamEntal dE lo quE conocEmos como ciEncias, Estudia, dE manEra gEnEral la rElación EntrE la matEria y la EnErgía; ésta Es la ciEncia dE la ExpEri-mEntación o dEl Estudio dE los fEnómEnos naturalEs. En la antigüEdad la física Era la ciEncia dE la naturalEza y abarcaba cam-pos como la química, Hasta la astronomía. actualmEntE, la física incluyE El Estudio dE fEnómEnos como la luz, El sonido, la mEcá-nica y la tErmodinámica, EtcétEra.como primEr tEma para abordar sobrE las actitudEs y crEEncias dE los EstudiantEs quE cursan la asignatura dE física, Es quE Es-tos Estiman quE la física Es como un objEto

abstracto y difícil y con frEcuEncia obtiEnEn bajas calificacionEs, En las EvaluacionEs.rEtomando El caso dE KorEa dEl sur, En la oficina dE patEntEs y marcas rEgistradas, dE los Esta-dos unidos dE américa, Están rE-gistradas más dE 3.000 patEntEs En mEnos dE 8 años, 1995 Hasta 2003. américa latina, En conjun-to no llEgan a 700 patEntEs. no sE diga En publicacionEs ciEntíficas o papErs, o En grados doctoralEs por cada 100 mil HabitantEs, la difErEncia Es abismal.a pEsar dE todo Esto y como conclusión po-dEmos dEcir quE miEntras El mundo sE Está dEsarrollando rápidamEntE a través dE la aplicación dE la ciEncia y la tEcnología, Hay un problEma dE intErés dE los EstudiantEs, EspEcialmEntE, En la física y En las matEmá-ticas; puEs aHora los EstudiantEs Están más EmpEñados En carrEras cortas, En artE, En litEratura, En licEnciaturas En EnsEñanza, En mErcadotEcnia o informática. los alumnos quE asistEn a un curso dE fí-sica, lo HacEn mucHas vEcEs como una for-ma obligatoria, puEs Está asignatura Está incluida En El currículum o pEnsum. cada vEz mEnos EstudiantEs dE los colEgios y uni-vErsidadEs sElEccionan u optan a la física como su tEma principal. cuando, sE Habla dE ingEniErías, mucHos EstudiantEs dicEn, pEro comErcial; porquE piEnsan quE Es más fácil y quE a lo mEjor EncuEntran trabajo más rá-pido; y quE, la ingEniEría mEcánica, Eléctri-ca, civil o industrial, dEclaran: “Eso Es sólo para sabios” o “para gEnios”. sin Embargo, Eso no Es vErdad. EstE problEma Es El gran rEto para todos los profEsorEs o dirEctorEs y autoridadEs Educativas. los modElos dE EnsEñanza dE ciEncias, incluida la física dEbEn sEr rEfor-mados y mEjorados. El modElo tradicional dE didáctica dE la EnsEñanza sE basa En El supuEsto quE El conocimiEnto sE transfiE-rE dEsdE El maEstro a los EstudiantEs. los maEstros proporcionan El conocimiEnto y los EstudiantEs solo rEcEptan y EntrEgan El rEsultado En una Hoja al final dEl curso. Esta visión dEbE cambiar.gran partE dE los problEmas En la EnsEñan-za dE la física podrían Estar En El HEcHo quE la ésta no Está ligada, a la par, al dEsarro-llo matEmático; a la falta o a la lEctura comprEnsiva y al pEnsamiEnto lógico. tam-bién, a la falta dE infraEstructura dE Equi-pos o laboratorios. un EstudiantE al cual sE lE dEn las facilidadEs, por EjEmplo, dE un tElEscopio o microscopio, podrá intErEsar-sE mucHo más quE a uno quE lE EntrEguEn solamEntE una lámina dEscriptiva dE Estos aparatos.todo Esto va formando las actitudEs o crEEncias, falsas o vErdadEras, En los Es-tudiantEs dE física. las cualEs tiEnEn fuErtE influEncia En la forma o manEra como Ellos sE EnfrEntEn o EsquivEn El aprEndizajE dE tEorías, concEptos físicos, la ExpErimEnta-ción o la rEsolución dE problEmas.

