AREA ACTIVIDAD DE NIVELACION FECHA DE …...La función del aparato excretor es eliminar sustancias...

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INSTITUCION EDUCATIVA EL CAGUAN RUT. 813.012.462-0 - DANE 441001002747-01 Creada mediante Decreto No. 1421 de Noviembre de 2002 expedido por la Gobernación del Huila, Decreto 0525 de Mayo de 2003 y Resolución No. 056 de Marzo de 2003 expedido por la Secretaría de Educación Cultura y Deporte Municipal de Neiva PLAN DE REFUERZO Y NIVELACION AÑO 2020 PERIODO: PRIMERO GRADO: TERCERO DOCENTE: MARTHA ROCIO LINARES AREA ACTIVIDAD DE NIVELACION FECHA DE ENTREGA MATEMATICAS DESARROLLO GUIA TALLER - NUMERACION - ADICION Y SUSTRACCION 24 ABRIL ESPAÑOL DESARROLLO TALLER 29 ABRIL SOCIALES DESARROLLO TALLER 27 ABRIL NATURALES DESARROLLO TALLER 23 ABRIL INGLES DESARROLLO TALLER 21 ABRIL ANEXOS:_GUIAS EN PDF DE LOS TALLERES MENCIONADOS FIRMA DEL DOCENTE: MARTHA ROCIO LINARES V°B°: COORDINADOR:_______________________________________________

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Creada mediante Decreto No. 1421 de Noviembre de 2002 expedido por la Gobernación del Huila, Decreto 0525 de Mayo de 2003 y Resolución No. 056 de Marzo de 2003 expedido por la Secretaría de Educación Cultura y Deporte Municipal de Neiva

PLAN DE REFUERZO Y NIVELACION AÑO 2020

PERIODO: PRIMERO

GRADO: TERCERO DOCENTE: MARTHA ROCIO LINARES

AREA ACTIVIDAD DE NIVELACION FECHA DE ENTREGA

MATEMATICAS

DESARROLLO GUIA TALLER - NUMERACION

- ADICION Y SUSTRACCION

24 ABRIL

ESPAÑOL

DESARROLLO TALLER 29 ABRIL

SOCIALES

DESARROLLO TALLER 27 ABRIL

NATURALES

DESARROLLO TALLER 23 ABRIL

INGLES

DESARROLLO TALLER 21 ABRIL

ANEXOS:_GUIAS EN PDF DE LOS TALLERES MENCIONADOS

FIRMA DEL DOCENTE: MARTHA ROCIO LINARES

V°B°: COORDINADOR:_______________________________________________

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Creada mediante Decreto No. 1421 de Noviembre de 2002 expedido por la Gobernación del Huila, Decreto 0525 de Mayo de 2003 y Resolución No. 056 de Marzo de 2003 expedido por la Secretaría de Educación Cultura y Deporte Municipal de Neiva

PLAN DE NIVELACION INGLES

1. Observa la figura. ¿Con qué palabra la relacionas?

a. close your book

b. open your book

2. Observa el dibujo. ¿Con qué palabra lo relacionas?

a. Sit down b. Silence please

3. Observa el dibujo. ¿Con qué palabra lo relacionas?

c. Silence please d. Listen to me

4. Observa el dibujo. ¿Con qué palabra lo relacionas?

a. Good morning

b. Good bye

Responde las siguientes preguntas con la opción correcta

5. “How are you “

a. Fine thanks. And you?

b. My name is

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Creada mediante Decreto No. 1421 de Noviembre de 2002 expedido por la Gobernación del Huila, Decreto 0525 de Mayo de 2003 y Resolución No. 056 de Marzo de 2003 expedido por la Secretaría de Educación Cultura y Deporte Municipal de Neiva

