ÁRBOL DE PROBLEMAS Y OBJETIVOS

JULIETH TREJOS CONTRERAS

DISEÑO DE PROYECTOS EDUCATIVOS

ÁRBOL DE PROBLEMAS

DIFICULTAD EN LA RESOLUCIÓN DE

PROBLEMAS MATEMÁTICOS.

ÁRBOL DE OBJETIVOS.

Generar estrategias pedagógicas y didácticas mediadas por las TIC para fortalecer proceso de

formular y resolver problemas matemáticos.

- Identificar las dificultades que presentan los niños

del grado 3° en la resolución de problemas matemáticos.

Crear una propuesta pedagógica mediante el uso de las tics para

generar una mayor motivación y mejorar las dificultades que

presentan en esta área.

Hacer uso de ovas existentes en el área de matemáticas

Tener en cuenta los ritmos de aprendizaje.

Los niños estarán motivados en su aprendizaje

Mejorar los resultados de las pruebas saber °

Realizar lecturas orales sobre situaciones problema.

Presentarles situación reales

Realizar una tienda escolar en el aula (empaques de golosinas)

Resolver diferentes situaciones problema entre pares (trabajo colaborativo

Hacer uso de las Tablet, con los diferentes recursos educativos.

OBJETIVO DEL PROYECTO

Generar estrategias pedagógicas y didácticas mediadas por las Tic para fortalecer las competencias los estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Alfredo Bonilla Montaño. En el área de matemáticas en el proceso de formular y resolver problemas

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO. Identificar las dificultades que presentan los niños del grado 3° en la resolución de

problemas matemáticos. Crear una propuesta pedagógica mediante el uso de las tics para generar una mayor

motivación y mejorar las dificultades que presentan en esta área. Hacer uso de software educativos Referentes al área de matemáticas.

PRODUCTOS DEL PROYECTO.

Tratar los diferentes ritmos de aprendizaje Institucionalizar la propuesta. Mejorar las pruebas saber a nivel institucional.

ALTERNATIVAS DE ACCIONES

Conocer los diferentes ritmos de aprendizaje Diseñar diferentes estrategias para fortalecer la comprensión

lectora Ponerlos a los estudiantes en situaciones reales de resolución de

problemas (tienda escolar) Realización de pruebas SABER (SIMULACROS) semanalmente. Realizar actividades interactivas para motivarlos en la realización

de las pruebas.

RESUMEN DE LOS ESQUEMAS APLICADOS¿ COMO IDENTIFICAR LAS DIFICULTADES QUE PRESENTAN LOS ESTUDIANTES EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS? Realizar lecturas orales sobre situaciones problema. Debatir las situaciones presentadas. Dar posibles respuestas. Realización de talleres.

CREAR UNA PROPUESTA PEDAGOGICA Y DIDÁCTICA QUE GENERE MOTIVACIÓN Y MEJORA EN EL APRENDIZAJE Presentarles situación reales Realizar una tienda escolar en el aula (empaques de golosinas) Resolver diferentes situaciones problema entre pares (trabajo colaborativo)

REALIZAR ACTIVIDADES MEDIADAS POR LAS TIC Visitar la bibliotecas de la institución y hacer uso del video

proyector para realizar actividades de comprensión lectora, planteamiento y resolución de problemas.

Hacer uso de las Tablet, con los diferentes recursos educativos.