El métodos dE EnsEñanza dE la física Es, a mEnudo, la pEdagogía tradicional, En la quE El profEsor sE comporta como un ExpErto quE transmitE conocimiEntos a los Estu-diantEs. sE trata dE un EnfoquE cEntrado En El profEsor, En El quE éstE dEsEmpEña El papEl más significativo dEntro dEl aula. por consiguiEntE, El intErés dE los EstudiantEs Es bajo y la comprEnsión dE los concEptos Es limitada.las tEorías modErnas dE aprEndizajE dEsta-can quE los alumnos dEbEn sEr la partE im-portantE En la consEcución dEl conocimiEn-to. los alumnos dEbEn sEntirsE partE, muy importantE, dE EstE procEso, dEbEn sEntirsE involucrados, En El Estudio; dEbEn sEntir amor y pasión por lo quE Estudian, sabiEndo quE Esto los Hará mEjorEs pErsonas y mEjo-rEs profEsionalEs En El método tradicional dE EnsEñanza dE la física En los colEgios y En las univErsidadEs, los EstudiantEs obsErvan, EscucHan y Escri-bEn En su cuadErno u Hoja dE clasE y toman notas sin cuEstionar ni prEguntar. ExistEn pocos alumnos quE sE atrEvEn a formar par-tE dE las discusionEs dE idEas En clasE; por lo tanto, no dEsarrollan intErprEtacionEs Exactas dE los concEptos; con Esto sE logra dEsanimo y como rEsultado sE tEndrán bajas calificacionEs En las lEccionEs o ExámEnEs. a todo Esto, sE dEbE sumar la falta dE moti-vación dE partE dE los profEsorEs Hacia sus EstudiantEs.los EstudiantEs pErcibEn a la física como un tEma difícil y complicado, crEEn quE al rE-solvEr, dE forma matEmática, un problEma dEtErminado, Están aprEndiEndo física; crEEn quE la partE tEórica Está En sEgundo pla-no; piEnsan quE los tEmas son abstractos. la mayoría dE los EstudiantEs obtiEnEn ca-lificacionEs bajas, piErdEn El intErés y tiEnEn actitudEs nEgativas o la pErcibEn como algo imposiblE con sólo abrir un libro dE física dE sEar zEmansKy, sErway o rEsniK Holliday.

Ing. Marco Varas. F.Docente. FacultaD De

cIencIas MateMátIcas y FísIca

lAS ActitudeS Y creenciAS de loS eStudiAnteS

de FíSicA


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22


JURISPRUDENCIA Dr. Publio Dávila Álava Dr. Carlos Gómez Mera Ab. Modesto Vela Bajaña

ESCUELA DE MEDICINADr. Milton Aguilar Campos Dr. Milton Aráuz BritoDra. Carlota Bohórquez Vela Dr. Jorge Coello Cuntó Dr. Segundo Garzón Vélez Dra. Zulema Heredia AgurtoDr. Freddy Miranda Vargas Dr. Diego Morales Martínez Dr. Gilberto Muñoz Astudillo Dr. Jaime Orellana Arenas Dr. Jaime Peñafiel Grijalva Dr. Felipe Robles Escobar Dr. José Sánchez García Dr. Euclides Torres Trejo Dr. Enardo Vera Mayorga

ESCUELA DE POSTGRADO DE LA FAC. DE CIENCIAS MÉDICAS Dr. Néstor Gómez Cuesta

CIENCIAS PSICOLOGICASLcdo. Guillermo Flores Zapata Ps. Germán Tinajero Abad.

CIENCIAS ADMINISTRATIVASIng. Pedro Albuquerque Freire Ing. Julio Andrade Rodas, MSc. Ing. Germán Hidalgo Chancay Ing. Ramón Larreta Peralta Ing. Lorenzo Martínez CoelloIng. Elizabeth Matamoros HinostrozaEcon. Susana Morán Muñoz Ing. Sergio Plaza Villavicencio Ab. Galo Rivera AmatIng. Guillermo Tacle GalárragaIng. Jorge Terán Viteri Ing. Antonio Viteri Pérez

INGENIERÍA QUÍMICAIng. José Rodríguez Webster

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIALIng. Gabriel Aguilar Zevallos Ing. Sergio Anchundia Ormeño, MSc.Ing. Omar Coronado Windsor Ing. Oswaldo Navarrete Pacheco Ing. José Obando MontenegroIng. Freddy Ordóñez Alemán Ing. Diógenes Vera Rumbea

ESCUELA DE BIOLOGÍA Dra. Matilde Cornejo Antepara MSc. Vilma Germania Salazar Dra. Matilde Velasco Mayor MSc. Galo Vélez Suárez Dr. Pedro Viteri AvellanedaBiol. Betty Salvatierra FeijooCIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICASArq. Susy Barreto Flores Ing. Silvio Zambrano Arteaga CIENCIAS ECONÓMICASEcon. Andrés Estrella Ortega Econ. Rosa Salazar CantuñiEcon. Manuel Viteri Arce

ARQUITECTURA Y URBANISMOArq. Germán Avilés ArceLcdo. Manuel Iván Paredes Navarrete, MSc.

