Atrás Al Fondo Hay Un Sonido Que Viene Desequilibrando Todo

8/15/2019 Atrás Al Fondo Hay Un Sonido Que Viene Desequilibrando Todo

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Atrás al fondo hay un sonido que vienedesequilibrando todo: entrevista conIgnacio Baca Lobera (1ª parte)Por Carlos Prieto

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onocer c!"o se for"! el i"pulso hacia la e#peri"entaci!n sonora y hacia ladesintegraci!n de las convenciones creativas del co"positor$ nos conducedirecta"ente a una historia "uy particular$ especial"ente en %ico$ defrustraciones$ e#trav'os y desprop!sitos *ui&nes atravesaron por ello y c!"o lo vivieron+ La escuela de la ",sica conte"poránea$ los tarta"udeos de la ",sicae#peri"ental$ la no-historia del arte sonoro$ la infa"e genealog'a de la electr!nica$los raqu'ticos or'genes de la ",sica electroac,stica$ los tard'os inicios de la ",sicapor co"putadora provienen de esa historia de desasosiego y perple.idad Lo que no


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quiere decir que no se convocaron fuer/as inventivas y de creaci!n sui g&neris$ v'nculos de colaboraci!n "e"orables *u& sobrevive de todo ello hoy en d'a+*u& utilidad tiene conocer el esfor/ado traba.o de auto-procreaci!n dele#peri"entador sonoro+ Lo que a "itad del siglo 00 parec'a un ca"ino "ás o"enos establecido$ ba.o la for"a de una profesi!n social"ente reconocida lacarrera de co"positor$ en realidad era el final de una tradici!n que dese"boc! enuna /ona bald'a de la historia cultural "e#icana 2o sola"ente se tuvo quetransitar a ciegas y en cuyo periplo cierta"ente hubo "uchos "o"entos visionarios$ pero ta"bi&n "uchas disoluciones generacionales y personales$paradig"as rotos$ trayectorias irresueltas 3ole"os ver la historia as'$ co"o unfondo revuelto 4 en este caso$ un fondo atrás del fondo 5na especie de trasfondoLa "usic!loga 4olanda %oreno 6ivas$ por e.e"plo$ se refiere a los ",sicos quesurgen de la transici!n entre nacionalis"o oficial y 7nueva "odernidad8 a fines dela d&cada de 19; co"o la 7generaci!n perdida8 e ah' se pas! a una consolidaci!n de figurascaris"áticas antinacionalistas apenas un pu?ado$ cuyos dos polos opuestos son%anuel


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Aqu' es donde co"ien/a esta entrevista con el co"positor Ignacio Baca Lobera$nacido en 19E en la ciudad de %ico


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¿Cómo es el camino que te fue llevando a la composición?>esde chico "e interesaba "ucho las ",sica$ se o'a bastante ",sica en "i casa%i "adre y "is her"anos tocaban el piano$ ten'a"os piano en casa$ "is her"anaso'an los Beatles$ ten'a"os un tocadiscos ta"bi&n$ la tele y la radio los tengo "uypresentes co"o el recuerdo "ás re"oto$ la ",sica de tr'os el rocanrol$ yo nac' en19E$ as' que todo esto tuvo lugar a fines de los a?os ;$ aqu' en la ciudad de%ico

>esde chico tuve "uy claro que "e interesaba la ",sica co"o para dedicar"e aella$ pero no sab'a c!"o entrarle$ no sab'a por d!nde llegar a la ",sica$ y no quer'atocar el piano As' que en cuanto pude "e adue?e de una guitarra que andaba porah' en la casa y ya nunca la solt& Jobre guitarra acab! desecha$ ni la sab'a afinar%is pri"os ta"bi&n tocaban guitarra as' que "e ensa?aron "is pri"eros acordes$"e di.e: tengo que e"pe/ar %is pri"os "e pasaron tips y poco a poco se e"pe/! ahacer el ca"ino Lo que ten'a claro no s& de d!nde viene este pre.uicio$ porqueclara"ente es un pre.uicio es que no deb'a pasar por la escuela$ que era un error

ir a la escuela de ",sica 4o creo que era parte de la "entalidad de la &poca$ delcaldo de cultivo de ese entonces$ de recha/ar las instituciones educativas La ideaera que hab'a que evitar los conservatorios y las escuelas por que le daban en latorre a la creatividad 2o s& de donde viene e#acta"ente eso$ pero estába"os$ al"enos yo$ "uy seguro de ello


