Audio y Vídeo en el proceso de enseñanza y aprendizaje Profa. Gloria J. Yukavetsky.

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Audio y Vídeo en el proceso de enseñanza y aprendizaje

Profa. Gloria J. Yukavetsky

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Audio

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El proceso de oír y escuchar

• El oír es un proceso fisiológico.– El sonido es convertido en señales y

luego en impulsos eléctricos que viajan hacia el cerebro.

• El escuchar es un proceso que conlleva percepción e interpretación.

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• El proceso de oír y escuchar es también un proceso de comunicación y aprendizaje: un mensaje es codificado por el emisor y decodificado por el receptor. La calidad del mensaje dependerá de varios elementos:– claridad y efectividad con que se expresa

el mensaje;

– situaciones para enviar y escuchar el mensaje;

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– problemas en el ambiente que distorcionen el sonido;

– la destreza de escuchar no esté desarrollada;

– las destrezas de comprensión no estén desarrolladas.

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Cómo desarrollar la destreza de escuchar

1. Escuchando de forma dirigida- proveer de antemano al estudiante preguntas u objetivos para la comprensión de un pasaje.

2. Proveer directrices- esto se puede hacer por medio de una grabación de forma individual o grupal y evaluar la habilidad para seguir instrucciones. Enfatizar que se dirán las instrucciones una sola vez.

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3. Pedirle a los estudiantes que escuchen la idea central, detalles o que hagan inferencias- leer o presentar una lectura para que los estudiantes escriban, dibujen o infieran.

4. Escuchar en contexto- los estudiantes pueden suplir alguna palabra que haya sido omitida al hacer una lectura.

5. Distinguir entre información relevante e irrelevante-

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- luego da haber escuchado una lectura, pedirle a los estudiantes que señalen la idea central y enumeren, en orden jerárquico, aquellos detalles que son más relevantes a los menos relevantes.

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Formatos de AudioPara almacenar:

• Cassette

• CD

• IPods, “pen-drive”, celulares, etc.

Electrónico:

• Mp3

• WAV

• QuickTime

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Aplicación educativa

•Se pueden escuchar clases, charlas, etc. al ritmo del estudiante.

•Se pueden escuchar las grabaciones repetidas veces.

•Se puede utilizar para avaluar procesos.

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Formatos de AudioMedio Ventaja Desventaja

Discos compactos

Fácil manejo. Portátil. Resistente. Alta fidelidad. Almacena hasta

650mb de información.

Se puede localizar la información con mayor rapidez.

Se raya Vida útil: 10

años

Cassette Económico Se estira

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Aplicaciones educativas

• Se puede escuchar música.• Se puede escuchar cantidades mayores de información al ritmo del estudiante.

• Desarrollo de destrezas de vocabulario.• Desarrollo de destrezas de conceptos.• Desarrollo de la destreza de asociación de sonidos con visuales.

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Desventajas de los medios de audio• El uso del cassette presenta la información

de manera lineal, siendo trabajoso el tener que ir hacia atrás o hacia adelante, a diferencia del CD o la tarjeta de audio.

• Es dificil monitoriar la atención y es hasta dificil capturar la atención de algunos estudiantes.

• Es dificil determinar el ritmo adecuado para presentar la información.

• Se puede borrar la información facilmente.

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Aplicaciones educativas generales

• Enseñanza individualizada.

• Presentar material nuevo.

• Clases de música.

• Desarrollo de destrezas: vocabulario, comprensión, escuchar.

• Estímular la imaginación.

• Asistir a los estudiantes no-videntes.

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• Presentar proyectos.

• Grabar experiencias después de una excursión.

• Grabarse para el ensayo de una presentación u obra teatral.

• En adiestramientos donde se requiere trabajo manual y visual, para escuchar las instrucciones.

• Para tomar dictados.

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• Identificar personas, lugares, animales, etc.

• Evaluar logros.

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Programas para editar audio de código abierto (“open source”)

• ProTools

• Audacity

• Otros comerciales

• Otros de código abierto

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Vídeo

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• Vídeo se refiere al almacenamiento electrónico de imágenes en movimento en: Videocassette (VHS), MiniDV, DVD Blue-Ray, etc.

• Televisión es la transmisión de imágenes electrónicas en movimiento a través de cable o satélite.

• Filme se refiere a la película cinematográfica.

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• HDTV se refiere a televisión de alta resolución, donde las imágenes son proyectadas a través de pixeles.

• Blu-Ray es una tecnología de almacenamiento de imágenes fijas o en movimiento de alta definición, con capacidad de 25GB a 200GB. Físicamente es parecido al DVD en tamaño y forma, pero la tecnología que lee el disco es distinta.

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Formatos de almacenaje de vídeo electrónico:

• VOB- formato de para DVD

• Fla y Flv- Flash Movie

• Mov- Quicktime

• WMV- Windows Media Video

• AVI

• MPEG-4

• ASF- Advanced Streaming Format

• DV- Digital Video (de los “camcorders”)

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Aplicaciones educativas de vídeo

• Ambos medios se pueden utilizar para desarrollar y enriquecer destrezas de todos los dominios del aprendizaje: cognoscitivo, afectivo, motor e interpersonal.

• La manipulación del tiempo y espacio crea situaciones convenientes para proveer experiencias de aprendizaje casi en vivo.

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Por ejemplo, los distintos estados de desarrollo de un planta se pueden ver a cámara lenta o rápida.

•Sustituye experiencias donde el estudiante se ve imposibilitado de asistir.

•Se puede estudiar objetos de diferentes tamaños.

•Se puede estudiar objetos peligrosos.

•Sustituye una clase.

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• Recrea eventos históricos.

• Añade significado a personajes, eventos, y hechos.

• Enriquece las experiencias ofrecidas con el libro de texto.

• Se puede utilizar para introducir un tema.

• Se puede apreciar trabajos documentales.

• Estimula y hasta modifica actitudes.

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• Las culturas de otros países se pueden entender mejor.

• Se puede demostrar destrezas motoras con efectividad.

• Se puede presentar procesos que envuelvan una serie de pasos.

• En ambos medios se puede detener la acción para enfatizar un concepto.

• Se puede grabar la ejecución de una persona para análisis y crítica.

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• Fomenta la discusión.

• Fomenta la resolución de problemas.

• Se puede utilizar para presentar informes orales, proyectos, etc.

• Se puede utilizar para la presentación de portafolios.

• Se puede utilzar para la evaluación del estudiante.

• Se puede utilizar para la preservación cultural de un país.

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• Se puede usar para compartir experiencias por la Internet

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Programas para editar vídeo

• Final Cut

• Adobe Premiere

• Movie Maker

• Otros comerciales

• Otros de código abierto