C. GEOLÓGICAS Y AMBIENTALESIng. Hugo Lozano AguirreIng. Kléber Tapia Falconí Ing. Marco Tinoco Espinoza Ing. José Véloz Pin

CIENCIAS QUÍMICASQ.F. Estrella Alcívar Rodríguez Q.F. Marco Arzube Cotto Dra. Delia Jumbo Díaz Q.F. Vicente Noblecilla LauguierQ.F. Violeta Vinueza Ocaña

DPTO. DE PETROLEO Y PETROQUIMICA Ing. Ana Avilés Tutivén

DocentesFallecidos

hasta diciembre del 2012

Dra. Martha Ordoñez Albán

Ing. Diego Cornejo Redrován

Dr. Guido Pericles Ortíz Hidalgo

Dr. Vicente Lenys Guaylupo

Dr. René Mora Galeas

Ing. Rubén Espinoza Avila

Dr. Iván Eduardo Zambrano Alcívar

Ing. Apolo Chalen Escalante

Obst. Alba Celeste Soriano de Ramírez

Dr. Adolfo Ernesto Toro García

Dr. Jorge Arias Buenaño

Dr. Otto José Villacís Ramírez

Dr. Luis Bonilla Cabanilla

Ing. Juan Manuel Ramírez Rodríguez,

Eco. Juanita Geraldina Ulloa HidrovoDr. Gonzalo Baquerizo AragundiDr. Federico Jerry Barona Pita

Ciencias Naturales

Filosofía

C. Médicas

Odontología

Medicina

CC. MM y FF.

Ciencias Naturales

Ing. Industrial

C. Médicas

C. Médicas

C. Médicas

C. Médicas

C. Médicas

C. Agrarias

FilosofíaJurisprudenciaC. Médicas

Distinguida dama quién en vida fue la madre del Ing. Alfredo Arévalo Moscoso, Director de la Carrera Sistemas de Información y del Ing. Roberto Arévalo Moscoso, ambos docentes de nuestra facultad.Hecho acaecido el lunes 9 de enero del dos mil doce. Expresamos a su familiares nuestros más sentidas palabras de condolencia y un profundo sentimiento de solidaridad por el dolor que los embarga, por tan irreparable pérdida.


VILMA MOSCOSO VIUDA DE ARÉVALO

PAZ EN SU TUMBA

Distinguida dama quién en vida fue la esposa del Ing. William Rugel Rugel, docente de nuestra facultad.Hecho acaecido el lunes 19 de enero del dos mil once. Nos unimos al duelo que a�ige a su familia nuestros y hacemos llegar nuestras más sinceras palabras de condolencia por tan lamentable pérdida.


LIDIA KOMAROV KOMAROVA

PAZ EN SU TUMBA

2012

6


23


JURISPRUDENCIA Dr. Francisco Espinosa Cucalón Ab. Reinaldo Murrieta Ruíz

INSTITUTO LABORAL-JURISPRUDENCIAAb. Sarah Collantes Romero, MSc.Ab. Roberto Díaz López

CIENCIAS MATEMÀTICAS Y FÌSICAIng. Rafael Guzmán CottallatArq. Johnny Ampuero Franco Ing. Napoléon Flores MurilloIng. Jacinto Rojas Álvarez Ing. Gustavo Tobar Barreno Ing. José Wonsang Amén

CIENCIAS ECONÓMICASEcon. Kléber Chica Zambrano Econ. Graciela García German

CIENCIAS ADMINISTRATIVASCPA. Jorge Ayala Molina, MBAIng. John Alberto Gavilánes Orellana Ing. Franklin Hablich Noriega Ing. Ana Loyola AlvaradoMSc. Luis Masson Muñoz Ing. Bolívar Nazareno Reascos Ing. Manuel Ochoa Mariscal Econ. Oswaldo Ortíz Espinoza Ab. Isidro Plaza Cobos Ing. Mauro Toscanini Segale Lcdo. Telmo Viteri Briones

