Audiovisual en Galicia

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    Edita:Xunta de GaliciaConsellera de Familia e Promocin do Emprego, Muller e Xuventude

    Comisin de seguimento:

    Pola Asociacin Galega de Productores Independientes (AGAPI)Valentn Carrera Gonzlez.Vicepresidente y vocal de formacin de AGAPI

    Pola Consellera de Familia e Promocin de Emprego, Muller e XuventudeCristina Rubal Gonzlez, Directora do Instituto Galego das Cualificacins.Reyes Gmez Guardiola, Xefa de Sercicio do Observatorio Ocupacional.Jos Antonio Garca Gallego, Xefe de Seccin de Cooperativa Profesional e Sectorial.

    Elaboracin:SOLUZIONAL SERVICIOS PROFESIONALES

    Deseo/impresin: euroGrficas pichel, s.l.

    Dep. Legal C-339/2002

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    NDICE

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    NDICE

    Presentacin 7

    Introduccin 15

    Consideraciones metodolgicas 19

    Caracterizacin del sector audiovisual 33

    Las productoras gallegas del audiovisual 41

    La produccin cinematogrfica 49

    La produccin videogrfica y de televisin 107

    La produccin multimedia 177

    La produccin audiovisual de animacin 211

    Conclusiones y Recomendaciones 261Conclusiones y recomendaciones sobre la produccin cinematogrfica en Galicia 264

    Conclusiones y recomendaciones sobre la produccin videogrfica y televisiva en Galicia 280

    Conclusiones y recomendaciones sobre la produccin multimedia en Galicia 296Concusiones y recomendaciones sobre la produccin de animacin en Galicia 312

    Corolario sobre las necesidades de formacin en el audiovisual de Galicia 326

    Referencias Bibliografcas 329

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    PRESENTACIN

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    PRESENTACIN

    Sin lugar a dudas, ya nadie discute la significacin de los cambios que anuncian nuevos tiem-pos, unos cambios caracterizados por la mundializacin de las sociedades, el fuerte desarrollo delas nuevas tecnologas, la desaparicin progresiva de las fronteras fsicas, la construccin de espa-cios supranacionales y una intensa movilidad de todo tipo (social,cultural,laboral,financiera...).Dehecho, los expertos hablan ya de un nuevo paradigma, el cual apunta hacia una cada vez menorimportancia relativa de los factores clsicos de produccin frente a un nuevo factor crtico: el "fac-tor humano".

    El acceso a los recursos, a la tecnologa, al dinero o a la propia mano de obra ya no es un cri-terio que diferencie el modo de actuar de las empresas en la nueva economa, sino que la ver-dadera variable relevante a estos efectos es el "conocimiento".

    Nuestras empresas, para ser competitivas en este escenario global, necesitan diferenciarse atravs de unos recursos humanos altamente cualificados que les permitan afrontar con garantaslos retos que se le presentan en el da a da.

    Por este motivo, y desde el mismo momento de la transferencia de la gestin del PlanNacional de Formacin e Insercin Profesional a la Xunta de Galicia en 1993, la actual Consellerade Familia e Promocin do Emprego, Muller e Xuventude consider siempre prioritario la dis-posicin de una informacin actualizada sobre las necesidades de formacin como instrumentode importancia estratgica bsica para la programacin de los cursos que desde la Xunta de

    Galicia se realizan cada ao.

    En esta lnea, se elabor el estudio de necesidades de formacin ocupacional en laComunidad Autnoma de Galicia, publicado en 1995, la gua sobre Elementos prcticos parala deteccin de las necesidades de formacin: un enfoque transnacional, de 1997, o los diver-sos estudios sobre necesidades de formacin en algunos de los principales sectores producti-vos de Galicia.

    Sin embargo, de un tiempo a esta parte un nuevo complejo de actividad ha pasado a conver-tirse primeramente en "nuevo vivero de empleo" y, posteriormente, en sector estratgico paraGalicia. Se trata del sector audiovisual, el cual exige tambin la mxima atencin y dedicacin

    desde la Consellera de Familia e Promocin do Emprego, Muller e Xuventude.

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    En este caso, son los importantes cambios producidos en la tecnologa y el esquema denizacin empresarial los que estn ocasionando una carencia de profesionales con la cualifinecesaria para abordar con solvencia los desafos del nuevo escenario.

    En este sentido la colaboracin de la Asociacin Galega de Productoras IndependientesDireccin Xeral de Formacin e Colocacin, a travs del Instituto Galego das Cualificacintando asmismo con la validacin y el reconocimiento de FAPAE, (federacin de asociacioproductoras del audiovisual espaol) al contenido del estudio, ha permitido el lanzamiento iniciativa que pretende identificar las necesidades de formacin en el sector audiovisual gcon el propsito de llevar a cabo una adecuada programacin de acciones a desarrollar, ascontribuir al desarrollo de una actividad emergente y que presenta todava muy buenas petivas de crecimiento en la Comunidad Autnoma de Galicia.

    Por todo ello, el estudio que tiene entre sus manos constituye una valiosa aportacin greso del sector audiovisual gallego, sobre todo si se tiene en cuenta que, por una parte, ecamiento realizado ha contado con los conocimientos y experiencias de los diversos agentculados con dicha actividad y, por otra parte, porque no se limita a determinar las necesactuales de formacin, sino que propone un tratamiento diferenciado de las materias en fdel grado de importancia y dominio de las mismas, lo que facilitar la programacin de acdes formativas a lo largo del tiempo.

    En definitiva, creo poder asegurar que, a partir de este momemto, el entorno del audigallego (tanto pblico como privado) dispone de una rigurosa herramienta de apoyo a lde decisiones en materia de formacin, as como de una primera piedra sobre la que aponecesaria redefinicin de las reas profesionales y de las ocupaciones del sector para su a

    la realidad de nuestro tiempo, aspecto sobre el que la propia Consellera de Familia e Promdo Emprego, Muller e Xuventude centrar tambin sus esfuerzos a partir de este mom

    Manuela Lpez BConselleira de Familia e Promocin do Emprego, Muller e Xu

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    En 1985 se cre la Televisin de Galicia: haba entonces entre nosotros una respetada tradi-cin de cine galego, una amplia cultura y aficin en torno al cineclubismo y un sector industrialinexistente. La infancia del audiovisual gallego estuvo teida de ilusin, miedos, desconocimien-tos, escasez de medios y urgencia de profesionales.

    Pasado el tiempo de los biberones, diez aos despus, el sector audiovisual comenz a cre-cer: el mueco animado, interactivo y sonoro, asomaba cara y ojos; los profesionales y tcnicosafianzaron su vocacin y su preparacin, las empresas de laprimera hora empezaron una largacarrera de fondo. En aquellos aos, en 1994, se constituy la asociacin de productores, AGAPI.El sector ya era adolescente.

    Las cosas comenzaron entonces a ir ms deprisa y no hizo falta aguardar otra dcada. A pesardel acn juvenil y de los amores y desamores propios de la juventud, en 1999 el sector audiovi-sual gallego alcanz la mayora< de edad. su primer DNI (la Lei do audiovisual) lo certific porunanimidad en el Parlamento de Galicia el 21 de junio de 1999. Fu declarado sector estratgico.Es decir, sector de inters prioritario en la construccin de la Galicia del siglo XXI.

    la mayora de edad trajo sus consecuencias: la produccin independiente se multiplic y lle-garon premios y reconocimientos, dentro y fuera de Galicia. Las empresas consolidaron el tejidoindustrial que sostiene esa produccin. La Xunta de Galicia alent el proceso, prohijando al sec-tor. Los aos siguientes fueron decisivos : a la Lei do audiovisual sigui la creacin del Consorcioy de la Film Commission de Galicia (Octubre 2000), la renovacin tecnolgica -que supuso en tresaos una verdadera revolucin en el equipamiento de las empresas- y el impulso de estudiossobre el sector.Tambin lleg el, primer Goya, una amplia cosecha de cortos y largos, estrenadosen Berlin en la SEMINCI o en el festivalde Ourense y un bosque animado de vuelo internacional.al

    tiempo, la Televisin de Galicia que contemplasus comienzos con nostalgia veinteaera, hace sli-das apuestas de futuro.

    As pues, este joven sector avanza imparable hacia una madurez deseable y deseada. En sucamino surgen problemas nuevos que hemos de afrontar con decisin. Guardaos en un bal losjuguetes de nuestra infancia audiovisual, necesitamos ahora otros tiles y herramientas: y necesi-tamos aprender -cada da y todos los das- a manejarlos con destreza. Necesitamos formacin.

    Esta formacin que el sector audiovisual gallego demanda se ha convertido por derecho propio enparte sustancial de nuestra vida cotidiana: es una tarea ms de nuestro trabajo. Frente a los modelostradicionales de la enseanza reglada -que se agotaban en la escuela, el instituto y la universidad- la rea-

    lidad nos ha impuesto a todos, a marchas forzads, un modelo de formacin abierto, plural, flexible.

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    En la enseanza tradicional exista un conjunto -ms o menos cerrado- de conocimientoen palabras del socilogo Manuel Castells "debamos traspasar de los libros a la cabeza deante y de ste a la de los nios. Hoy eso no es posible (...) Urge cambiar el modelo transpor otro en el que lo esencial no sea el conocimiento mismo, sino la capacidad de adquirir

    otras palabras, se trata de "aprender a aprender" y de "aprender durante toda la vida".

    Esta necesidad de "aprender a aprender" afecta horizontalmente a toda la sociedad , alos oficios y profesiones, a todo el sistema educativo y a todas las personas. Pero en sectovalor estratgico, como el audiovisual, tambin la formacin tiene alcance estratgico. En duccin audiovisual, una empresa o un profesional, que no dediquen parte sustancial de suda laboral a la formacin, corren el riesgo de quedar fuera de juego a corto plazo.

    las herramientas y las capacidades que manejamos varan continuamente: el enaudiovisual es turbulento, el escenario tecnolgico y productivo en el que se desenvnuestras empresas se modifica a diario y aceleradamente. Desde esta perpectiva, elsector audiovisual gallego -cabal en su mayora de edad, confirmada por la sociedapoderes pblicos, la TVG y el Parlamento de Galicia- est dando pasos firmes para ouna respuesta gil y flexible a sus demandas de formacin.

