ASOCIACION CIVIL FONDO SOCIAL TERMINAL PORTUARIO...
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ASOCIACION CIVIL FONDO SOCIAL TERMINAL PORTUARIO DE PAITA
Noviembre, 2016
DESARROLLAMOS OPORTUNIDADES PARANUESTRO DISTRITO PORTUARIO
FONDO SOCIAL
El “Fondo Social”, constituida de conformidad con lo establecido en el Decreto Legislativo Nº 996 y su Reglamento aprobado mediante Decreto Supremo Nº
082-2008-EF, con la finalidad de administrar el 2% de los ingresos generados por Terminales Portuarios Euroandinos Paita S.A., y destinar a la ejecución de
programas de carácter social a favor de los beneficiarios del distrito de Paita.
Los programas que desarrollamos en el Fondo Social se encuentran alineados a la Política Nacional, Regional y Local, a los Objetivos de Desarrollo Sostenible – ODS y
al Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia PNAIA 2012 – 2021. Buscamos luchar contra la pobreza y brindar oportunidades a la población infantil
especialmente. Por esa razón, nos enfocamos en realizar una adecuada priorización y articulación de Proyectos.
SOMOS UNA ORGANIZACIÓN QUE BUSCA EL DESARROLLO DEL DISTRITO
Necesidades de la comunidad
Priorización de Proyectos
Articulación Intersectorial RentabilidadProyectos
Ejecutados
1.-PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS CON FUNDAMENTOS Y VISIÓN A LARGO PLAZO
Fondo Social TPEObjetivos
Proyectado
1. Educación Objetivo 1: Elevar los estándares de calidad de educación y salud.
Objetivo 2: Reducir los niveles de desnutrición en la población infantil y mujeres gestantes.
Objetivo 3: Capacitación para madres en la preparación de alimentos, prácticas saludables en el cuidado de los niños.
Objetivo 4: Desarrollar capacidades humanas.
2. Salud
3.Nutrición
4. Desarrollo de Capacidades
2.- PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS CON FUNDAMENTOS Y VISIÓN A LARGO PLAZO
RENTABILIDAD DE LA INVERSIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA
Buen desarrollo enprimera infancia
Mejor desempeño escolarSalud y Nutrición
Estimulación
Y Educación
- Menos repitencia
- Más aprendizaje
Mejor desempeño en el mercado de trabajo
Menores tasas de criminalidad
- Empleo
- Salario
Necesidades de la comunidad
Priorización de Proyectos
Articulación Intersectorial RentabilidadProyectos
Ejecutados
Como segundo criterio tenemos la priorización de proyectos que tienen sólidos fundamentos y visión a largo plazo, por ello nos enfocamos en la
inversión en primera infancia y en educación primaria y secundaria puesto que es durante este periodo que los humanos desarrollamos las
competencias básicas necesarias para la vida.
2.1- PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS CON FUNDAMENTOS Y VISIÓN A LARGO PLAZO
Necesidades de la comunidad
Priorización de Proyectos
Articulación Intersectorial RentabilidadProyectos
Ejecutados
DESARROLLO DE FUNCIONES BÁSICAS
VISIÓN, AUDICIÓN
LENGUAJE
FUNCIONES COGNITIVASAVANZADAS
Fuente: Nelson (2000)
NACIMIENTO MESES AÑOS
-4 -1 12 7 16
PRIMER AÑO
3.- ARTICULACIÓN INTERSECTORIAL PARA CONCRETAR DESARROLLO SOSTENIBLE
Necesidades de la comunidad
Priorización de Proyectos
Articulación Intersectorial RentabilidadProyectos
Ejecutados
Nacional
Local
MIDIS MINSA
Gob. Reg.Piura
DiresaPiura
HospitalPaitav
Munic.dePaita
- Nuevo Objetivo del Milenio.
- Objetivo Nacional de Estado.
- Política Publica Intersectorial.
- Prioridad Regional y Local.
Proyectos
--
Fortalecimiento de Capacidades a docentes y directores:Matemática Para TodosLeer para Crecer
Complejo Educativo Fé y Alegría
Infraestructura Educativa
Capacitación y equipamiento de Personal
de Salud y Agentes Comunitarios de Salud
Educación en Salud, y en Prácticas
de crianza dirigido a las familias de niños y niñas
menores 5 años y a las mujeres gestantes. CUNA MÁS
(Implementación y equipamiento de
locales)
Proyectos del Fondo Social
Mejoramiento de la educación, salud y nutrición de los niños de Paita.
-Prioridad del FONDO SOCIAL.
4.- PROYECTOS EJECUTADOS Y PROYECTADOS
Necesidades de la comunidad
Priorización de Proyectos
Articulación Intersectorial RentabilidadProyectos
Ejecutados
.
LINEAS DE TRABAJO DEL FONDO SOCIAL
1. Educación
Proyectos:
2. Salud 3. Nutrición 4. Desarrollo de Capacidades
Infraestructura Educativa
Manitos de papel
Salud y Nutrición - Capacitación yequip. de agentes comunitarios de salud
Fortc. de capacidadesa docentes y directores:-Matemática para todo-Leer para crear
Programa PilotoFé y Alegría
Capac. Comedores Populares (Nutrición y Emprendimientos)
Cuna más (Mejoramiento e Implementación de locales)
Leyenda:Proyectos EjecutadosProyectos por Ejecutar
Programa radial educativo para la población
Además de lo ya venimos implementando en temas de educación y fortalecimiento de capacidades, nuestros siguientes proyectos comenzarán
a enfocarse en temas de salud y nutrición en coordinación con las organizaciones civiles base así como con organismos del Estado y la
sociedad civil.
5.- RENTABILIDAD DE LA INVERSIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA
Necesidades de la comunidad
Priorización de Proyectos
Articulación Intersectorial RentabilidadProyectos
Ejecutados
RENTABILIDAD DE LA INVERSIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA
“Cada dólar invertido en programas para el desarrollo de la primerainfancia nos permite recuperar 3 y en algunos casos hasta 18 dólares (..)
por los efectos multiplicadores que tienen este tipo de inversionesen los primeros años de la vida” (Van der Vaag)
Preescolar Escolar Post-escolar
Edad
Escuela
Capacitación Laboral
Tasa de retorno ala inversión en capitalhumano
Crecimientodel cerebro
Programaspreescolares
0Fuente: Hackman & camerio, “Human socialPolicy”, 2003.