ESCUELA DE MEDICINADr. Marcelo Arguello YépezDr. Carlos Ayala Durán Dr. Manuel Baquerizo Olaya Dr. Fernando Bermúdez Cedeño Dr. Félix Carrera CedeñoDr. Vicente Castillo Nuñez Dr. Julio Cruz Sotomayor Dr. Alfredo Dueñas Mendoza Dr. Asdrubal Fabre Parrales Dr. Francisco Hernández Manrique Dr. Víctor Hinostroza Saltos Dra. Clara Jaime Game Dra. Magdalena López YépezDra. Cielo Parrales Pincay Dr. Héctor Ramírez Patiño Dr. Luis Robles PrietoDra. Bella Ruíz González Dr. Milton Santamaría Encalada Dr. Julio Serrano Argudo Dra. Laura Viteri AvellanedaDr. Allan Yépez Intriago

ESCUELA DE OBSTETRICIAIng. Julio De La Torre Chávez Dr. Errol Marcillo VallejoObst. Carmen Marín Soria Obst. Betty Mendoza Sánchez

ESCUELA DE TECNOLOGIA MEDICADra. Carmen Herbener Saavedra Dr. Mario Paredes Alvarado


ODONTOLOGÍA Dr. José Apolo Pineda Dr. Julio Rosero Cruz Dra. Janet Sánchez Gallegos Dra. Katuska Velasco Cornejo

FILOSOFÍADra. María Álvarez AlvaradoDr. Alfredo Baquerizo Vera

Dra. Margoth Peña Haro ESCUELA DE LENGUASAb. Jacinto Calderón Vallejo, MSc.

COL. EXP. FCO. HUERTA RENDONLcdo. Walter Camacho Maridueña Arq. Raúl Silvestre González Lcda. Norfita Velasco Moreira

Lucrecia Vera Ladines

Dennis Alburquerque Franco

Mercedes Arenas de Orellana

Bertha Villalva Carrillo

Nori Aguirre V. de González

Hugo De La Torre Bastidas

Vilma Moscoso Paredes

María Cristina Coronado Señalin

Lidia Komarov Komarova

Bolívar Salazar Machuca

Victoria María Bastidas Flores

Antonieta Balseca de Bonifáz

Zoila Luz Granda

Víctor Mejía Mora

Rosa Gómez Arriaga

Carmen Clemencia Zambrano

Dr. Adler Luis Zelaya Valdiviezo

Norma Valeria Jaramillo Dávila

Bolívar Moyano Zurita

Luz América Ron Moreno

Blanca Elena Cantuñi de Salazar

Piedad Barreiro Montalván vda. de Ruiz

Efrén Freire Frías

Elsa Ma. Rivadeneira Cadena

Violeta Mercedes Méndez Vaca

Víctor Alberto Garcia Pluas

Manuel de Jesús Alvarez Borrero

Hermel Tomás Oleas Carrasco

Fabiola Ampuero Hunter

Juan Gabriel Orellana Reyes

Olga López Navas

Luis Francisco Cino Santelli

Madre

Padre

Madre

Madre

Madre

Padre

Madre

Madre

Cónyuge

Padre

Madre

Madre

Madre

Padre

Madre

Madre

Hijo

Hija

Padre

Madre

Madre

Madre

Padre

Madre

Madre

Padre

Padre

Padre

Hija

Padre

Madre

Padre

Ing. Miguel Landívar Vera

Ing. Pedro Alburquerque Freire

Dr. Jaime Orellana Arenas

Ing. Marco Ibarra Villalva

Lcdo. Rodrigo González Aguirre

Ing. Julio De La Torre Chávez

Ing. Alfredo Arévalo Moscoso

Ing. Roberto Arévalo Moscoso

Ab. Milton Zambrano Coronado, MSc.

Ing. William Rugel Rugel

Dr. Franklin Salazar Savinovich

Lcdo. César Béjar Bastidas

Dr. Carlos Bonifáz Balseca

Dra. Carmita Bonifáz de Elao

Dr. Carlos Mera León

Ps. Iván Mejía Mora,MSc.

Dra. Piedad Rojas Gómez de Romero

Ing. Gary Reyes Zambrano

Dr. Luis Zelaya Estrella

Ing. Jorge W. Jaramillo de la Torre

Dr. Edgar Moyano Moyano

Dr. Efrain Terán Ron

Eco. Rosa Salazar Cantuñi

Arq. Luis F. Ruiz Barreiro

Arq. Luis Freire Valencia

Ing.Com. Carlos San Andrés R., MSc.