    Por ello, en diciembre de 2000, la asociacin de productores independientes, AGAPI, firmla Consellera de Familia e Promocin do Emprego, Muller e Xuventude, el convenio que haposible este estudio. Hemos dedicado un ao a elaborar el primer diagnstico de las necesformativas del sector audiovisual gallego, utilizando la metodologa del proyecto GALADAPT,permitir acomodar a medio plkazo la oferta formativa a la demanda real de formacin del s

    El estudio incluye un arduo trabajo de campo: encuestas a las empresas y porfeside Galicia, entrevistas, discusiones y paneles con expertos, elaboracin terica y conde resultados. La investigacin ha sido laboriosa, pero creemos que ha merecido la pemamos la atencin de todo el sector audiovisual sobre las conclusiones y recomendacontenidas en el informe final. Estas recomendaciones van a hacer posible la ptima pmacin de nuestras prximas acciones formativas. Este diagntico impulsa un "Plan galformacin audiovisual" y contribuye a reordenar la oferta educativa, empezando por elcimiento de las reas profesionales y la futura definicin de las ocupaciones y competen el marco europeo y en coherencia con la Ley de Formacin Profesional y Cualificaciones, pendiente de aprobar.

    En definitiva, este estudio es una prueba ms de la mayora de edad de la industria audigallega. Una prueba contundente de su madurez, consciente de su permanente necesid

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    aprendizaje. Sabamos desde un principio que tenamos necesidades de formacin: ahora cono-cemos mejor cules y por qu, y estamos verdaderamente en una disposicin de cine para"aprender a aprender" y aprender para seguir aprendiendo.

    Valentn CarreraPresidente en funciones de AGAPI

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    INTRODUCCIN

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    INTRODUCCIN

    Las actividades articuladas alrededor del sector audiovisual han alcanzado un grado tal deimplantacin en Galicia que, desde hace ya algn tiempo, est siendo considerado un sector estra-tgico para Galicia.

    Sin embargo, la actividad audiovisual se est viendo afectada por importantes cambios tantoen su organizacin y estructura empresarial como en las tecnologas empleadas para su ejecucin.Esta situacin hace que el sector no disponga, siempre y en nmero suficiente, de profesionalescon la competencia necesaria para hacer frente a estos nuevos retos.

    Por este motivo, durante el mes de diciembre del pasado ao 2000, la Consellera de Familiae Promocin do Emprego, Muller e Xuventude y la Asociacin Galega de ProductorasIndependentes (AGAPI) firmaron un convenio de colaboracin para la elaboracin de un Estudiode necesidades formativas en el sector de la produccin audiovisual de Galicia.

    En concreto, el objetivo de dicha iniciativa no era tanto recopilar las necesidades puntuales deformacin que el sector de la produccin audiovisual de Galicia precisaba en un momento dado,sino el diseo de un mecanismo que permita la deteccin y el anlisis de las necesidades tantopresentes como futuras, as como su actualizacin y seguimiento peridico.

    Adems, este objetivo general debe permitir alcanzar una serie de objetivos intermedios oparciales a los distintos agentes vinculados con el estudio:

    Profundizar en el conocimiento (dimensin y caracterizacin) del sector de la produccinaudiovisual y, en especial, de su componente laboral.

    Facilitar la programacin de las acciones formativas que se desarrollan desde la Consellera deFamilia e Promocin do Emprego, Muller e Xuventude.

    Del mismo modo, y dado que uno de los principios bsicos de la formacin ocupacional esvincular estrechamente la formacin con la insercin laboral, el desarrollo de estudios que pon-gan de manifiesto las necesidades formativas en un determinado mbito no son de utilidad nica-mente para los actuales profesionales del sector sino que, por el contrario, tambin permite pro-

    porcionar a los desempleados las cualificaciones requeridas por el sistema productivo.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 17

    El audiovisualco para Galicafectado por bios que provciencia de procompetenciaafrontar los n

    La Consellerraron en el dinismo para lasis de necesiden el sector

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    Se realizaron trabajos tanto degabinete como de campo, ascomo sesiones de validacin o

    profundizacin con expertosdel sector

    Conscientes de todo ello, se dise una metodologa que permitiese la compaginacin grandes sistemas de trabajo, todos ellos imprescindibles para el desarrollo del proyecto: trabgabinete, trabajo con expertos y trabajo de campo con las empresas y profesionales del se

    Siguiendo dicho enfoque, el equipo de trabajo del proyecto, el cual estuvo formado ponicos de AGAPI y del Instituto Galego das Cualificacins, fue recopilando un conjunto demacin de mximo inters para todos aquellos agentes relacionados con la formacin de lofesionales del audiovisual y que ahora se expone de modo estructurado mediante el prdocumento.

    Dicha estructura, y siempre con el objetivo de facilitar la lectura y consulta de los datquedado conformada como sigue:

    Caracterizacin del sector: apartado dedicado a definir con precisin la tipologa de acdes y empresas que van a ser objeto de estudio.

    Las productoras gallegas del audiovisual: captulo elaborado con el propsito de enmaestudio en su contexto territorial ms prximo, es decir, presentando una imagen de lucin y situacin actual (en trminos de dimensin y caractersticas) de las empresas gdedicadas a la produccin de obras audiovisuales.

    Las necesidades formativas en la produccin audiovisual de Galicia: bloque de contenidtinado al estudio de la componente formativa en cada uno de los subsectores objeto ddio. De este modo, se realiza una breve definicin de las distintas fases del proceso provo, se identifican y caracterizan las ocupaciones que intervienen en dicho proceso y s

    sentan los resultados obtenidos sobre los conocimientos necesarios y su actual nivel enempresas del audiovisual gallego.

    Conclusiones y recomendaciones: seccin dirigida a sintetizar los principales resultala iniciativa, as como a orientar las posibles actuaciones en materia de formacin pudiesen llevar a cabo en el futuro.

    As pues, con el contenido del estudio que se presenta a continuacin se pretende factodos aquellos agentes que tienen la responsabilidad de situar al audiovisual gallego en laltas cotas de competitividad de su entorno econmico una base slida sobre la que apoyfuturas decisiones en materia de capacitacin profesional.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA18

    Se compaginaron diferentesmtodos de trabajo

    Adems del anlisis denecesidades formativas, incluye

    la caracterizacin del sector y elestudio de su dimensin en

    Galicia

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    Consideraciones metodolgicas

    Con el propsito de lograr los objetivos planteados, el equipo tcnico procedi a trazar unametodologa especfica para el desarrollo de este proyecto de investigacin que permitiese lamayor optimizacin y agilidad posible en el proceso de aproximacin a las necesidades de for-macin en una industria como la del audiovisual.

    Quiere esto decir que, si bien todos sus planteamientos han sido formulados en consonanciacon las propuestas establecidas por la propia Consellera de Familia e Promocin do Emprego,Muller e Xuventude en su publicacin Elementos prcticos para la deteccin de las necesidadesde formacin: un enfoque transnacional (1997), no es menos cierto que se ha llevado a cabo unapersonalizacin en lo que a su diseo metodolgico se refiere, especialmente en lo que se refie-re a las herramientas utilizadas para su desarrollo.

    En este caso, las modificaciones introducidas sobre el mtodo tradicional han pretendidodotar al proyecto de ciertas cualidades adicionales, como las siguientes:

    No slo procurar la identificacin de las necesidades de formacin existentes, sino tambinfacilitar una completa y rigurosa visin de la industria audiovisual gallega.

    Abrir el proyecto al mayor nmero posible de agentes relacionados con el audiovisual, fomen-tando al mximo su participacin e implicacin.

    Obstaculizar lo menos posible la actividad propia de los agentes del audiovisual (mimizando elnmero de contactos, reduciendo el nmero de tareas exigidas, aprovechando al mximo lainformacin ya documentada).

    Priorizar la informacin necesaria para el desarrollo del proyecto, concentrando los esfuerzosen aqulla que suponga un mayor valor aadido para el mismo, con el propsito de dotar alproyecto de la mayor agilidad posible.

    Favorecer el uso de las nuevas tecnologas de la informacin (diseo de cuestionarios elec-trnicos, utilizacin del correo electrnico), de cara a poder estar en sintona con los para-digmas del nuevo escenario socioeconmico general, as como para ir abriendo el camino a

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    Se parti de ladesarrollada ymente por la CFamilia e PromEmprego, Mu

    introducienmodificacionemayor optimiproceso

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    un futuro proceso de obtencin de informacin sobre el sector y sus necesidades de cin en tiempo real a travs de la red.

    Teniendo en cuenta todas estas particularidades, el equipo tcnico responsable del prde investigacin procedi a disear una secuencia de fases y tareas que se puede plasmacamente a travs del siguiente esquema metodolgico:

    Como se puede comprobar, y simplificando al mximo el mtodo, se pueden diferencidamentalmente, tres grandes bloques de trabajo:

    Trabajo de gabinete: a partir del cual se llev a cabo la caracterizacin del sector, sez una aproximacin inicial a su estudio sectorial y se elaboraron unas primeras propsobre los pasos del proceso productivo del audiovisual, sus ocupaciones y sus conocim

    Trabajo con expertos: en el marco del cual se mantuvieron una serie de reuniones

    bajo tanto individuales como con grupos de significativos expertos en cada subactividaductiva del audiovisual. El propsito de dichas sesiones fue profundizar, tanto en el diselos procesos de produccin, como en la identificacin y definicin de las ocupacioneconocimientos requeridos.

    Trabajo de campo: a travs del cual se intent llevar a cabo una ambiciosa aproximala totalidad de productoras gallegas identificadas, con el fin de captar el grado de dominsus profesionales disponen actualmente sobre las reas de conocimiento que les son padems de permitir completar el estudio sectorial previamente iniciado.

    Siguiendo dicho planteamiento, a lo largo del proyecto de investigacin se fueron com

    do toda una serie de etapas que tuvieron su correspondencia directa en una diversidad dedades y tareas concretas que, de manera sinttica, se comentan a continuacin.

