RBOL DE PROBLEMASIncomodidad, hacinamiento e incapacidad para ampliar coberturaPoca eficiencia de procesos de construccin aprendizajes significativosInstalaciones incomodas en condiciones precarias y en riesgo de colapsar

Procesos curriculares acadmicos y pedaggicos dbiles, poco eficientes; problemas y dificultades de funcionamiento y administracinDesfase tecnolgico y problemas en la fluidez de la informacin y comunicacin (Internet)Espacios fsicos subutilizados y no necesarios para la tarea educativa

CARENCIA, DEFICIENCIA DE AMBIENTES FISICOS Y PRECARIA DOTACIN EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS

Aulas que no ofrecen espacio suficiente para albergar el nmero de estudiantes exigidos por los parmetros Departamentales y NacionalesInexistencia de espacios fsicos apropiados y adecuados para el desarrollo de procesos de Aprendizaje (laboratorios, talleres, bibliotecas, salas de sistemas)Recursos insuficientes para mantenimiento, ampliacin y remodelacin

No existe financiacin adecuada a las necesidades de dotacin, de elementos didcticos, recreacin y deporte; al igual que para laboratorios, funcionamiento y administracinPoca e inexistente dotacin de equipo de cmputo, audiovisual y de lneas telefnicas

Falta de planificacin para construir instalaciones con los requerimientos tcnicos adecuados

RBOL DE OBJETIVOSInstalaciones cmodas y segurasComodidad y espacios adecuados y suficientes para ampliar coberturaEficiencia en los procesos de construccin aprendizajes significativos

Procesos curriculares, acadmicos y pedaggicos fortalecidos y eficientesApropiacin y manejo adecuado de la tecnologa y medios de comunicacinOptimo aprovechamiento de los espacios fsicos de las instalaciones educativas

PROPICIAR AMBIENTES FISICOS ADECUADOS Y CON DOTACIN IDNEA PARA DESARROLLAR LA TAREA EDUCATIVA

Gestionar y destinar recursos suficientes para construccin, mantenimiento y remodelacin de las planteles fsicas de los establecimientos educativosConstruccin y adecuacin de espacios fsicos apropiados para laboratorios, talleres, bibliotecas y salas de sistemas (laboratorios, talleres, bibliotecas, salas de sistemas)Construir y adecuar las aulas escolares para dar cumplimiento a los parmetros. Departamentales y Nacionales en materia educativa Departamentales y Nacionales

Dotacin suficiente y adecuada de equipo de computo, audiovisual, as como de lneas telefnicas para los establecimientos educativos

Gestionar y destinar recursos suficientes para la dotacin de elementos didcticos, recreacin y deportes; as como para laboratorios, funcionamiento y administracinPlanificacin de la construccin de instalaciones en los establecimientos educativos

Actividades

Construir y adecuar las aulas escolares para dar cumplimiento a los parmetros. Departamentales y Nacionales en materia educativa

Planificacin de la construccin de instalaciones en los establecimientos educativos

Construccin y adecuacin de espacios fsicos apropiados para laboratorios, talleres, bibliotecas y salas de sistemas (laboratorios, talleres, bibliotecas, salas de sistemas

Dotacin suficiente y adecuada de equipo de computo, audiovisual, as como de lneas telefnicas para los establecimientos educativos

Gestionar y destinar recursos suficientes para construccin, mantenimiento y remodelacin de las planteles fsicas de los establecimientos educativos

Gestionar y destinar recursos suficientes para la dotacin de elementos didcticos, recreacin y deportes; as como para laboratorios, funcionamiento y administracin