Ing. Com. William San Andrés R., MSc.

Dr. Gregorio Mateo Méndez

Dr. Carlos García Naranjo

Telga. Nelly Alvarez Chávez

Dr. Tomás Oleas Arce

Arq. Jhonny Ampuero Franco

Eco. Vicente Orellana Alvarez

Ab. Robert Díaz López

Lcda. Maritza Cino Alvear

CONDOLENCIAS POR FAMILIARES FALLECIDOS HASTA SEPT. 2012

2012


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Docentes que cumplen 40 añosSe les confiere diploma, botón y placa de reconocimiento APUG

JURISPRUDENCIA Dr. Vicente Gutberto Chico Ab. Fernando Gutiérrez Vera Ab. Byron López Castillo

CIENCIAS MÉDICASDr. Julián Aguayo Díaz Dr. Sumner Cartagena CárdenasDr. Julio Guzmán Sánchez Dr. Wilson Maitta Mendoza Dr. Edgar Montalvo Mendoza Dr. Tomás Mosquera SotoDr. Diómedes Nevárez Nevárez Dr. Carlos Posligua Mora Dr. Oscar Sánchez Chávez Dr. Marcelo Torres Palacios Dr. Mario Veloz Guzmán Dr. Reinaldo Villacís León

CIENCIAS ADMINISTRATIVASIng. Carlos Cassinelli Campoverde Ing. Com. Diógenes Díaz Segarra Dr. Alfredo Govea MaridueñaEcon. Fausto Poveda Muñoz Ing. Arturo Saines Ortíz

CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICASIng. Rosa Cárdenas CastilloIng. Eduardo Granja Moscoso

CIENCIAS ECONÓMICASEco. Asdrubal Pico Sánchez Eco. Gilberto Villón Soto

ODONTOLOGÍADr. Vidal Carrera Cazar

FILOSOFÍADr. Juan Bermeo SeguraDr. César Garcés Yucailla Dr. Franklin González Fiallos, MSc. Dra. Anatolia Maridueña Vera Dr. Alcides Pesántez Rodas

ESCUELA DE LENGUAS Dr. Vicente Bermúdez Tello, MSc. Lcdo. Raúl Quiñónez Vinueza

COL. EXP. FCO. HUERTA RENDONDr. Felipe Encarnación Del Rosario Dr. Luis Miranda CaliLcdo. José Rivera Reyes Lcdo. Domingo Tapia Avilés Lcda. Beatriz Valarezo JaramilloLcda. Carmen Valencia Ubilla Lcda. Francia Villacís García Lcda. Emmi Yépez Prado

ARQUITECTURA Y URBANISMOArq. José Castillo Soto Ing. Angel Proaño Briones

INGENIERÍA QUÍMICAIng. Quim. Eduardo Bustamante Torres

CIENCIAS QUÍMICASQ.F. Bolívar González Morales Dra. María Esther Morales Flood

ESCUELA DE BIOLOGÍA Biol. Mirella Cadena Infante

Nomina de los docentes universitarios que recibirán condecoración por cumpli45, 40, 35, 30, 25 y 20 de labor docente hasta el 13 de abril del 2012

Dr. Wilson Drouet TutivénCIENCIAS MÉDICAS

Ing. Eduardo Molina GrazzianiI NGENIERÍA QUÍMICA

Lcdo. Jorge Portalanza MirandaEDUCACIÓN FÍSICA

Docentes que cumplen 45 añosSe les confiere anillo de oro, diploma y botón con el sello de APUG

La señora María Victoria Bajaña de Villagómez, compañera secretaria, luego de 33

años de labores ininterrumpidas, cumplidas con esmero y dedicación, recibió de parte de cada uno de los docentes miembros de la Asociación de Profesores de la Universidad de Guayaquil, una voluntaria y generosa contribución, por cuanto ella se acogió al proceso de jubilación. Esta ayuda que fue canalizada, previa firma, cuando retiramos la canasta navideña, fue entregada en su totalidad en febrero 2013, luego que la Administración Central realizó la transferencia. Hoy María Victoria nos relata los antecedentes de su ingreso a la APUG: “Aproximadamente a los 33 años de haber ingresado a elaborar en calidad de secretaria en la Asociación de Profesores de la Universidad de Guayaquil, marzo de 1980, recuerdo que el Dr. Luis Eduardo Jordán me tomó una prueba de admisión, la cual fue aprobada; en esa época en la Institución se trabajaba con la máquina de escribir mecánica y