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    Se realizaron trabajos tanto degabinete como de campo, ascomo sesiones de validacin o

    profundizacin con expertos delaudiovisual

    PerfilConocimientos

    Ideales

    PerfilConocimientos

    Reales

    ESQUEMA METODOLGICO DEL PROYECTO

    Anlisis SectorialPreliminar

    ConfiguracinSectorial

    IdentificacinOcupaciones

    Anlisis SeEspecfi

    DescripcinProcesos

    Productivos

    Trabajo de Gabinete

    Anlisis SectorialCompleto

    NecesidadesFormacin

    Trabajo con Expertos Trabajo de Campo

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    Trabajos Preliminares

    La puesta en marcha del proyecto requiri, con anterioridad a cualquier otra actividad, laconstitucin de un Comit de Seguimiento formado por representantes del Instituto Galego dasCualificacins y de la Asociacin Galega de Productoras Independentes, el cual se encarg de pla-

    nificar el desarrollo del proyecto, revisar el trabajo y tomar las decisiones puntuales que se con-siderasen oportunas.

    La primera tarea que desarroll el Comit de Seguimiento fue la formulacin de una lnea con-creta de actuacin, para lo cual fue necesario concretar el objetivo especfico del proyecto y susresultados esperados, as como las necesidades especficas de informacin que deberan sercubiertas para poder alcanzar dichos resultados, dado que el fruto de un trabajo de estas carac-tersticas depende, en gran medida, de la calidad y cantidad de las variables que se identifiquencomo relevantes para el logro de los fines propuestos, as como del mecanismo diseado paraconseguirlo.

    A travs del normal funcionamiento de dicho Comit de Seguimiento, el enfoque del proyec-to se fue concretando mediante la adopcin de las siguientes decisiones:

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    Siguiendo el emetodolgicocre un ComSeguimiento d

    Tipo detrabajo Etapa Actividad

    Trabajos preliminares Constitucin del Comit de Seguimiento.

    Validacin del diseo metodolgico.

    Trabajode

    gabinete

    Recopilacin y anlisis de fuentes deinformacin

    Identificacin del universo de estudio. Identificacin, recopilacin y anlisis de

    fuentes de informacin.

    Realizacin de entrevistas en

    profundidad con expertos

    Elaboracin del guin de entrevista abierta. Realizacin de entrevistas en profundidad.

    Trabajocon

    expertos

    Realizacin de reuniones de trabajo

    en equipo

    Diseo de las dinmicas de grupo. Realizacin de las reuniones de trabajo en

    grupo.

    Trabajode

    campo

    Realizacin de encuestas

    Diseo de la muestra. Diseo del cuestionario de recogida de datos. Captura de datos.

    Trabajode

    gabinete

    Elaboracin del informe final

    Grabacin de los datos. Anlisis e interpretacin de resultados. Redaccin del informe final

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    Centrar el estudio, nicamente, sobre las actividades relacionadas con la produccin asual, lo que implica dejar para un segundo momento las cuestiones relacionadas con labucin y la emisin o exhibicin de los contenidos audiovisuales.

    Diferenciar, a los efectos de sus posibles necesidades de formacin, en funcin del stecnolgico en que se presenten los contenidos audiovisuales, es decir, distinguiendocine, vdeo-televisin y multimedia.

    Incluir como categora adicional, debido a su reciente trascendencia en Galicia y a sus pparticularidades tcnicas y por lo tanto formativas, las producciones de animacin.

    No diferenciar, inicialmente, entre los distintos tipos de elementos empresariales que comla industria audiovisual gallega, lo que supone considerar tanto a sociedades como emprindividuales (grupo este ltimo que cuenta con cierta representatividad en el global del se

    Minimizar el nmero de ocupaciones transversales (presentes en cualquier actividad dempresarial) consideradas en el estudio. nicamente se tendrn en cuenta aqullas qudaderamente dispongan de una argumentacin slida y diferencial provocada por la naza del trabajo audiovisual.

    No entrar a valorar las competencias profesionales actuales y requeridas sino loscimientos propios del audiovisual. Por este motivo, se decidi dejar para un segundo mto la consideracin de la ocupacin de "Actor", ya que se caracteriza por una elevada cnente de actitudes y cualidades (creatividad, expresividad) que trasciende el planoconocimientos especficos en materias concretas (idiomas, diccin).

    Recopilacin y anlisis de fuentes de informacin

    El propsito ltimo de esta etapa de recopilacin y anlisis de fuentes de informacin fuseguir el conjunto de datos necesarios para su correcta y completa utilizacin en el contexproyecto de investigacin.

    En este sentido, se llev a cabo la identificacin, seleccin, recopilacin, clasificacin y ade la informacin relativa a todos aquellos aspectos vinculados a la industria audiovisual, su

    cesos de produccin o sus ocupaciones. Un ejemplo de dicha documentacin, en concretoha sido objeto de publicacin, se recoge en el apartado de "Bibliografa" del presente inform

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA22

    que acot el enfoquemediante la

    adoptacin de unconjunto de

    medidas limitadoras

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    embargo, es preciso sealar que han sido mltiples las fuentes de informacin analizadas (infor-mes no publicados, informacin extrada de Internet). Entre los documentos "no publicados"que han ofrecido un mayor valor aadido al proyecto, se encuentra un estudio sobre el sectoraudiovisual de Galicia facilitado por AGAPI, en el que se presentan datos econmicos y laborales

    para el conjunto de dicha industria en la regin.

    Por otra parte, para la identificacin de los agentes que conformaban la poblacin objeto deestudio, es decir, las productoras gallegas del audiovisual, se parti de la "Gua de Recursos delaudiovisual", confeccionada por el CGAI, as como del listado de productoras integradas enAGAPI. De cara a completar dicha base de datos, se llev a cabo una posterior bsqueda endirectorios de empresas tales como Ardan, Las 5.000 empresas gallegas de El Correo Gallego, oincluso las Pginas Amarillas u otras fuentes como el listado de Premios AGAPI, la concesin deayudas de las Consellera de Cultura, Comunicacin Social e Turismo o de la Consellera deIndustria e Comercio, as como el propio testimonio de otras productoras, con lo que el nme-ro de elementos empresariales fue incrementndose paulatinamente hasta alcanzar la cifra de 123(al incluir tanto a empresas como a empresarios individuales).

    Entrevistas en profundidad con expertos

    Un elemento fundamental dentro del enfoque metodolgico diseado, en especial en todo loque se refiere a la descripcin rigurosa de las actividades relacionadas con la industria audiovisual,ha sido la realizacin de entrevistas personales y en detalle con verdaderos expertos del propioaudiovisual, tanto desde la perspectiva profesional como acadmica.

    Este tipo de entrevistas, intencionadamente cualitativas y no estructuradas, result de consi-derable importancia en dos momentos muy concretos del proceso:

    Exploracin: es decir, en el momento en que se procur obtener una primera informacincompleta sobre una serie de aspectos vinculados con el audiovisual.

    Validacin: o lo que es lo mismo, en el instante de garantizar la rigurosidad, exactitud y fiabi-lidad del resultado final del proyecto en sus diferentes apartados, despus de utilizar nuevosy complementarios mtodos de trabajo.

    En concreto, la utilizacin de las entrevistas en profundidad con expertos ha permitido obte-ner una primera aproximacin rigurosa a los siguientes aspectos:

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 23

    Se identific, recopil y anainformacin rindustria audi

    Tambin se cples bases deficar los agent

    Se mantuvierpersonales enexpertos del fines exploratcin

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    Caracterizacin de la industria audiovisual.

    Detalle del proceso de produccin audiovisual.

    Identificacin de las ocupaciones implicadas en cada subactividad productiva.

    Determinacin de las reas de conocimientos ideales para cada ocupacin.

    Finalmente, destacar tambin que la realizacin de esta serie de entrevistas con experttotal de 12 con una distribucin heterognea entre los diferentes expertos) ha apoyado secucin de los siguientes requisitos del proyecto de investigacin:

    Obtener la mayor proporcin posible de informacin sobre el audiovisual de quienesmejor lo conocen, es decir, sus propios protagonistas en el terreno profesional o acad

    Facilitar la participacin e implicacin mxima de dichos agentes de la industria audigallega.

    En un primer momento, las personas que aportaron su conocimiento a modo de expecada una de las subactividades productivas del audiovisual, y por lo que es preciso agradecolaboracin, fueron las siguientes:

    Cine: Pancho Casal y Carmen de Miguel (Continental Producciones).

    Vdeo-Televisin: Valentn Carrera (Ibisa).

    Multimedia: Beatriz Legern (Interaccin).

    Animacin: Manuel Cristbal (Dygra).

    Reuniones de trabajo en grupo

    El trabajo desarrollado de manera individual con cada uno de los expertos precisaba seplementado, completado y validado por parte de un grupo ms amplio de personas que tuv

    adems, ocasin de compartir sus puntos de vista de cara a la generacin de un mayor valodido para el proyecto.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA24

    Tambin se celebraron reunio-nes de trabajo en grupo con

    expertos del audiovisual para

    completar y validar las activida-des realizadas

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

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    Dentro de los distintos medios existentes para la puesta en marcha de un trabajo en grupo,se opt por la celebracin de una reunin con nuevos expertos en la industria audiovisual, basa-da en la aplicacin de Tcnicas de Grupo Nominal.

    Para sacar el mayor provecho de dicha reunin se orient hacia el enfoque de "decisiones gru-pales", con el que se consigue contrastar distintas opiniones antes de tomar una decisin.

    Adems, este modelo asegura un aumento en los participantes de su motivacin, desarrollo,reconocimiento, compromiso, integracin y autoestima, siempre que se consigan evitar ciertosriesgos como:

    Los conflictos a cualquier precio.

    La cohesin en detrimento de autocrtica.

    La tendencia a la racionalizacin de los problemas.

    El excesivo peso de la jerarqua.

    El rechazo de los miembros que estn en desacuerdo.

    Los aspectos concretos que fueron objeto de decisin durante dicha reunin fueron lossiguientes:

    Validar la caracterizacin sectorial.

    Validar el proceso productivo diseado y las ocupaciones identificadas.

    Completar el mapa de conocimientos ideales de cada ocupacin.

    En esta reunin, y adems de los expertos que ya haban intervenido a nivel individual, parti-ciparon las siguientes personas a quienes tambin se debe dar las gracias por su desinteresadacontribucin:

    Anna Amors (Facultade de Ciencias Sociais - Universidade de Vigo).

    Beatriz Legern (Interaccin).

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 25

    Es de agradecda colaboraci

    profesionalesindustria audi

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    Carlos A. Lpez Pieiro (AGAG).