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se puede$ cál"ate$ esto está "uy le.os P sea$ sie"pre hubo una gran frustraci!nah'$ ya sea por que las cosas no funcionaban$ no ten'a"os buenos aparatos$ en lastocadas pagaban una "iseria 3on los a?os E; 4o toqu& en un hoyo fonquifa"os'si"o en Klatelolco$ en el lugar de Jaco rue#o$ le abri"os a Khree 3ouls in%y %ind Mi"ag'nateN Qchale d!nde andaba yo$ es lo que hab'a eran unastardeadasno hab'a "ás 3e pon'a "uy feo$ estaba "uy agresivo ese "o"ento enel rocF$ recuerdo que nos tocaron varias broncas

&magino que eso no es lo que te atraía del rock% "a ves que son distintaslas ra'ones por las que uno se siente llamado! interesado! no siempre espor la m(sica% o no solamente%Ke entiendo$ cosas e#teriores 4o no s& bien qu& pensaba$ s!lo s& que era lo ,nicoque hab'a y dec'a: pues va"os a hacerlo 4 all' 'ba"os otra ve/ de ve/ en cuandohab'a una tocada$ los fines de se"ana y eso era lo que ten'a"os en esa &poca 2ohab'a ninguna otra opci!n

¿)a" una transición para ir de la guitarra elctrica #asta la m(sicaelectroac(stica! o las ve' como * cosas radicalmente distintas?

ada ve/ "e pareci! "ás claro que si quer'a hacer progresivo$ si quer'a hacer buena ",sica instru"ental de rocF ten'a que pasar por la escuela$ ni "odo %edi.e$ voy a tener que aprender solfeo$ co"posici!n$ por que yo no entend'a c!"o sehac'a esta ",sica$ era para "i un "isterio c!"o se crean estas rolas largu'si"asde progresivo+ Los "is"os ",sicos de rocF progresivo$ en sus entrevistas$hablaban de @ohn age$ de 3tocFhausen$ etc&tera


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estaba en pri"er a?o de la 2acional de %,sica pusieron en el cine 2001 Odisea enel Espacio que yo hab'a visto de ni?o y saliendo de ah' de in"ediato "e fui aco"prar el disco$ y ah' se acab! todo ecibel$ y en esa &poca conoc' a Ralter3ch"idt y bueno$ eran "uy arrogantes d&.a"e te digo$ eran "uy sole"nes$ "uysubidos pero tal ve/ eran ellos los ,nicos que recuerdo haciendo lo que nadie6ecuerdo un concierto de >ecibel en la 3ala hopin$ "uy agresivo$ se sali! "uchagente$ fue un palo"a/o y al "is"o tie"po estaban recitando a Antonin Artaud 4o ya estaba en la 52A%$ as' que no "e i"presion! en ning,n sentido$ pero es verdad


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que en ese "o"ento no hab'a casi nada$ "uy poco de eso$ Juedo considerarlo unacerca"iento$ para nada una influencia$ pero s' era algo fuera de lo co",n era delo poco que hab'a 4a no supe qu& hicieron de treinta y tantos a?os para acá

¿Y del ambiente de los compositores! no #abía algo similar a fines de la

dcada de /012? 4o fui al pri"er Ooro de %,sica 2ueva$ por e.e"plo y ta"bi&n fui a losantecedentes$ porque hubo unos antecedentes al Ooro$ los conciertos delI%$ los conciertos de la Biblioteca Ben.a"'n OranFlin legendarios$ endonde tocaban a age$ a eorg ru"b Alicia 5rreta toc! all'$ y vino gente "uy buena a tocar pero fuera de eso no hab'a nada$ nada

-encionas ,licia 3rreta! "a ves que de por sí no #abía muc#oscompositores contempor$neos! muc#o menos mu4eres! ¿ella era quientocaba a Cage?3i$ ella era la que tocaba a eorge ru"b ta"bi&n$ ten'a sus co"posiciones y

tocaba bastante$ ta"bi&n hi/o cositas de electroac,stica *uienes ta"bi&n tocabana age fueron Ibarra y


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5( "a sentías que el discurso era mu" pobre% lo digo con un af$nconstructivo! "a ves que no se da muc#o entre los meicanos dialogarsobre esto m$s abiertamente. . .ie/+N 2o$ hab'a cuatro: %ario Lavista$ %anuel


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¿Y qu aspectos de Estrada est$n m$s claramente vivos en tu traba4o el díade #o"?