estando como Presidente en aquella época la Dra. Luisa Espinoza de Cazar y el directorio conformado en su mayoría por

docentes mujeres, había un comité de Damas el que lo conformaban la esposas de los miembros del directorio, quienes se encargaban de organizar y realizar los eventos sociales en los cuales colaboré con entusiasmo atendiendo el llamado de las indicadas personas.Luego en el periodo en que asumió la presidencia el Ing. Com. Víctor Ludeña Rubín, recuerdo sus palabras con mucha nostalgia “chiquita tú no puedes continuar trabajando con esa máquina obsoleta te vamos a comprar una máquina eléctrica moderna”. Es así fue como me fui desenvolviendo en mi trabajo, encargándome en el trabajo de secretaría, fui conociendo y adaptándome poco a poco a los docentes de esa época.La APUG ha sido como mi segundo hogar puesto que permanecía el mayor tiempo del día dedicada a ella conjuntamente con mis queridos y siempre recordados compañeros, a propósito que cuando llegue a trabajar a la APUG sólo estaba

Pedrito y un señor que era el contador de la APUG. En mi mente tengo muchos recuerdos muy agradables, de todos los directivos para quienes trabajé, para la Institución con entrega absoluta, a medida que pasaban los años fui ganando y lo digo con mucho orgullo el cariño, el afecto y el respeto de todos los docentes, ese sentimiento es recíproco porque mientras estuve en la APUG me atrevo a decir que los llegué a conocer tanto en lo personal como en lo profesional.Finalmente en septiembre del 2011, en que fue electo Presidente de la APUG el Ab. Sergio Marzo Vanegas, a la fecha continúe laborando en el desarrollo de las actividades inherentes con la Asociación de Profesores.Mi profundo agradecimiento a todos y cada uno de los docentes que conforman la Asociación Profesores de la universidad de Guayaquil, en especial al Ab. Sergio Marzo Vanegas y su Directorio, a mis compañeros de la Institución, a mis compañeros y amigos de la Universidad de Guayaquil, a quienes les digo que los llevaré en mi mente y en mi corazón”.

CONTRIBUCIÓN SOLIDARIA A LA

COMPAñERAMARÍA VICTORIA

NOTA:EL RESPECTIVO DESCUENTO VOLUNTARIO SE REALIzO EN EL MES DE ENERO 2013

NOTICIASNOTAS


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NOTICIASACCIONES

Se invita a loS DocenteS que DeSeen preSentar artículoS técnicoS, acaDemicoS u opinión para que Sean publicaDoS en eSte meDio informativo, favor enviar Su articulo a:

[email protected]

ATENCIÓN COMPAÑEROS

Compañeros Docentes, la fecha máxima para la entrega de los documentos para el reclamo de los Fondos de Reserva pendiente, es el día 29 de Marzo del 2013.

Nota:A los compañeros docentes, que ya entregaron la documentación, se les solicita, de manera urgente, actualizar la copia del certificado de votación actual, para continuación del trámite.

El Directorio

Trámite de Fondos De Reserva:2000-2008

NOTICIASANUNCIOS


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Aunque Algunos piensen o digAn lo contrArio; pero, lA cAlidAd o ex-celenciA sólo se logrA con mAyor y mejor inversión; A su vez, redu-ciendo o eliminAndo los gAstos in-necesArios y tAmbién optimizAndo los recursos. desviAr fondos de unA cuentA, yA seA de sueldos o inver-sión, pArA sAtisfAcer Apetitos vorA-ces, quizá en comprAs públicAs, por ejemplo, A más de ser un delito (po-dríA ser mAlversAción de fondos), conllevA Al descrédito de quien lo hAce. en lA universidAd de guAyAquil, los docentes nos debAtimos entre súpli-cAs y ruegos Ante lAs AutoridAdes máximAs y Ante el consejo univer-sitArio, los cuAles hAn mAntenido, desde el 2008, inAlterAdA cuAlquier intensión de Aumento de sueldo. in-cremento que por ley corresponde. hoy, febrero 2013, hAn trAns-currido más de cinco Años, vAmos pArA seis, de indiferenciAs y Al pA-recer ningún deseo de mejorAmiento sAlAriAl.dicen que lA pAcienciA tiene un límite y ese tiempo pArece que se cumplió yA. es de preguntArles, Al señor