    Carmen Iglesias (O Raio Verde: Escola de Produccins de Audiovisuais, Radio e Espect

    Enric Ramrez (Bren Enterteinment).

    J. M. Gonzlez Bads (Neotek).

    Javier F. Garca Iglesias (Film Commission de Galicia).

    Javier Ruiz de Cortzar (Televisin de Galicia).

    Jos Lpez Garca (Facultade de Periodismo).

    Jos Mara Surez (La Films).

    Jos Ramn Pousa (Facultade de Xornalismo da Universidade de Santiago de Compos

    Manuel Seija (SEYPRO).

    Mara Santoro (Neotek).

    Pablo Iglesias (AGAPI).

    Pepe Barba (Escuela de Imaxe e Son de A Corua).

    Susana Maceiras Montero (Adivina Producciones).

    Xos Arias (C.T.V.).

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA26

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    Encuesta (captura de datos)

    A travs del trabajo de campo se pretendi llevar a cabo una aproximacin de tipo masivosobre el colectivo de productoras gallegas del audiovisual, con un doble propsito:

    Completar la recopilacin de informacin econmica y laboral para el anlisis sectorial.

    Capturar los datos relativos al grado de dominio e importancia que los profesionales delaudiovisual reconocan sobre para cada conocimiento (en cada ocupacin).

    Teniendo en cuenta estos objetivos de partida, se realiz el diseo de los instrumentos quepermitieron el acceso a la informacin de inters, es decir, tanto el cuestionario base para la reco-pilacin de los datos como la muestra representativa del universo a estudiar.

    Por lo que se refiere al mecanismo de captura de la informacin, se pretendi recoger atravs de un nico cuestionario el mayor nmero posible de datos necesarios para completar elestudio. De este modo, finalmente se aprovech el nico modelo de cuestionario elaborado paraincluir preguntas sobre:

    Tipo de subactividad productiva desarrollada (cine, vdeo-TV, multimedia o animacin).

    Datos econmicos (facturacin total y por subactividad).

    Datos laborales (empleo total, fijo y temporal).

    Otros datos profesionales: nmero de profesionales por ocupacin, pirmide de edad y nivelde formacin.

    Importancia de cada conocimiento para cada ocupacin.

    Grado de dominio de cada conocimiento para cada ocupacin.

    En concreto, y buscando tambin dotar al cuestionario de la agilidad proporcionada por lasnuevas tecnologas, se decidi construir un "cuestionario electrnico" en soporte Microsoft Excel,que permitiese tambin un fcil traslado de los datos en el momento de su explotacin. En lti-mo trmino, el sistema empleado para la recogida de los datos prioritarios, es decir, los relativos

    a los conocimientos asociados a cada ocupacin y su grado de dominio, fue el de "listas desple-gables" como la que se recoge a continuacin.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 27

    Para el desarrde campo se tionario o forco que dotnecesaria al pda de datos

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    Este sistema permiti a travs de una nica pulsacin, identificar los conocimientos consideraban necesarios para una determinada ocupacin (aqullos sobre los que se selecse un determinado grado de dominio), as como reflejar el grado de dominio actual que enmateria poseen sus profesionales.

    Por lo que respecta a la captura de los datos econmicos y laborales necesarios para cotar el anlisis sectorial, es preciso sealar que se utilizaron los siguientes criterios de clasific

    Nivel de formacin: La clasificacin utilizada para la valoracin del nivel de formacinzado por los profesionales del audiovisual considera las categoras que agrupan a los cde la CNED-2000 que se indican a continuacin:

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA28

    Adaptacin textos literarios

    Tcnicas de anlisis de historias

    Tnicas de redaccin

    Tcnicas narrativas

    Tcnicas de catalogacin

    Lenguaje documental

    Informtica documental

    Nde personas desempeando dichaocupacin en la empresa

    Alto diminio

    Satisfatorio

    Medio

    Bajo

    Nulo

    Productor

    ejecutivo

    Productor

    CNED-2000 Clasificacin Nacional de Educacin 2000. Clasificacin de programas en niveles educativos

    Cdigo TtuloNivel

    utilizado enel estudio

    A Educacin infanti l

    B Educacin primaria

    C Programas para la formacin e insercin laboral que no precisan de una titulacinacadmica de la primera etapa de secundaria para su realizacin

    Bsico

    D Primera etapa de educacin secundaria

    E Programa para la formacin e insercin laboral que precisan de una titulacin de estudiossecundarios de primera etapa para su realizacinF Segunda etapa de educacin secundaria

    G Programas para la formacin e insercin laboral que precisan de una titulacin de estudiossecundarios de segunda etapa para su realizacin

    H Enseanzas de grado superior de formacin profesional especfica y equivalentes, artesplsticas y diseo y deportivasI Otros programas de 2 y ms aos que precisan del ttulo de bachiller

    Medio

    J Enseanza universitaria de primer y segundo ciclo

    K Programas que precisan de una titulacin universitaria para su realizacin

    L Enseanza universitaria de tercer ciclo

    Superior

    M Programas formativos para los que no se especfica el requisito de formacin acadmicapara su realizacin Otro

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    Estructura de edad: por lo que se refiere a la clasificacin utilizada para la determinacin dela pirmide de edad correspondiente a los profesionales de la industria audiovisual, sealar quese han seguido los criterios de la Organizacin Internacional de Trabajo y, en particular, los dela Encuesta Comunitaria de Fuerza de Trabajo, los cuales aplican generalmente intervalos de

    edad de tipo quinquenal. De ese modo, se emplearon los siguientes tramos: "menor de 25","25-40", "41-55" y "mayor de 55".

    Por lo que se refiere al diseo de la muestra, y dado un mbito espacial de referencia corres-pondiente a la Comunidad Autnoma de Galicia, se decidi lanzar inicialmente la encuesta a latotalidad de la poblacin de referencia (las 123 productoras identificadas), mediante correo elec-trnico a las direcciones previamente obtenidas.

    Sin embargo, los lgicos lmites temporales existentes para el desarrollo del estudio ante unarespuesta inicial de 20 empresas obligaron a confeccionar una muestra representativa que asegu-rase la obtencin de unos resultados estadsticamente fiables (completndola con empresasmediante seleccin directa). De este modo, la muestra final se configur sobre un total de 41empresas pertenecientes a las diferentes subactividades productivas que cumplimentaron loscuestionarios que se les haban remitido, de tal manera que permiti alcanzar un colectivo de

    690 trabajadores (el 86% del total), lo que estadsticamente implica un error muestral del1,37% con una seguridad del 95,5%.

    Adems, la solidez de los resultados obtenidos queda igualmente asegurada si se analiza larepresentatividad por subactividad productiva, ya que los cuestionarios recibidos afectaban a msdel 73% del empleo correspondiente a cine, ms del 90% del de vdeo-televisin, ms del 80%

    del de multimedia y casi el 100% del de animacin.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 29

    Aunque iniciata de lanz a productoras g

    te se dise uempresas quezar al 86% dedel audiovisua

    Totalempresas

    Empresasmuestra %

    Totalempleo

    Empleomuestra %

    Errormuestral

    Cine 19 11 58% 146 106 73% 5,1%V deo y TV 74 18 24% 502 452 90% 1,5%Multimedia 22 7 32% 55 44 80% 6,8%Animaci n 8 5 63% 89 80 95% 3,6%Total 123 41 33% 792 682 86% 1,4%

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    Tratamiento estadstico

    Posteriormente, se realiz el volcado de datos de los cuestionarios codificados, medianaplicacin que contemplaba todas las directrices de inters para el propsito del estudio.

    En este caso, se llev a cabo el tratamiento informtico a travs de una rutina en base deMicrosoft Access con posterior trasvase al programa SPSS.

    La codificacin se realiz asignando manualmente los cdigos correspondientes a las varecogidas en el cuestionario.

    Tambin en este punto se aplic un control de calidad realizado por un equipo autndedicado exclusivamente a esta tarea, en funcin del cual se efectuaron nuevamente llatelefnicas a aquellos encuestados cuyo cuestionario presentaba dificultades en su codifica

    Adems, y antes de pasar a la explotacin estadstica de los datos propiamente dicha, scedi a desarrollar una tarea de extraordinaria importancia de cara a garantizar la calidaddatos: el anlisis exploratorio o anlisis previo de los datos.

    Anlisis e interpretacin de los resultados

    Para la elaboracin de conclusiones y formulacin de recomendaciones se analizaron lostados a travs de una matriz de doble entrada que permita la visualizacin grfica de la sitpor cada ocupacin y tambin a escala del conjunto de cada subactividad productiva.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA30

    Para el anlisis e interpretacinde los resultados, se utiliz una

    matriz de decisin sobrelas variables importancia

    y dominio de cadaconocimiento

    Posteriormente, se realiz eltratamiento informtico de los

    datos sobre Access con trasva-se a SPSS para el tratamientoestadstico

    Dominio

    Importancia

    Alto

    Bueno

    Medio

    Bajo

    Nulo

    0-2 0 20-4 0 40-6 0 60-8 0 80-1 00

    Actualizar

    FormarEsperar

    Estudiar

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    Como se puede comprobar, mediante la representacin de los valores de "importancia" y"dominio" (surgidos de la explotacin de los cuestionarios completados por los profesionales delsector) se pudo disponer de una eficaz herramienta para la toma de decisiones. En concreto, sepresentaban 4 grandes opciones en funcin de la situacin de cada valor en la matriz:

    Alta importancia y bajo dominio: la recomendacin fue realizar un considerable esfuerzoen materia de programacin de acciones formativas, de cara a alcanzar los niveles de conoci-mientos exigidos.

    Alta importancia y alto dominio: la recomendacin fue realizar una rigurosa vigilancia uobservacin del entorno con el propsito de identificar posibles cambios, novedades o mejo-ras que pudiesen ser inmediatamente objeto de actualizacin de conocimientos entre los pro-fesionales del audiovisual.

    Baja importancia y alto dominio: la recomendacin fue estudiar dicho fenmeno con elpropsito de confirmar la posible absorcin de diferentes ocupaciones por parte de unmismo profesional en la realidad de la industria audiovisual o los procesos de movilidadlaboral en la misma.

    Baja importancia y escaso dominio: la recomendacin fue esperar hasta confirmar la evo-lucin de dicho conocimiento.

