Autor: Josean Manzanos Revisores técnicos: David …...7. ¡Eres un sol! 8. Mi pizarra digital...
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DESCUBRE 1.º DE PRIMARIA Cuaderno de bitácora Autor: Josean Manzanos Revisores técnicos: David Gaspar, Josep Maria Nonay y Joan Ortín Revisora pedagógica: Aletza Urcelay PROYECTO EN TI
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1.º de primaria Cuaderno de bitácoraAutor: Josean Manzanos
Revisores técnicos: David Gaspar, Josep Maria Nonay y Joan OrtínRevisora pedagógica: Aletza Urcelay
PROYECTO
EN TI
ÍNDICE
1. Cara de payaso
2. Veo mi jardín
Anclaje 1: Somos unidad creativa
3. El sistema solar
4. Sombras
Anclaje 2: Somos imaginación
5. De colores
6. Muñeco de nieve
Anclaje 3: Somos vida interior
7. ¡Eres un sol!
8. Mi pizarra digital
Anclaje 4: Somos energía diversa
9. Agitarnos
10. Respiración voladora
Anclaje 5: Somos quietud respirada
11. Un año de vida
12. El rastrillo
Anclaje 6: Somos seres en movimiento
13. Al trote
14. ¡Pisa firme!
Anclaje 7: Somos en el cuerpo
15. La toalla cariñosa
16. La rueda de aire
Anclaje 8: Somos todos uno
17. ¡Elásticos!
18. Entre el cielo y la tierra
Anclaje 9: Somos aire
19. ¡Todos a una!
20. Estatuas de sal
Anclaje 10: Somos silencio
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APRENDO y APLICO Imaginø e imitø…
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¡UNA CARA DE PAYASITO!
MATERIAL
•Acuarela∫• Pincel• Pegatinas (S. 1)
ME EXPRESO ASÍ
Colorea el globø con acuarela∫. Cuandø esté seca la pintura, coloca pegatina∫ para lo∫ ojo∫, la∫ ceja∫ y la boca, de forma que realice∫ el payasø que má∫ te guste de lo∫ que ha∫ imaginadø en la sesión.
Cara de payaso
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¡AROMAS QUE SABOREO!
MATERIAL
•Brizna∫ de hierba natural
• Pegamentø
Pega brizna∫ de hierba natural en este jardín.
Veo mi jardín
En mi jardín veø…APRENDO y APLICO
ME EXPRESO ASÍ
Somos unidad creativa
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EL APRENDIZAJE ¿Qué hemos interiorizado? Valoramos…
INDICADORES •Identifica diferentes emociones.
•Se admira de lo que ve.
•Se fija en los detalles de las cosas.
En el desarrollo de estas sesiones se ha mostrado:
disperso indiferente centrado
RESONANCIAS
EL DESCUBRIMIENTO ¿Qué hemos aprendido? Revisamos…
DESCRIPTORES•El secreto: «para imitar, primero hay que imaginar» y «podemos
admirar viendo».
•Mi cuaderno de bitácora: cara de payaso y mi jardín.
SINTONÍA
LA EXPERIENCIA ¿Qué hemos vivido? Recordamos…
ELEMENTOS• SÍMBOLO: nariz de payaso y campo de hierba.
•GESTO: poner nariz de payaso y mover dedos-hierba.
• PALABRA: «soy» y «jardín».
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ARMONIZACIÓN
Sesión de anclaje / 1
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ME EXPRESO ASÍ
¡UNA MARAVILLA PARA ADMIRAR!
El sistema solar
MATERIAL
• Pintura∫ ø rotuladore∫• Lana∫ de colore∫• Pegamentø
Repasa la∫ órbita∫ (la∫ línea∫) de cada planeta según su color. Despué∫, pega sobre ella∫ hilo∫ de lana según el color pintadø.
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Nuestrø sistema solar…APRENDO y APLICO
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Con mi sombra puedø hacer…
ME EXPRESO ASÍ
APRENDO y APLICO
Dibuja do∫ de la∫ forma∫ que ha∫ realizadø en la sesión. Pinta primerø tu∫ mano∫ y, despué∫, la sombra que ha∫ creadø. Fíjate en esto∫ ejemplo∫.
MATERIAL
• Lápiz• Pintura∫ de colore∫
Sombras 4
¡FORMAS MÁGICAS PARA VER!
EL APRENDIZAJE ¿Qué hemos interiorizado? Valoramos…
INDICADORES •Aporta unidad al grupo.
•Es creativo.
•Sabe trabajar con su cuerpo.
En el desarrollo de estas sesiones se ha mostrado:
disperso indiferente centrado
RESONANCIAS
EL DESCUBRIMIENTO ¿Qué hemos aprendido? Revisamos…
DESCRIPTORES•El secreto: «todo se mueve a nuestro alrededor» y «nuestro
cuerpo siente y reproduce».
•Mi cuaderno de bitácora: el sistema solar y sombras.
SINTONÍA
LA EXPERIENCIA ¿Qué hemos vivido? Recordamos…
ELEMENTOS• SÍMBOLO: planetas y manos-paloma.
•GESTO: rotar sobre uno mismo y mover las manos imitando una paloma.
•PALABRA: «giro» y «sombra».
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Somos imaginaciónSesión de anclaje / 2
ARMONIZACIÓN
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ME EXPRESO ASÍ
APRENDO y APLICO
¡TIENE MUCHO COLOR!
Todø mi interior...
MATERIAL
• Pintura de dedo∫ de colore∫
Colorea cada zona del cuerpø con pintura de dedo∫ de diferente∫ colore∫, tal y comø la∫ ha∫ imaginadø en la visualización.
De colores 5
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APRENDO y APLICO Busca en la nieve...¡LA MARAVILLA QUE TIENE!
Rellena de algodón este muñecø comø si lø estuviera∫ haciendø con nieve de verdad.
Muñeco de nieve 6
ME EXPRESO ASÍ
MATERIAL
•Algodón• Pegamentø
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EL DESCUBRIMIENTO ¿Qué hemos aprendido? Revisamos…
DESCRIPTORES•El secreto: «nuestro cuerpo siente los colores» y «nos
transformamos».
•Mi cuaderno de bitácora: cuerpo de colores y muñeco de nieve.
LA EXPERIENCIA ¿Qué hemos vivido? Recordamos…
ELEMENTOS•SÍMBOLO: muñeco y muñeco de nieve.
•GESTO: tocar diferentes partes del cuerpo e inflar/ inflarse.
•PALABRA/ FRASE: «color» y «¡me derrito!».
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Somos vida interior Sesión de anclaje / 3
EL APRENDIZAJE ¿Qué hemos interiorizado? Valoramos…
INDICADORES •Identifica cambios en su cuerpo.
•Percibe en su cuerpo.
•Utiliza su cuerpo para expresarse.
En el desarrollo de estas sesiones se ha mostrado:
disperso indiferente centrado
RESONANCIAS
SINTONÍA
ARMONIZACIÓN