6. What is your name?

a. My name is _____________________

7. Escribre enfrente del numero su escritura en ingles

23 ____________________________

56 ____________________________

45____________________________

98____________________________

123_________________________________

23_______________________________

56______________________________

3_________________

49________________________

87________________________________

13__________________________________

47 ____________________________________

34____________________________________

12__________________________________

10____________________________________

87__________________________________

55__________________________________

27__________________________________

92_________________________________

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PLAN DE NIVELACION ESPAÑOL

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 y 2. LA MASCOTA DE PACHO Un día, Pacho salió a pasear por el parque con su mascota y se encontró con una amiga. Hablaron y jugaron, pero olvidaron cuidar la mascota y esta se perdió. Pacho y su amiga se preocuparon y, angustiados, salieron a buscar a la perrita. Preguntaron a sus amigos y vecinos, pero nadie la había visto. Muy tristes iban para su casa, cuando, de repente, una perrita sucia salió de una caneca. Pacho se puso feliz, la cogió, la lavó y prometió cuidarla.

1. Según el texto anterior los personajes son:

2. El texto anterior es un cuento y pertenece al género:

3. Al género narrativo pertenecen el siguiente tipo de textos

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. La estructura de toda narración contiene las siguientes partes:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Los sustantivos se clasifican en sustantivo comunes y sustantivos propios, de los siguientes

nombres 5 sustantivos comunes. __________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Las siguientes palabras ¿a qué clase de sustantivo pertenecen?

Camilo, Colombia, Huila, Magdalena, Hernández. _____________________________________________________________________________________

7. Los elementos que se encuentran en la comunicación son los siguientes:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. A través de los adjetivos calificativos yo puedo expresar de los sustantivos;

________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Cuando menciono como es una persona física mente y en su comportamiento en un texto estoy utilizando textos: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Explica en qué casos se utilizó una mayúscula en un texto.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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PLAN DE NIVELACION MATEMATICAS

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PLAN DE NIVELACION NATURALES

1. Todos los seres vivos realizan unas funciones vitales que permiten la conservación de las especies que cuales son las funciones vitales:

2. Que tipos de reproducción existen en los seres vivos:

4. cual es la función vital que ayuda a los seres vivos a obtener la materia y la energía para poder vivir: _________________________________________________________________________________ 5. La función que nos permite captar y recibir la información e interpretarla para elaborar una respuesta. Es decir, la función que nos permite reaccionar cuando nos pica un insecto es:

_____________________________________

6. La función del aparato excretor es eliminar sustancias de desecho a través del sistema: _________________________________________________________________ 7. El aparato excretor se encarga de eliminar las sustancias tóxicas y los desechos del organismo. ¿Cuáles son órganos del aparato excretor? ____________________________________________________________________ 8- 9

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10.

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PLAN DE NIVELACION SOCIALES

En casa de Pedro, su mamá menciona que mientras él está allí, tiene derecho vivir

en un ambiente lleno de amor y de llevarlo al médico cuando se enferma, pero

además tiene el deber de tender su cama, en ocasiones lavar la loza, y de guardar

las cosas en su lugar

1. ¿Cuáles son todos los deberes de Pedro que se mencionan en el texto?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

________________________________________________________

2. El cumplimiento de los deberes y derechos son significativos porque:

____________________________________________________________

____________________________________________________________

________________________________

3. El libro dónde están consignadas todas las normas de convivencia de la

escuela, es:

___________________________________

4. Un niño va por la calle, le quita la envoltura a una colombina, la guarda en su

bolso y por último empieza a disfrutar de él.

El anterior comportamiento es una norma de comportamiento aplicada en:

_________________________________________

5. La imagen que refleja el cumplimiento de las normas de comportamiento en

el salón de clase es:

6. La mamá de Adriana se enojó porque la niña no quiso tender la cama. Lo

mismo hizo el día anterior. En esta situación se observa que Adriana no

cumple con las normas de:

_____________________________________________

7. Sebastián que ser representante del grado tercero. Las cualidades que

debe poseer para ser un buen representante son:

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8. Cuando existen disgustos con los compañeros, amigos o la familia, lo mejor

es:

9. Los símbolos patrios de Colombia son:

10. Elabora el dibujo de tres símbolos patrios representativos de Colombia