rector y A los señores miembros del consejo universitArio, ¿cuál es lA rAzón del no incremento de suel-dos A los profesores? es importAn-te resAltAr que, desde el 2008 hAs-tA lA presente fechA, si hA existido incremento en el presupuesto de lA universidAd de guAyAquil.nAdie cree que hoy, seA el mismo que desde ese Año. el índice de in-flAción desde 2008 hAstA finAles del 2012 es, AproximAdAmente, el 30%. es decir, que hoy gAnAmos 30% menos que el 2008. esto en dólAres significA, pArA un profesor, medio tiempo, 12 horAs semAnA-les, con un sueldo promedio us$ 1.000,00, deje de percibir Al me-nos $300,00; es decir, Al Año, lA sumA de $ 3.600,00.nosotros los docentes no gA-nAmos horAs extrAs, viáticos, bo-nificAciones u otros conceptos. mientrAs tAnto, el ex director fi-nAnciero, cesAdo en sus funciones, en el 2012, por lA creAción de pArtidAs de becAs pArA docentes y estudiAntes, denunció públicAmen-te, lA trAnsferenciA de fondos, de lA cuentA de remunerAción de los

docentes hAciA lAs cuentAs del sis-temA hospitAlArio, por Alrededor de us$4,900,000.00. con esto bien se podríA hAber cubierto el incre-mento que ellos mismos AprobAron en mArzo del Año pAsAdo, el 5,41%.todos los Antecedentes Anterior-mente detAllAdos guArdAn relAción entre sí, hAstA que el 7 de noviembre del 2012, el consejo de educAción superior, en lA reunión trigésimA octAvA, expidió el reglAmento de cA-rrerA y escAlAfón del profesor e in-vestigAdor del sistemA de educAción superior, en el cuAl se estAblecen lAs normAs de cumplimiento obli-gAtorio, lAs que regirán lA cArrerA y escAlAfón del personAl AcAdémi-co de lAs instituciones de educAción superior, Ajustándose A los precep-tos de lA loes y de lA constitución del pAís. unA pArte importAnte de este reglA-mento es lo relAtivo A los requisitos AcAdémicos, lA cAtegoríA y lA cArgA horAriA de los docentes titulAres, en cAdA uno de los niveles: princi-pAles, AgregAdos y AuxiliAres. esto es 40 horAs, 20 horAs o menos, como cArgA horAriA semAnAl, pArA cAdA colectivo docente. pArA esto, en lA disposición trAnsitoriA quintA se estipulA que: “unA vez expedido el reglAmento, el órgAno colegiAdo superior de cAdA institución, en un plAzo no mAyor A 15 díAs, designA-rán unA o vAriAs comisiones espe-ciAles de ubicAción del personAl AcAdémico en el nuevo escAlAfón. esto es mAndAtorio y de obligAción inmediAtA. los requisitos pArA cAdA nivel tienen fechAs posteriores, esto es 2015-2017. sin embArgo, es importAnte conocer si lAs cArgAs horAriAs serán AplicAbles pArA este nuevo periodo lectivo, que pArA lA mAyoríA de fAcultAdes empiezA en el mes de mAyo.

AlzA de SueldoS

PArA loSdocenteS

¡AhorA!Sergio mArzo VAnegAS, mSc.

PreSidente de APug

NECESITAMOS DEFINICIONES URGENTES E INMEDIATAS, LOS PROFESORES NO VAMOS NI DEBEMOS ESPERAR MÁS. POR LO TANTO, EXIGIMOS LA APLICACIÓN DEL REGLAMENTO DE CARRERA Y ESCALAFÓN, CASO CONTRARIO EL AUMENTO DE SUELDOS, AL MENOS, EN LA PROPORCIÓN AL INCREMENTO DEL ÍNDICE DE INFLACIÓN.

editoriAlSERVICIOS


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CORO¡ Nuestra APUG es la voz unitaria

liderando docencia clasista !¡Es la luz de gremiales conquistas

al triunfar dignidad laboral !

ESTROFAS

I¡Nuestra APUG es acción combativa

con fragor del sentir solidario¡ Los maestros luchamos a diario por sembrar un mayor bienestar !

¡ Nuestra APUG es propuesta de anhelos que se encienden en cada asamblea !¡Y avanzamos con marchas de ideasque incrementen la justa igualdad !