    Para el clculo previo de los valores concretos de "importancia" y "dominio" de cada conoci-miento y ocupacin se llevaron a cabo las siguientes operaciones:

    Importancia: dado que cada profesional encuestado seleccion los conocimientos requeridospara el desempeo de su ocupacin, la totalizacin del nmero de ocasiones que haba sidoseleccionado cada conocimiento para una misma ocupacin ofreci la posibilidad de determi-nar el peso o "importancia" de cada uno de ellos, ya que poda asocirseles el porcentajecorrespondiente al nmero de repeticiones respecto al total de respuestas obtenidas paradicha ocupacin. Por ltimo, se utiliz el criterio de clasificacin siguiente:

    Importancia alta: conocimientos que para una determinada ocupacin hubieran obtenido unporcentaje de aparicin superior al 66% respecto al total de respuestas.

    Importancia media: conocimientos que para una determinada ocupacin hubieran obtenido

    un porcentaje de aparicin situado entre el 33% y el 66% sobre el total.

    Importancia baja: conocimientos que para una determinada ocupacin hubiesen obtenido unporcentaje de aparicin inferior al 33% sobre el total.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 31

    Las opciones fueron: Formacin Actualizacin Estudio per Espera.

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    Grado de dominio: al igual que ocurra con la "importancia", cada profesional encuestadonoci un determinado "grado de dominio individual" para cada una de las materias quederaba propias de su ocupacin, sin embargo, en este caso fue preciso asociar un valorgrado, de tal modo que el cero correspondiese a "dominio nulo", uno a "bajo dominio"

    "dominio medio", tres a "dominio satisfactorio" y cuatro a "alto dominio". De este modonuevo mediante la totalizacin de los valores otorgados a cada conocimiento para una ocupacin, se pudo determinar su "grado de dominio total". Por ltimo, se calcul la para cada conocimiento y ocupacin (dividindolo entre el nmero total de respuestadicha ocupacin), obteniendo as un nuevo valor situado entre 0 y 4 que pudo ser llevamatriz de decisin inicialmente presentada como verdadero "grado de dominio".

    Finalmente, por lo que respecta a la tarea de interpretacin de los datos capturados a tralas encuestas para completar el anlisis sectorial, es preciso sealar que se llev a cabo unapretacin completa y rigurosa de los datos relativos al tipo de subactividad productiva desarrporcentaje de empleo fijo y temporal, estructura de edad y nivel de formacin. Sin embareducido grado de respuesta obtenido sobre las principales cuestiones de naturaleza ecohizo necesario prescindir de dicha informacin y sustituirla en el marco del estudio por las recias que proporcionaba el informe sobre el sector audiovisual gallego facilitado por AGAPI.

    Es por este hecho que el perodo objeto de estudio a efectos de las cifras econmicasdistintas subactividades productivas se encuentra acotado, como mximo, entre los aos 1999, lapso de tiempo que ofrece una perspectiva lo suficientemente amplia de la dimenevolucin reciente de la industria audiovisual gallega como para ser considerados sus datopresente proyecto de investigacin.

    En este orden de cosas, mencionar por ltimo que las nicas variables calculadas sodatos existentes en el perodo considerado fueron las siguientes:

    Cuanta media (capital social, resultado, plantilla) =

    Porcentaje de crecimiento en el perodo 0 - n =

    As pues, siguiendo las premisas explicadas en el presente apartado, fue como a lo largo de lomeses del ao 2001 inicialmente fijados como cronograma del proyecto, fue como se llev a c

    desarrollo completo de los trabajos de investigacin que a continuacin se procede a presenta

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA32

    Los dados econmicos para elestudio sectorial fueron final-mente extrados de los infor-

    mes facilitados por AGAPI

    Cuanta totalNmero de empresas

    Valor ao n - Valor ao 0Valor ao 0

    x 100

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    CARACTERIZACIN

    DEL SECTOR AUDIOVISUAL

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    CARACTERIZACIN DEL SECTOR AUDIOVISUAL

    Tal y como apunta la gua de Elementos prcticos para la deteccin de las necesidades de for-macin : un enfoque transnacionalpublicada por la Xunta de Galicia en 1997, al pretender llevara cabo un diagnstico de necesidades de formacin con un enfoque sectorial, resulta inevitableencontrarse con una amplia variedad de actividades productivas que suelen dificultar la delimita-cin del campo de estudio.

    Por este motivo, es necesario definir previamente las actividades que van a ser objeto de an-lisis, utilizando un criterio objetivo y estndar consonante con la finalidad del diagnstico.

    En este caso, es preciso tener en cuenta que la industria audiovisual no se parece a ningunaotra y que no se limita a producir bienes para vender en el mercado. De hecho, se trata de unaindustria cultural por excelencia, cuyo producto es nico y especfico por propia naturaleza. Sinembargo, y a pesar de todo, no deja de ser una actividad industrial y, como tal, debe ser encua-drada en el marco de dicho sector.

    Siguiendo en lo posible la Clasificacin Nacional de Actividades Econmicas (C.N.A.E.), sepodra situar al audiovisual en el contexto de lo que se ha dado en denominar Industria de laComunicacin la cual agrupa todas aquellas actividades de generacin (produccin, edicin,impresin, encuadernacin) distribucin y emisin de contenidos, ya sean informativos (peridi-cos, revistas), culturales o de cualquier otra naturaleza.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 35

    En un sentidopodra encuaden el marco dComunicacila generacin

    cin, impresicin y emisicontenidos inturales

    Sector

    Econmico

    Sector

    productivo

    Subsector

    productivo

    Actividad

    productiva

    Subactividad

    productiva

    Edicin

    Artes Grficas

    Produccin

    Cine

    Vdeo

    Televisin

    Multimedia

    Animacin

    DistribucinComunicacin

    Audiovisual

    Exhibicino Emisin

    Industria

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    De este modo, el Sector de la Comunicacin integrara desde la edicin de libros odicos hasta la emisin de programas de televisin, pasando por las actividades de encuaderncomposicin o fotograbado propias de las artes grficas.

    A su vez, el audiovisual se definira como aquel sector que, especificamente agrupa al cto de empresas que participan en la creacin, distribucin, exhibicin o difusin de imgemovimento. Siguiendo esta definicin, se pueden vislumbrar con claridad las tres grandesdades productivas en que se subdivide:

    Produccin. Distribucin. Exhibicin o difusin.

    En el caso concreto del presente trabajo, el mbito de estudio se ceir a las actividades deduccin donde, adems, se podran diferenciar inicialmente cuatro grandes subactividades prod

    Cine: empresas que realizan como actividad econmica principal largometrajes de ficciser estrenados, en primera instancia, en salas de exhibicin cinematogrficas. Se tratarconsiguiente, de aquellas empresas encargadas de la puesta en marcha y elaboracin dyectos de esta naturaleza.

    Vdeo: empresas que producen videogramas, ya sean para la venta directa o para el al

    Televisin: empresas que generan contenidos para su emisin a travs de seales de telhasta el usuario final, ya sea en abierto o previo pago.

    Multimedia: empresas dedicadas al uso entrelazado de palabras, sonidos, imgenes, anines y vdeos en formato digital para la generacin de contenidos audiovisuales. Consistlo tanto, en todas aquellas organizaciones involucradas en la creacin, produccin, intego entrega de contenidos multimedia. Se caracterizan porque las producciones generacentran en los nuevos medios y soportes, (red, CD Rom, DVD, CDI) y excluye a loductores de aplicaciones informticas

    Lgicamente, estas categoras tradicionales as definidas no existen como compartimestancos en la realidad sino que, por el contrario, mantienen entre s grandes relaciones dedependencia e incluso afinidades. Adems, y en paralelo, han ido surgiendo otras subactiv

    productivas con personalidad propia, sobre todo si se tiene como referente la necesiddetectar necesidades de formacin, como es el caso de la animacin.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA36

    El audiovisual agrupa a lasempresas encargadas de la pro-

    duccin, distribucin y exhibi-cin (o difusin) de imgenes

    animadas

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    Quiere esto decir que, si bien podran elaborarse innumerables clasificaciones de la produc-cin audiovisual (por gnero, por tecnologa), se ha optado por utilizar la ms enriquecedoraen cuanto a necesidades de formacin se refiere. En otras palabras, era necesario seleccionaraquella clasificacin que mayores diferencias de formacin arrojase entre los profesionales de una

    u otra subactividad. Fue por este motivo que, finalmente, se decidi diferenciar entre las siguien-tes alternativas:

    Cine. Vdeo y televisin. Multimedia. Animacin.

    Esta clasificacin separa bien a las claras actividades que precisan procesos y herramien-tas diferentes, lo que indirectamente ocasionar importantes discrepancias en sus contenidosformativos.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 37

    Buscando la cmayores diferel plano fomaciar entre: cimultimedia y

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    LAS PRODUCTORAS

    GALLEGAS DEL AUDIOVISUAL

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    LAS PRODUCTORAS GALLEGAS DEL AUDIOVISUAL

    Antes de entrar en el anlisis de las diferentes subactividades productivas (cine, vdeoTV,multimedia y animacin), es conveniente dedicar un instante a conocer la dimensin y caracters-ticas de este tipo de empresas en Galicia, donde han sido detectados un total de 123 elementos(incluyendo tanto sociedades como empresarios individuales).

    Las empresas de produccin cuentan, en trminos globales, con algunos casos de entre losms antiguos de la industria audiovisual de Galicia, como es el caso de Vdeo Voz TV, S.A. oProductora Faro, S.A. de 1985, Ophiusa, S.L. o Songasa de 1986 o Iris Produccins de 1987.

    De entre estas productoras, el 15% (13) fueron creadas en 1998 o 1999, y el 75% de las mis-mas (60) data de la dcada de los 90. Adems, slo un 12% son anteriores a 1985 (10). Esto reve-la una tasa de creacin de empresas de produccin audiovisual en Galicia en los ltimos aos con-siderablemente elevada.

    Con respecto a la distribucin provincial de las productoras gallegas detectadas para el desa-rrollo del Estudio, aparece recogida en la tabla adjunta.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 41

    Son 123 las paudiovisual idGalicia

    La tasa de creempresas ha

    durante la dnoventa

    Productoras del

    audiovisual gallego

    Fecha de creacin 35%

    12%

    16%

    37%

    Anteriores a 1985

    1986 - 1990

    1991 - 1995

    1996 - 1999

    Distribucin provincialde las productoras

    gallegas localizadas

    Empresas

    A Corua Lugo Ourense Pontevedra

    65% 2% 5% 28%

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    La provincia de A Corua aglutina la mayor parte de las productoras gallegas, con 65%), seguida a distancia de Pontevedra, con 34 (el 28%), y con un peso mucho menor O

    con 6 (5%) y Lugo con 3 (2%).

