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I.E.S. FUENTE DE SAN LUIS VALENCIA BACHILLERATO de

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I.E.S. FUENTE DE SAN LUIS VALENCIA

BACHILLERATO de

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I.E.S. FUENTE DE SAN LUIS

AVDA HERMANOS MARISTAS

25

VALENCIA 46013 TEL

963744349

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INFORMACIÓN

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MATERIAS COMUNES

PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO

Ciencias para el mundo contemporáneo

Valenciano Educación física Filosofía y ciudadanía Lengua castellana y

literatura I Lengua extranjera I

Historia de España Historia de la filosofía Valenciano Lengua castellana y literatura II Lengua extranjera II

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ARTES

Vía: Artes plásticas, imagen y diseño Vía: Artes escénicas, música y danza

PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO

Dibujo artístico I

Dibujo técnico I

Cultura

audiovisual

Volumen

Dibujo artístico II

Dibujo técnico II

Diseño

Historia del arte

Técnicas de

expresión

grafico-plástica

Talleres

artisticos

Literatura

universal

Análisis

musical I

Anatomía

aplicada

Cultura

audiovisual

Análisis

musical II

Artes escénicas

Historia de la

música y de la

danza

Lenguaje y

práctica

musical

Literatura

universal

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DIBUJO TÉCNICO I

Los contenidos se dividen en tres grandes BLOQUES

TEMÁTICOS:

I. DIBUJO GEOMETRICO: Geometría métrica aplicada.

II. GEOMETRÍA DESCRIPTIVA: Sistemas de

representación.

III. NORMALIZACIÓN

ARTE Y DIBUJO TÉCNICO. DISEÑO.

DIBUJO TECNICO II

Los contenidos se dividen en tres grandes BLOQUES

TEMÁTICOS:

•DIBUJO GEOMÉTRICO: Geometría métrica

aplicada.

•GEOMETRÍA DESCRIPTIVA: Sistemas de

representación.

•NORMALIZACIÓN

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VOLUMEN

Dentro del Bachillerato de Artes, la asignatura de

Volumen se ocupa del estudio específico del lenguaje

tridimensional en el ámbito de la expresión artística,

garantizando la coherencia e interrelación didáctica con

los conocimientos y metodologías desarrollados por las

demás materias.

Esta materia profundiza en el aprendizaje de los

lenguajes plásticos. Asimismo y en consonancia con la

singularidad de toda actividad artística se pretende

desarrollar la actitud espacio-temporal de modo que se

revele su particularidad como individuo en su relación con

el entorno físico y social.

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DIBUJO ARTÍSTICO I y II

La presencia de las asignaturas Dibujo artístico, en la

modalidad de Artes del Bachillerato se comprende como

respuesta a la necesidad de comunicación con nuestros

semejantes a través de un lenguaje universal que permita

transmitir ideas, descripciones y sentimientos: el lenguaje

del dibujo.

El valor formativo de la materia reside en el desarrollo de la

capacidad para comprender las formas del entorno y su

expresión mediante este lenguaje. Al desarrollo y

potenciación de la capacidad observadora se unirá el

paulatino dominio de los recursos procedimentales,

instrumentos y técnicas que permitan la expresión del

pensamiento de forma visual (gráfico-plástica).

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• Técnicas de dibujo. • Técnicas secas. Procesos y soportes. • Instrumentos: grafitos, carboncillos, pasteles, lápices

compuestos de colores y grasos Técnicas de pintura. • Los pigmentos, Los soportes, Aglutinantes: función.

Tipos. Ceras, gomas, huevo, caseína, aceitas, acrílicos.

• Disolventes: función. Tipos. Aceites etéreos, grasos, trementinas, polimerizados.

• Técnicas al agua (acuarela, témpera y temples). Soportes.

• Instrumentos y utilización (aerografía). • Técnicas sólidas, oleosas y mixtas (pastel, encaustos

y acrílicos). Instrumentos. Soportes. • Técnicas mixtas. Experimentación y

comportamiento. • Análisis de obras realizadas con estas técnicas por

artistas de diferentes épocas y estilos. • Técnicas de grabado y estampación. • Incidencia de las técnicas en el Proceso Artístico • Incorporación de nuevas técnicas y procedimiento

TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO-PLÁSTICAS

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• CONTENIDOS

• I. EL Diseño y su contexto.

• Evolución histórica, diseño ecológico, consumo.

• II. Diseño y su configuración.

• Proceso función del diseño, lenguaje visual.

• III. Diseño gráfico.

• Identidad corporativa, Señalética,

• Tipografía espaciado y composición.

• Retórica de la Publicidad

• IV. Diseño en el espacio.

• Nociones de antropometría, ergonomía, biónica.

• El diseño de objetos.

• Diseño del producto.

• Diseño de interiores: distribución de espacios, itinerarios y recorridos

• Estudio del color, de la luz, ambientación. El diseño del espacio habitable

• Ejecución de un proyecto de diseño

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• ESTUDIOS UNIVERSITARIOS VÍA BACHILLERATO DE ARTES * Bellas Artes. * Biblioteconomía y Documentación. * Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. * Ciencias de la Educación. * Ciencias de la Información. * Ciencias Políticas y de la Administración. * Comunicación Audiovisual. * Derecho. * Filosofía. * Geografía. * Graduado Social. * Historia. * Historia del Arte. * Ingeniería Técnica en Diseño Industrial. * Maestro en sus distintas especialidades. * Maestro en Educación Musical. * Pedagogía. * Periodismo. * Publicidad y Relaciones Públicas. * Relaciones Laborales. * Terapia Ocupacional. * Trabajo Social * Traducción e Interpretación. * Turismo.

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• ESTUDIOS SUPERIORES DE CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE BIENES CULTURALES * Textil Arqueología. * Documento Gráfico. * Escultura. * Pintura. * Textiles.

• ESTUDIOS ARTÍSTICOS PROFESIONALES ESTUDIOS SUPERIORES DE DISEÑO · Diseño de Moda. · Diseño de producto. · Diseño Industrial. · Diseño de Interiores. ESTUDIOS SUPERIORES DE CERÁMICA Y VIDRIO