II¡ Nuestra APUG es docencia que irradia

humanismo con técnica y ciencia !¡ Impartiendo lección de eficiencia en las aulas sembramos verdad !

¡ Nuestra APUG es bastión de maestrosque enseñamos forjando conciencia !

¡Y florezca un saber de excelencia que transforme la actual realidad !

Letra: Lcdo. Ottón Muñoz Alvear Música: Econ. Terry Álvarez Ruiz

APUG

Himno de lA APUG

Ab. Sergio Marzo Vanegas, MSc.PRESIDENTE APUG

Dr. César Pazmiño CastilloVICEPRESIDENTE

Dra. Ana Bravo de GordilloSECRETARIA

Dra. Fátima Mazzini de UbillaPROSECRETARIA

Ing. Vìctor Hugo Carrillo PérezTESORERO

Ab. Xavier Santos PlazarteASESOR JURÍDICO

Ec. Christian Washburn HerreraREP. PROF. CONTRATADOS

DIRECTORIODr. Carlos Gómez Amoretti

Ec. César Saltos VélizAb. Carlos Prado CarvajalQ.F. José Morán Vásquez

Lcdo. Juan Centurión Onofre Ing. Clemente Moreira Basurto

Arq. Olga Muñoz IturraldeIng. MArco Varas Flores

Lcdo. Duffer Alman ArroyoAb. Jacinto Calderón Vallejo

Lcda. Ruth Oviedo RodríguezIng. Jorge Chang Álvarez

Obst. Paulina Torres VásconezDr. Luis Sánchez GallegosIng. Galo Salcedo RosalesIng. Iván Ramos Mosquera

Contenido

Ab. Sergio Marzo Vanegas, MSc.DIRECTOR

Dr. César Pazmiño CastilloSUBDIRECTOR

MIEMBROSIng. Marco Varas Flores

Ing. Clemente Moreira BasurtoLcdo. Juan Centurión Onofre

Ab. Javier Santos Plazarte

DISEÑO, DIAGRAMACIÓN Y FOTOS:Tc. Julia Coronado Pin

WEBMASTERFèlix Hernández Campos

CONTACTOCdla. Salvador Allende

(Junto a Administración Central)www.apug.ec

revista apug: [email protected]: [email protected]

Secretaría: 2285813Tesorería 2394666

Celular: 096312097

Consejo editoriAl

DÍA DEL MAESTRONómina de DocentesHomenajeados 2013 4

OPINIÓN DOCENTEUna apuesta por la evaluacióny la acreditación 10Las actitudes y creencias delos estudiantes de Física 11

EVENTOSDía dela Mujer 16

NOTICIASInauguración de Sala de Eventos 17Nueva Sala de Conferencias 18

NOTASContribución solidaria a lacompañera María Victoria 19

ANUNCIOS 22SERVICIOS 23

2012Día de Madre 14Día del Padre 14Día del Maestro 15Aniversario de la APUG 15Obituarios 20

SERVICIOS

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Incluyente para todos los docentes

I N F O R M AABRIL 2013Año 3 No. 1

SUCESOS 2012

2013: HOMENAJEADOS ARTÍCULOS NOTICIAS ANUNCIOS DÍA DE LA MUJER

ANIVERSARIO DE LA APUG APUG EN PIE DE LUCHA OBITUARIOS

Día del

Padre

Díadel

Maestro

Díade la

Madre8

8

64

Gran Baile de Gala

PROCESO DE AUDITORIA DIRECTORIOS2005-2011

EL ÚNICO AFÁN ES LA TRANSPARENCIA DE ACCIONES... “EL QUE NADA DEBE NADA TEME”

NOTICIASINFORME DE FISCALIA

APUG en Acción PermAnente

En mayo de 1920, por decreto constitucional se estableció 13 de abril como fecha conmemorativa

del Día del Maestro ecuatoriano.

El Directorio de la APUG, AL recordar también, los 181 años del natalicio de Juan Montalvo, ilustre hombre de letras y activsta político ecuatoriano, se complace en invitar a la docencia universitaria a la Sesión Solemne en que se rendirá homenaje a los años de servicio cumplidos en nuestra universidad. Este acto se celebrará el día Viernes 12 de Abril, a las 19h00 en el Paraninfo de la

Casona Universitaria.

“Los educadores, más que cualquier otra clase de profesionales, son los guardianes dela civilización.”

Bertrand Russell

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