    En cuanto al reparto por localidades, el rea de A Corua cuenta con 40 en el municla capital y 4 en Oleiros, lo que supone un 36,13% de las productoras en su entorno. El Santiago de Compostela acoge a 20 en el municipio principal, adems de 5 en Teo, 1 en Aotras 2 en Oroso, con lo que resulta un 22,22% del total. Por su parte, Vigo tiene 23 em

    de produccin, que se traducen en un 18,25% del total.

    La titularidad de todas las empresas de las que se dispone informacin es privada, y asca 8 las que pertenecen a grupos empresariales, que son: Vdeo Voz TV, S.A. al Grupo Vcomunicacin, Zenit Multimedia, S.A. a Gesmusic Endemol, grupo multinacional de prod

    televisiva, Vdeo Galicia, S.A. y CTV, S.A. al grupo Araguaney, Producciones Vigo, S.L. a ACEGalicia Media, S.L. a un grupo editorial y de comunicacin, Editorial Compostela, S.A. de Sa

    de Compostela al grupo del Correo Gallego, La Regin Televisin Ourense al grupo del nombre y Bren Enterteinment, S.A. al grupo Filmax.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA42

    El 65% de las productoras

    gallegas se localizan en la pro-

    vincia de A Corua

    Slo 8 productoras pertenecena grupos empresariales

    Distribucinprovincial de las

    productoras gallegas 28%

    65%

    2%

    5%

    A CoruaLugo

    Ourense

    Pontevedra

    Productoras que

    desarrollan su

    actividad en cada

    subactivilidad

    productiva

    7%15%

    60%

    18%

    Cine

    Vdeo y Televisin

    Multimedia

    Animacin

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    En cuanto al desarrollo de actividades y generacin de contenidos, en el grfico anterior apa-rece recogido el porcentaje de empresas que se mueve en cada uno de los subactividades pro-

    ductivas (cine, vdeotelevisin, multimedia y animacin), sin que la participacin en alguno deellos sea excluyente con respecto al resto. En cualquier caso, puede comprobarse que las pro-

    ductoras que trabajan en el sector de vdeo y televisin son, claramente, las ms numerosas.

    Detallando ms el tipo de actividades a que se dedican las productoras, se aprecia de nuevo el pre-dominio de las producciones en soporte videogrfico, seguido muy de cerca por la Televisin y a unacierta distancia la Publicidad. El subsector con un menor nmero de empresas es el de Animacin.

    La cuanta de los Recursos Propios de estas empresas se ha incrementado de manera impor-

    tante, de forma que el Capital Social de las productoras identificadas ha pasado de 598 millonesde Ptas. en el momento de su fundacin a 1.425 segn cifras de 1999, variacin que supone unincremento superior al 138%.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 43

    Predominan l

    relacionadas c

    nes en soport

    Las producto

    una importan

    la capitalizaci

    Productoras segntipo de actividad

    desarrollada

    0 10 20 30 40 50

    Publicidad

    Televisin

    Dibujos animados

    Doblaje

    Vdeo

    Documentales

    Multimedia

    Cine

    Capital Social de las

    productoras

    Cuanta media

    Cuanta total

    Capital Social inicial Capital Social Actual

    9.338.562 22.267.689

    597.668.000 1.425.132.147

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    44/336

    Como se aprecia, por lo tanto, la industria de la produccin audiovisual gallega muestimportante tendencia hacia la capitalizacin. Adems, la cuanta del Capital Social medio hdo de 9.338.562 Ptas. a 22.267.689 en el ao 1999, lo que refuerza la afirmacin anterior

    El nmero medio de socios de las productoras de la muestra es de tres, con una particmedia del accionista mayoritario del 59,19%. Son muchas las productoras en las que, a pe

    ser varios los socios de la empresa, uno de ellos ostenta una participacin de tal importancconvierte a la empresa prcticamente en una sociedad unipersonal. De hecho, en 11 de laductoras el accionista mayoritario ostenta ms del 90% de las participaciones en el capitade la empresa.

    Se pueden analizar tambin los datos de facturacin de las productoras gallegas, en tglobales y por destino geogrfico.

    La facturacin de las productoras gallegas ha pasado de 2.154 millones de Ptas. en

    5.693 en 1999, lo que supone un crecimiento en este perodo del 165%.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA44

    El accionista mayoritario de las

    productoras gallegas del audio-

    visual detenta normalmente

    cerca del 60% del capital social

    Su facturacin ha crecido casiun 165% entre 1995 y 1999,

    hasta alcanzar los 5.693 millo-

    nes de pesetas

    Galicia es el principal mercado

    de las productoras, con un por-

    centaje superior al 70% de sus

    ventas

    Facturacin de las

    productoras gallegas segndestino geogrfico de laventa (en miles) 1995-99

    1995 1996 1997 1998

    2.154.669 2.405.012 3.125.496 4.064.045 5.693

    83% 81% 82% 78% 6

    17% 19% 16% 21%

    0% 0% 2% 1%

    Facturacin totalFacturacin en GaliciaFacturacin en Espaa

    Facturacin en el extranjero

    Facturacin total delas productoras

    gallegas (en miles de

    pesetas) 1995-99

    0

    1.000.000

    2.000.000

    3.000.000

    4.000.000

    5.000.000

    6.000.000

    1995 1996 1997 1998 1999

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    45/336

    Por destino de las ventas, Galicia es el principal mercado de estas empresas, con una impor-

    tancia que alcanza en este perodo una media del 78%, con un mximo en 1995 del 83% y unmnimo en 1999 del 67%. En nmeros absolutos, el volumen de negocio en Galicia de las pro-ductoras pasa de 1.788 millones de pesetas en 1995 a 3.815 millones de pesetas en 1999, lo que

    supone una variacin del 113% para todo el perodo estudiado.

    La facturacin de las productoras gallegas en el mercado espaol supone en promedio en elintervalo 1995-99 un 21%, si bien ha mostrado cuantas irregulares en estos aos, desde el 16%de 1997 al 32% de 1999. En cuanto a las cifras, las ventas en Espa a crecen de 366 millones depesetas en 1995 a 1.822 millones de pesetas en 1999, con un crecimiento del 398%. Las empre-

    sas de produccin ubicadas en Galicia que ms han vendido durante dicho perodo en el merca-do estatal han sido Vdeo Voz, S.A. y Continental Producciones, S.A.

    Finalmente, las exportaciones se han incrementado en proporciones espectaculares, pasando de tan

    slo unos millones de pesetas en 1995 a los 57 millones en 1999, siendo el porcentaje medio de parti-cipacin de las ventas al extranjero en el intervalo 1995-99 del 1%. Las productoras gallegas que hanmanifestado haber vendido producciones o servicios en el extranjero son Videcon Tui, S.L., Continental

    Producciones, S.A., Cinema Iberolusa, S.L., Odi Media, S.L., Radi Vdeo, S.L., Songasa y Saga TV.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 45

    Galicia es el p

    de las produc

    porcentaje ce

    sus ventas

    La facturacinEspaa es me

    total en la me

    aunque en va

    experimentad

    miento

    lo mismo que

    ventas al extr

    83%

    17%

    0%

    81%

    19%

    0%

    82 %

    16 %

    2%

    78%

    21%

    1%

    67%

    32%

    1%

    0%

    10%

    20%

    30%

    40%

    50%

    60%70%

    80%

    90%

    100 %

    1995 1996 1997 1998 1999

    Fact uracin en elextranjero

    Fact uracin en Espaa

    Fact uracin en Galicia

    Participacin porcentual de los distintos mercados en el total dela facturacin de las productoras gallegas. 1995-1999

    Resultado contable de las productoras gallegas (en miles). 1995-991995 1996 1997 1998 1999

    Resultado 76.080 86.408 175.715 253.962 299.156

    Resultado medio 2.536 2.541 4.749 6.349 6.799

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    46/336

    Por lo que se refiere al resultado de las actividades de las productoras gallegas ha aum

    desde los 76 millones de pesetas en 1995 a los 300 de 1999, variacin que supone un incrto del 295% para el perodo mencionado.

    En cuanto al resultado medio por productora, se pasde 2.536.000 Ptas. por empr1995 a 6.799.000 en 1999, lo que supuso un crecimiento del 168%.

    Por lo que se refiere a las fuentes actuales de financiacin de las productoras objeto ddio aparecen recogidas en el grfico adjunto.

    Las fuentes de financiacin alternativas a las que recurre la industria de la produccin

    visual gallega apuntan hacia la utilizacin de las entidades financieras como primera opciun 44%, seguida de cerca, con el 36%, por mecanismos como las aportaciones de recurso

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA46

    El beneficio de las productoras

    gallegas se incrementen msde un 500% entre 1994 y

    1999, hasta alcanzar, en conjun-

    to, los 300 millones de pesetas

    La fuente de financiacin alterna-tiva ms utilizada es la proceden-

    te de las entidades financieras

    1995 1996 19 97 199 8 1999

    0,00

    1.000,00

    2.000,00

    3.000,00

    4.000,00

    5.000,00

    6.000,00

    7.000,00

    8.000,00

    Resultado Resultado medio

    0,00

    50.000 ,00

    100.0 00,0 0

    150.0 00,0 0

    200.0 00,0 0

    250.0 00,0 0

    300.0 00,0 0

    350.0 00,0 0

    Resultado total y medio de las productoras gallegas (en miles). 1995-99

    Fuentes actuales de

    financiacin de lasproductoras gallegas

    44%

    4%

    16%

    36%

    SGR

    EE.FF.

    Subvenciones

    Otras

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    47/336

    pios, la publicidad, la venta de derechos de antena o incluso los propios clientes. A continuacinfiguran las subvenciones, con un 16%.

    En este sentido, el ndice de endeudamiento de las productoras de la muestra, entendido

    como el cociente entre los recursos ajenos y los recursos propios, es del 68%.

