ArteSanos de la Palabra es el proyecto

liderado por el Campo de Formación de la Comunicación con el objetivo de fortalecer las competencias comunicativas de los integrantes de la comunidad educativa del Colegio ITD Julio Flórez.

Se denomina Artesano porque la lectura, la escritura y la oralidad son procesos asociados directamente con las características propias del Arte: creatividad, sensibilidad, emoción y sentimientos los cuales, tienen una estrecha relación con el estado de salud del cuerpo y de la mente (Sano) ya que en ella, encuentra el terreno abonado para desarrollarse y prevenir el deterioro físico y cognitivo evitando de esta manera, que el cerebro se atrofie o se ralentice.

Por lo anterior, se propone incentivar la lectura, la escritura y la oralidad como herramientas de aprendizaje autónomo en todos los campos del conocimiento. A su vez, se busca promover estos procesos comunicativos

como fuente de placer y recreación que permitan a los lectores una proyección a mundos posibles o imposibles y contribuir a la formación de seres sentipensantes, capaces de transformar la realidad que los rodea a partir de su transformación personal.

Para el logro de lo planteado, estamos contribuyendo al a modalidad “Aprende en casa” con la publicación quincenal de textos cortos que pueden ser leídos en familia o de manera personal con el fin, de generar aprendizajes para la vida. Además de incentivar la lectura se quiere que, con el tiempo, se vuelva una rutina donde cada uno, en la familia y en colegio, dedique a la lectura de 10 a 15 minutos diarios.

A continuación, compartiremos algunos de los trabajos de nuestra comunidad y ciertas recomendaciones, para que emprendamos juntos un bello camino como lectores y escritores.

COMENCEMOS NUESTRO RECORRIDO CON UNAS BELLAS IMÁGENES…

Para visualizar la galería dar clic en la imagen que aparece a continuación:

“De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo…

Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”.

Jorge Luis Borges

Visita cada enlace. Te esperamos…

http://angelitosempantanadosjt.blogspot.com/

Revive aquí

https://www.youtube.com/watch?v=2dEIvorHgKc&feature=youtu.be

1. CREA TU RINCÓN DE LA LECTURA

Haz clic aquí para ver los Tips de Lectura: https://youtu.be/1ejeNdu5ES0

No hay nada más reconfortante que meterse en un rinconcito a leer nuestro libro favorito. Algunas veces, nuestra única aliada es una taza de buen café sin azúcar y un delicioso trozo de pastel de chocolate para endulzar el aromático líquido y el delicioso momento…y ¿si a eso le agregamos buena música, mullidos cojines…? wow el momento es una conexión contigo mismo, con tu ser interior y ¿por qué no? con Dios mismo, sea el que sea el sentido que tienes de él.

Tips de lectura CAMPO DE LA COMUNICACIÓN

LA MOTIVACIÓN

Al sentir la verdadera comodidad en este pequeño espacio, donde veo relajadamente las nubes, disfruto de una brisa pasando por mi cabello y mis brazos, con el refrescante sabor del helado que me acompaña en cada renglón de mi libro favorito, puedo sentir el verdadero placer de enriquecer mi imaginación y mi creatividad. Es genial como puedo interpretar cada página…es ahí, en ese momento y en ese lugar en el que aprecio el arte de la literatura.

2. Selecciona un libro que te

llame la atención o que te hayan recomendado y ponte un

objetivo para esa lectura.

3. Cada día ponte como meta leer un ratito.

Aprendemos a leer leyendo

!Ten en cuenta¡ Algunos factores que no nos dejan cumplir nuestra meta son: Complejidad en la lectura. Elegimos un texto que está por encima de nuestras capacidades académicas o no estábamos preparados, porque habría que tener información previa para poder entenderlo.

Falta de costumbre o constancia. Cuando leemos muy espaciadamente, no tenemos la conexión con lo que estamos leyendo y perdemos interés porque no recordamos ; esto genera desdén para poder completar nuestra tarea.

Distracciones externas.

4. El reto es terminar la lectura

que te propusiste.

https://www.literatura.us/benedetti/amnesia.html

¡EMPIEZA YA! Te recomendamos

«Miss Amnesia» de Mario Benedetti

Agradecimientos por sus fotos a: Laura Daniel Rodríguez Herrera Sheccid Hasbleydy Rojas sotelo Deivis Santiago Vidal Jiménez

Martín era un niño que ya se había hecho tan mayor, que aquel cumpleaños su padre le regaló un libro ¡sin dibujos! El pobre niño quedó un poco decepcionado, pero al notarlo su padre ledijo:

- Este no es un libro cualquiera hijo, es un libro mágico. Pero para descubrir su magia, tendrás que leerlo.

Eso estaba mejor, porque a Martín le gustaban todas las cosas mágicas, así que empezó a leer el libro, aunque no tenía muchas ganas. A la mañana siguiente, su padre le preguntó:

- ¿has encontrado ya la llave mágica?

¡Así que tenía una llave!. Martín corrió a hojear el libro buscándola, pero no había ni rastro. Volvió muy contrariado, pero su padre le advirtió:

- Así no la encontrarás. Tienes que leer el libro.

Pero Martín no tuvo mucha paciencia, y dejó de leer, pensando que su padre le había engañado para hacerle leer un poco más, como le había estado diciendo el profesor. Poco después, su hermana Ángela, sólo un poco menor que él, le pidió el libro para tratar de leerlo ella. Tras varios días esforzándose por leerlo sin demasiado resultado, apareció en el salón gritando loca de contenta:

- ¡La he encontrado, he encontrado la llave del libro mágico! -y entonces no paró de hablar de los mundos y lugares que había visitado con aquella llave.

Aquello terminó por convencer a Martín para volver a leer el libro. Al principio era un rollo, ni un triste dibujo, pero poco a poco la historia se fue animando, empezó a interesarse por la vida de aquel príncipe aventurero, y cuando quiso darse cuenta, allí estaba. Era el propio libro el que tenía a sus ojos forma de llave, y era verdad que en cuanto lo abría, se sentía transportado a los valles y mares del libro, y vivía las aventuras de sus piratas, príncipes y hechiceros como si fuera él mismo. Y su cabeza y sus sueños se llenaban de aventuras a la primera oportunidad.

Pero lo más especial de aquella historia, fue que a partir de entonces, en cada nuevo libro veía una nueva llave a mil mundos y aventuras, y ya nunca dejó de viajar y viajar a través de las letras y las palabras.

Autor: Pedro Pablo Sacristán

La llave mágica

Tomado de: https://maguared.gov.co/recomendaciones-para-practicar-la-lectura-en-voz-alta/

1. UN TEXTO QUE NOS OFRECE PAUTAS FRENTE A LA FORMACIÓN DE FAMILIAS LECTORAS:

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/familias_lectoras.pdf

2. PARA LOS MÁS PEQUEÑOS:

https://www.youtube.com/watch?v=3Sc9cKGKzeU https://www.youtube.com/watch?v=c-eQCKYPM_c

3. PARA PADRES Y DOCENTES:

http://albalearning.com

4. SI TIENES DUDAS AL ESCRIBIR, TE RECOMENDAMOS VISITAR LA SIGUIENTE PÁGINA:

https://dle.rae.es/

5. SI QUIERES MÁS CONSEJOS SOBRE LA LECTURA Y TENER ACCESO A MATERIAL, PUEDES INGRESAR A:

https://www.leer.org/recursos-educativos

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDTvpkah7nbELwaelBUcSy2F8mqtlQX8jvRvu1TcGSfjOvRQ/viewform