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¿Entonces si #a" un efecto petrificante que est$ en la escuela? La idea deque la m(sica es b$sicamente un legua4e que se transmite como tal% encierta forma parali'a la imaginación% Aprender ",sica es aprender a "ane.ar una si"bolog'a Jero eso no es la ",sica


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Es verdad que cuando conocí " entrevist a )ctor +uintanar era mu"insistente en eso. En dominar el oficio de la m(sica.MJor supuestoN


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Entonces sales de licenciado en composición " te vas a ;an 6iego. 6igamosque sigues con tu via4e personal de comprender qu demonios es lacomposición! pero "a estabas #aciendo cosas. 4a estaba co"poniendo$ si$ un poco por iniciativa propia otra ve/ por iniciativapropia co"o te cont&$ conoc' a Ligeti porque fui al cine aunque yo ya hab'a visto 2001 Odisea en el Espacio cuando ten'a 1; a?os y "e i"presion!"uch'si"o$ en el cine Latino$ en una pantalla gigantesca yo creo que en la sala&ra"os co"o nada "ás 4 en la entrada te daban un papelito en donde te

e#plicaba la pel'cula por que estaba ca?!n no+ (risas) te la e#plicaban ("ásrisas) 4 buen "e toc! una &poca en la que hab'a "uy buenas tiendas de partituras enavenida 6efor"a estaba la 6icordi$ que era una tienda gigantesca de partituras yah' "e encontr& .usta"ente una de Ligeti y la co"pr&$ por supuesto$ y "e acuerdoperfecta"ente que "e cost! 1;; pesos de aquella &poca$ que no era tanto$ yo creoque son co"o H;; pesos de ahorita Bueno$ co"pr& Atmósferas de Ligeti$ lareducci!n$ y "e la estudi&$ claro 4 de ah' sali! "ucha ",sica que hice luegoKa"bi&n gracias a eso hice "i pri"er cuarteto que fue el que vio


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Jues acab& la licenciatura y "e fui a 3an >iego 3ie"pre tuve la idea de hacerelectroac,stica y entonces to"& la clase de ",sica electr!nica$ un curso consinteti/adores anal!gicos as' grandototes con cintas de carrete eso "e cost!"ucho traba.o pero "e encant!$ "e gust! "ucho no hice nada interesante peroestuvo "uy bien 4 luego trat& to"ar el curso de ",sica por co"putadora y eso siestaba "uy dif'cil =ab'a que progra"ar y entonces ah' estába"os estudiando7lengua.e-c8 4 bueno$ ten'an una s,per co"putadora ah' en 3an >iego

Y en los oc#entas. . . me imagino. ;i la notación! como dices! te puedeale4ar de la m(sica a#ora la programación! el código% -uc#os llegan a esepunto " c#ocan! lo de4an a#í porque les interesa la m(sica! pero no lainform$tica! el tiempo que necesitas invertir sólo en eso% ¿tu cómoatravesaste por eso?>e plano lo de.& 4 curiosa"ente "e pude co"prar un sinteti/ador y una grabadorade U tracFs de casete y con eso hice "uchos e#peri"entos y luego "e co"pr& unsa"pler y ah' aprend' "ucho del sonido$ lo que sab'a de ac,stica ah' real"ente lo

entend' bien$ lo de los ar"!nicos$ los envolventes$ co"prender bien c!"o era cadaar"!nico tiene sus envolvente$ su a"plitud "e fue cayendo el veinte de "uchascosas e hice "uchas tonter'as ta"bi&n pero es parte de lo "is"o$ otra ve/ no+:ser autodidacta

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