    Por lo que se refiere a la cartera de clientes de las empresas que integran la muestra, la

    Televisin de Galicia es el principal comprador de 22 de las productoras. Adems, el porcentajemedio de participacin del mejor cliente en el total de la facturacin de las empresas selecciona-das asciende al 49,83%, y en 4 de ellas es superior al 90%.

    En cuanto a los datos de empleo, los trabajadores de las productoras gallegas de la muestra han

    pasado de 349 en 1995 a 792 en 1999, lo que supone un crecimiento del empleo generado del 127%.

    Los empleados con carcter fijo han crecido entre 1994 y 1999 un 96,9% en nmeros relativos,mientras que, por el contrario, los trabajadores temporales han sufrido un crecimiento del 102%.

    La plantilla media de estas empresas tambin ha evolucionado ligeramente en el perodo obje-to del Estudio, de tal manera que pasa de 10 trabajadores en 1994 a 13 en 1999.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 47

    El peso del p

    sobre el total

    alcanza el 50%

    La cifra de em

    productoras g

    800 personas

    La proporciny temporal es

    rable a esta

    Datos de empleo de las productoras. 1995-991995 1996 1997 1998 1999

    Trabajadores totales 349 417 616 656 792

    Trabajadores fijos 38% 33% 25% 26% 34%

    Trabajadores temporales 62% 67% 75% 74% 66%

    11

    1312

    13

    1996 1997 1998 19990

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    10

    1995

    Evolucin de la plantilla media de las productoras 1995-99

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    48/336

    A partir de la comparacin entre las variables de facturacin, resultado contable y empleo de ductoras gallegas identificadas, es posible comprobar el superior crecimiento del resultado en e

    valo 1995-99 (datos homogneos), con un 295% seguido del empleo generado con un 127% yturacin con un 113%, lo que provoca un fuerte crecimiento del resultado por trabajador.

    Por lo que se refiere a la pirmide de edad del sector audiovisual gallego, rpidamente seconstatar la enorme proporcin de profesionales en el tramo situado entre los 25 y los 40 acual supone el 74% del total. A continuacin, se encuentra el segmento de personas con me25 aos (18%) y ya con un porcentaje muy reducido los profesionales comprendidos en el inlo entre 41 y 55 aos (8%). Por el contrario, el nmero de personas con edad superior a los 5es prcticamente inexistente, dando buena muestra de la juventud del sector en smismo.

    Dicha distribucin de edad guarda una estrecha relacin con los datos sobre el nivel evo de los profesionales del sector. De este modo, se puede comprobar que el nmero de

    nas con estudios bsicos es muy reducido (5%), mientras que los porcentajes de tituladosriores (35%) y, especialmente, de grado medio (60%) alcanzan una importancia muy supe

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA48

    Casi el 75% de los profesiona-

    les del audiovisual gallego cuen-

    tan con una edad situada entre

    los 25 y los 40 aos

    La prctica totalidad de estosprofesionales disponen de estu-

    dios superiores o medios, pre-

    dominando estos ltimos

    Estructura de edad

    en la produccinaudiovisual de Galicia

    0%

    18%

    74%

    8%

    Menores de 25

    Entre 24 y 40

    Entre 41 y 55

    Ms de 55

    Nivel de formacinen la produccinaudiovisual de Galicia

    5%

    60%

    35%

    Formacin bsica

    Formacin media

    Formacin superior

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    49/336

    LA PRODUCCIN

    CINEMATOGRFICA

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    50/336

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    51/336

    LA PRODUCCIN CINEMATOGRFICA

    La produccin cinematogrfica en Galicia

    Dentro del territorio gallego, han sido detectadas un total de 19 productoras de cine, si bien

    existe un grado de importancia bastante desigual entre ellas en lo que se refiere al nmero deproyectos que asumen, ascomo a la envergadura de los mismos. De este modo, empresas comoProducciones Sierra Madre, A.C.Caos o Miguel Asensio Producciones asumen fundamentalmen-

    te la produccin de cortometrajes, mientras que otras como Atlntico Films, ContinentalProducciones, Adai Films o Vici cuentan ya con varios largometrajes en su haber.

    En cuanto a la antigedad de estas empresas, la fecha media de creacin de las productoras

    cinematogrficas es de 1991 (la ms antigua de las productoras es Abrago Films, de MiguelCastelo, de 1979). En todo caso, slo el 23% de las productoras cinematogrficas objeto de estu-dio han resultado ser posteriores a 1995.

    Bien es cierto, tambin, que muchas de estas empresas nacieron de otras anteriores, histri-cas en la produccin cinematogrfica gallega, como es el caso de Espello Vdeo Cine, de XoanCabanas Cao (ahora en Adai Films y en Vici Producciones), Vdeotrama, de Xavier Villaverde,actualmente en Continental Producciones o Producciones Cinematogrficas Non s, de Ignacio

    Vilar (ahora en Va Lctea Films).

    La distribucin geogrfica del domicilio social de estas productoras se concentra en la provin-

    cia de A Corua, donde tienen su domicilio social el 82% de las productoras de cine, seguida dePontevedra con el 12% y de Ourense con el 6%.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 51

    Son 19 las pro

    identificadas e

    Casi el 75% d

    gallegas de ci

    das durante lnoventa

    Fecha de creacin delas productoras de

    cine gallegas

    15%

    8%

    54%

    23%

    Antes de 1985

    Entre 1986 y 1990

    Entre 1991 y 1995

    Posteriores a 1995

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    52/336

    Referente a la forma jurdica que adoptan las productoras cinematogrficas gallegas, la parte de ellas responden a la tipologa de sociedades mercantiles, de las cuales la gran mson Sociedades Limitadas y slo una es Sociedad Annima, siendo las dems SociCooperativas o Sociedades Unipersonales. Adems, existen cuatro que revisten la forEmpresarios Individuales.

    La ltima informacin disponible sobre la cifra media de socios de estas empresas se en 2,46, con una participacin media del socio mayoritario del 64,54%, dato superior a lade las productoras gallegas. Ello puede interpretarse como una tendencia a la unipersonali

    estas sociedades, con un accionista mayoritario que ostenta la mayora del capital social.

    Por otra parte, se constata una tendencia a la capitalizacin, a juzgar por la evoluci

    cuanta media del capital social entre el momento de la fundacin de la empresa y el moactual, la cual ha crecido de manera significativa.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA52

    Ms del 80% de las producto-ras de cine de Galicia se

    encuentran en la provincia de A

    Corua

    Casi el 65% de las productoras

    de cine de Galicia son

    Sociedades Limitadas

    Distribucin provincialde las productoras

    cinematogrficasgallegas

    12%

    0%

    82%

    6%

    A Corua

    Lugo

    Ourense

    Pontevedra

    Forma jurdica de lasproductoras

    cinematogrficasgallegas

    6%

    6%

    12%

    6%

    64%

    6%

    Sociedades Limitadas

    Sociedades Annimas

    Sociedades Cooperativas

    Sociedades Limitadas Unipersonales

    Empresarios individuales

    Asociacin cultural

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    53/336

    El ndice de especializacin de estas empresas es, aproximadamente, del 83%, es decir, msdel 4/5 de la facturacin es originada por producciones cinematogrficas. Este grado de especia-lizacin provoca que, dado el reducido nmero de producciones cinematogrficas generadas ofinanciadas por estas empresas, no dispongan de un flujo continuo de ingresos, sino que, por el

    contrario, provoca variaciones bruscas en la facturacin.

    Como se aprecia en el grfico anterior, la facturacin de las productoras gallegas de cine seincrementa en el perodo 199499, pasando de 219.392.300 Ptas. al inicio del intervalo a834.704.120 al finalizar el mismo. El crecimiento operado por esta variable a lo largo del perodoindicado fue del 280%.

    Con respecto a las magnitudes medias, la facturacin por empresa tambin se ha incremen-tado hasta situarse en 1999 en 83.470.410 Ptas., si bien, son unas pocas las empresas que supe-

    raban realmente esa cifra (Continental Producciones, Atlntico Films).

    La distribucin de estas cifras de facturacin por destinos geogrficos no tiene demasiado sen-tido en las actividades de produccin cinematogrfica, ya que el cliente ltimo de la produccinno es otro que el espectador del film, con lo que la segmentaci n geogrfica de esta variable esmuy difcil. Otra peculiaridad en cuanto a la facturacin de estas productoras viene dada por ellargo perodo medio de maduracin de estos proyectos, es decir, la cantidad de tiempo que pasadesde que se invierte hasta que se recupera el dinero, consecuencia de la duracin de la fase de

    gestacin del proyecto, diseo y escritura del guin, desarrollo y rodaje, etapas stas que no pro-ducen ingresos para la productora.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 53

    Ms del 85%de estas emp

    slo de produtogrficas, covaivn de sus

    La facturacin

    ra de cine gal280% en el p

    hasta supera

    de pesetas

    Facturacin de lasempresas gallegas de

    produccincinematogrfica (enmiles) 1994 - 99

    0

    200.000

    400.000

    600.000

    800.000

    1.000.000

    1994 1995 1996 1997 1998 1999

    219.392269.381

    330.464

    400.241

    700.678

    834.704

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    54/336

    Por lo que se refiere al resultado de las productoras de cine, tal y como ocurra con laracin, el resultado se incrementa de manera importante en el intervalo 199499, pasan7.726.090 Ptas. al inicio del perodo a 48.419.130 al finalizar, lo que supone un incremen526,7% en el resultado total del sector. Este crecimiento podra ser consecuencia, en paraumento en el nmero de espectadores de las producciones generadas en Galicia o de laeleccin de las pelculas coproducidas por estas empresas.

    Con respecto al resultado medio por empresa, ste ha pasado de 965.760 Ptas. en 6.052.390 Ptas. en 1999, lo que supone un crecimiento de ms del 500%. Con estos daconfirman los buenos resultados del cine gallego en estos ltimos aos.

    La fuente de financiacin ms importante de estas empresas es, con diferencia, la de lvenciones, fundamentalmente de la Xunta de Galicia y del ICAA. Esta alternativa financiera

    ne un 48% con respecto al total. A continuacin figura un grupo de otras, con el 27% y corresponde fundamentalmente con aportaciones de recursos propios y con la venta de de

    de antena a las cadenas de televisin. Seguidamente figuran las Entidades Financieras, que ael 20% de la financiacin de estas productoras, ocupando las Sociedades de Garanta Recp

    otro 5%. Esta distribucin de la financiacin difiere sustancialmente de la del sector de formgada, en la que las entidades financieras representan un papel mucho ms importante. La

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA54

    Tambin el resultado de lasproductoras gallegas del audio-

    visual ha mejorado espectacu-

    larmente durante los noventa

    Resultado de las

    productoras

    cinematogrficasgallegas (en miles)

    1994 1995 1996 1997 1998

    7.726 11.552 18.522 18.268 45.923 48Resultado

    Resultado de las

    productoras

    cinematogrficasgallegas (en miles)

    0

    10.000

    20.000

    30.000

    40.000

    50.000

    1994 1995 1996 1997 1998 1999

    7.726

    11.522

    18.522 18.268

    45.92348.419

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    55/336

    cia de esta fuente de financiacin en el panorama cinematogrfico gallego es consecuencia de lareticencia general de la banca a emprender proyectos arriesgados como una pel cula.

    Por ltimo, se recoge la informacin sobre los aspectos de empleo de estas empresas de produc-cin cinematogrfica. Las peculiaridades del sector se extienden tambin a los aspectos laborales, ya quela contratacin de una buena parte del personal tiene lugar para las producciones en concreto, con loque se da una alta tasa de temporalidad. Adems, la tendencia generalizada es a la subcontratacin dealgunas actividades a empresas ms pequeas, tanto para la escritura del guin, como para el rodaje ens, en cuanto al alquiler de equipos, iluminacin, cmaras, catering, desplazamientos del personal, etc.

    Todo ello desvirta los datos de empleo del sector, que mueve en realidad unas cifras muysuperiores a las recogidas en los datos presentados a continuacin.

    La cifra de empleados medios de las productoras de cine pasa de 107 trabajadores en 1994 a

    146 en 1999, con un incremento del 36%, si bien alcanzsu techo en 1997 con 247 trabajado-

    res. Adems, se advierte la estabilidad en la cifra de trabajadores fijos y el importante crecimien-to en trminos relativos de los temporales.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 55

    Estas empres

    importantes s

    Xunta de Gal

    Las peculiarid

    duccin cinemla tasa de tem

    empleo

    Fuentes de

    financiacin actualesde las productorasde cine gallegas

    5%

    48%

    20%27%

    SGR

    EE.FF.

    Subvenciones

    Otras

    Empleo en las

    empresas gallegas deproduccincinematogrfica

    1994 1995 1996 1997 1998 1999

    107 112 130 247 181 146

    14% 16% 15% 8% 15% 19%

    86% 84% 85% 92% 85% 81%

    Empleo total

    Empleo fijo

    Empleo temporal

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

    56/336

    Esta plantilla media muestra una tendencia creciente en general, si bien lo hace de form

    gular. El nmero medio de empleados por empresa de produccin de cine en Galicia pasa dpersonas en 1994 a 20,87 en 1999.

    De la comparacin de las variables empleo y facturacin de las productoras de cine gase aprecia como la primera de las mismas presenta evoluciones ms bruscas en el p199499, adems del retraso que parece presentar la generacin de ingresos con respecactividad de la empresa (juzgando como ms activa la etapa en la que la productora cuenms trabajadores). Adems, la variacin entre el inicio y el final de dicho perodo es superiofacturacin que para empleo, duplicando el crecimiento de la primera al de los trabajadoreel 280% y 36% respectivamente.

    Por lo que se refiere a la estructura de edad presente en el sector de la produccin ctogrfica de Galicia, se puede constatar que la gran mayora de sus profesionales estn com

    didos en el intervalo entre los 25 y los 40 aos (87%), repartindose los restantes en el tramenos de 25(11%) y entre 46 y 55(7%).

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA56

    A pesar de los altos y bajos de

    los valores absolutos, la plantilla

    media presenta una tendencia a

    incrementarse

    Evolucin de laplantilla media de

    las empresas

    gallegas de

    produccin de cine

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    1994 1995 1996 1997 1998 1999

    109

    12

    21

    14

    21

    Estructura de edad

    en el sector

    cinematogrfico deGalicia

    1%

    87%

    11%7%

    Menos de 25

    Entre 25 y 40

    Entre 46 y 55

    Ms de 55

  • 5/21/2018 Audiovisual en Galicia

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    Al comparar estos datos con la media del sector, se puede comprobar que, junto con la ani-

    macin, se trata de una de las actividades productivas donde el peso del segmento ms joven dela poblacin es significativamente menor.

    En el caso de la formacin, por el contrario, se aprecia una distribucin casi al 50% entre losprofesionales con estudios de grado medio y con estudios superiores, siendo muy reducido el

    porcentaje de personas con formacin bsica (3%) trabajando en dicha subactividad productiva.Por lo tanto, la nota ms significativa respecto a la media del sector, es la mayor proporcin de

    titulados superiores (49% frente al 35%).

    El proceso de la produccin cinematogrfica

    Con el propsito de ir aproximando el enfoque desde la situacin ms general de la subacti-vidad productiva hasta las ocupaciones que lo componen y, consecuentemente, hasta sus propias

    necesidades de formacin, es preciso partir de un razonable grado de conocimiento sobre las dis-tintas fases de su proceso productivo. Esta tarea, que fue realizada a travs de sucesivas reunio-nes de trabajo con expertos del audiovisual gallego, ha permitido obtener una informacin de

    gran utilidad como mecanismo que garantice la identificacin de todas las ocupaciones vinculadasal mismo. En el caso del cine, los resultados de tal operacin se sintetizan en las pginas siguien-

    tes y se avanzan de manera sinttica en el esquema recogido a continuacin.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 57

    La prctica tosionales del se

    duccin cinementre los 24 y

    tras que su niv

    distribuye a p"medios" y "suNivel de formacin

    en el sector

    cinematogrfico deGalicia

    3%

    48%

    49%

    Formacin bsica

    Formacin media

    Formacin superior

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    Siguiendo el esquema presentado anteriormente, seguidamente se lleva a cabo una e

    cin mnima de cada fase.

    DESARROLLO

    Idea:

    En esta fase se produce la gestacin de la idea alrededor de la cual se desarrollarel pto cinematogrfico.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA58

    El proceso de produccin cine-matogrfica CINE

    Esquema del proceso

    de produccin

    DESARROLLO

    PREPRODUCCIN

    PRODUCCIN

    DESARROLLO DE LAPRODUCCIN

    POSTPRODUCCIN -FINALIZACIN

    Idea

    Elaboracin del guinEstudio de viabilidad del proyecto

    Desarrollo del guin

    Desglose del guinEleccin de directores de equipoCasting

    Desglose de produccinLocalizaciones, plan de decorados y escenograf

    Presupuesto definitivo

    Promocin

    Plan de trabajo

    Casting definitivo, contratacin de actores, del de empresas auxiliares

    RodajeMaking of

    Foto fija

    Laboratorio

    Montaje

    Efectos especiales de postproduccinDiseo y realizacin de ttulos de crditoMontaje de sonido

    Mezclas

    Elaboracin del "pressbook"

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    Estudio de viabilidad del proyecto:

    El desarrollo de esta fase se compone de los siguientes aspectos:

    - Derechos de autor: en el caso de que la base para la elaboracin del guin cinematogrfi-co sea una obra artstica registrada, se lleva a cabo la compra de derechos de autor.

    - Bsqueda de distribuidor: se identifica, selecciona y alcanza un acuerdo con los posiblesdistribuidores de la pelcula.

    - Financiacin: se procede a la bsqueda de los fondos necesarios para la realizacin de lapelcula. Estas ayudas pueden consistir en subvenciones, financiacin de otras empresas,patrocinios, planes de financiacin, mecenazgo, etc.

    Desarrollo de guin:

    A partir del guin inicial, se lleva a cabo una profundizacin del mismo con el propsito de ela-borar los respectivos guin literarioy guin tcnico.

    PREPRODUCCIN

    Desglose de guin:

    Se lleva a cabo un estudio detallado de las secuencias de que se compone la pelcula con elobjetivo de determinar las necesidades tcnicas derivadas de cada una de ellas. Se realiza, ade-

    ms, el Story board, que constituye un guin visual desarrollado en planos. En paralelo, seaprovecha para llevar a cabo la bsqueda de tcnicos y se elabora un presupuesto provisional.

    Eleccin de directores de equipo:

    Se contacta y alcanza un compromiso con el Director de la Pel cula y con los diferentes jefesde equipo, tales como el Director de Fotografa, el Director de Montaje, el Director Artstico,el Director de Sonido y el Director de Msica. stos, a su vez, determinan los miembros desu equipo. Adems, se lleva a cabo la entrega de guiones a los jefes de equipo.

    Casting:

    Se selecciona y alcanza un compromiso con los actores principales de la pelcula.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA 59

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    Desglose de produccin:

    Se lleva a cabo la descripcin de las reas que participan en la produccin del film, errollo del guin atendiendo a las necesidades de cada rea, y la elaboracin de toda la

    mentacin necesaria para las acciones de produccin.

    Localizaciones, plan de decorados y escenografa:

    Se realiza la bsqueda de las localizaciones, se elabora el plan de decorados y se la escenografa. Adems, se lleva a cabo el diseo de vestuario, de maquillaje, dede sonido.

    Presupuesto definitivo:

    Se lleva a cabo el clculo del monto econmico definitivo del film.

    Promocin:

    Se disea la publicidad y el merchandising, la bsqueda de patrocinador, etc.

    PRODUCCIN

    Plan de trabajo:

    Esta fase se compone de los siguientes aspectos:

    - Plan de rodaje: se realiza, atendiendo al guin, un plan detallado de trabajo.

    - Construccin de decorados: se procede a la construccin fsica de los decorados nrios para rodar el film.

    - Necesidades tcnicas: se lleva a cabo el aprovisionamiento de todo el equipo tcnicosario para el rodaje del film.

    Casting definitivo, contratacin de actores, equipo y empresas auxiliares:

    Se realiza la seleccin de los actores secundarios, extras, etc. que participarn en la pascomo la contratacin del resto del equipo tcnico y empresas auxiliares.

    ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS EN EL SECTOR AUDIOVISUAL DE GALICIA60

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    DESARROLLO DE LA PRODUCCIN

    Rodaje:

    Se lleva a cabo el rodaje de la pel cula en el que participan equipos de mltiples y diversasreas tales como produccin, direccin, fotografa, escenografa