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ÍNDICE

IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL 3

SUSTENTO LEGAL 4

Revisión 4

ANTECEDENTES 4

PERFIL DE LOS ESTUDIANTES ASPIRANTES AL PROGRAMA DIPLOMA 4 REQUISITOS DE LOS ESTUDIANTES ASPIRANTES AL PROGRAMA DIPLOMA 5 DESCRIPCIÓN DE ASESORAMIENTO A LOS ESTUDIANTES 6

PROCESO DE ADMISIÓN 7

ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 8

PARÁMETROS DE VALORACIÓN 9

ANEXOS 12

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IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL

DATOS INFORMATIVOS:

1. Institución: Unidad Educativa “Juan de Velasco”

2. Coordinador BI: Rober A. Yandún M.

3. Directora del BI: Mgs. Ligia Montes

4. Código BI: 049856

5. Convocatoria: Mayo

6. Fecha de Acreditación del BI: 26 de junio del 2014

7. Dirección: Av. Chimborazo 11-56 y Cuba

8. Teléfono: 032950-693

9. E-mail: [email protected]

10. Ubicación Geográfica:

10.1. Provincia: Chimborazo

10.2. Cantón: Riobamba

10.3. Parroquia: Maldonado

10.4. Zona: Urbana No. 3

11. Distrito: Riobamba - Chambo 06D01

12. Sostenimiento: Fiscal

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POLÍTICA DE ADMISIÓN

SUSTENTO LEGAL

Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI)

Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural

Reglamento del Bachillerato Internacional

Memorando No. MINEDUC-SFE-2015-00407-M del 28 de agosto del 2015

Acuerdo Ministerial No. 0224-13 del 16 de julio del 2013

Para la elaboración del presente documento se tomó como referencia la Política

de Admisión de la Unidad Educativa “Capitán Edmundo Chiriboga”

REVISIÓN

El presente documento estará sujeto a la revisión y actualización cada 4 años o cuando

la normativa legal emitida para el efecto por el Ministerio de Educación sea modificada

ANTECEDENTES

La Unidad Educativa “Juan de Velasco” obtuvo la acreditación del Bachillerato

Internacional el 26 de junio del 2014, otorgándole la autorización para impartir el

Programa del Diploma como una opción más dentro de las ofertas académicas que la

Institución Educativa brinda. En la actualidad la Institución cuenta con un PRE_BI,

primero y segundo año Diploma con un total de 94 estudiantes que forman parte del

Programa Internacional. Desde la fecha de acreditación hasta el año escolar 2017-

2018, se ha obtenido tres promociones alcanzando resultados bastante significativos,

logrando que el Programa Diploma sea reconocido y que tenga una buena aceptación

por parte de la comunidad educativa.

PERFIL DE LOS ESTUDIANTES ASPIRANTES AL PROGRAMA DIPLOMA

Los alumnos que deseen participar en el Programa del Diploma que oferta la UEJV,

deben tener el siguiente perfil:

Demostrar compromiso y responsabilidad de trabajo tanto individual como de

grupo.

Tener un buen rendimiento académico, buena disciplina y una actitud de

superación personal.

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Poseer actitud de servicio y compromiso con la Unidad Educativa.

Lograr habilidades de estudio independiente.

Desarrollar habilidades de manejo de información: capacidad de manejar diversos

medios electrónicos y de otro tipo de aprendizaje.

Demostrar iniciativa, capacidad de evaluar de manera crítica el trabajo propio y de

los demás, reflexionar sobre el progreso y fijarse metas.

Contar con el apoyo familiar necesario para acompañar y sostener el trabajo extra

clase.

REQUISITOS DE LOS ESTUDIANTES ASPIRANTES AL PROGRAMA DIPLOMA

En cumplimiento a lo establecido en el Acuerdo Ministerial No. 0224-13 emitido el 16

de julio del 2013, según consta en el capítulo III que hace referencia “DE LA

PREPRARACIÓN Y ADMISIÓN DE LOS ESTUDIANTES PARA EL INGRESO AL PROGRAMA

DIPLOMA” y en el Art. 10 sobre “LA ADMISIÓN DE LAS Y LOS ESTUDIANTES PARA EL

BACHLLERATO INTERNACIONAL” los y las estudiantes que deseen ingresar a continuar

sus estudios en el PROGRAMA DIPLOMA que oferta la UNIDAD EDUCATIVA “Juan de

Velasco” deberán cumplir con los siguientes requisitos:

1. Poseer una trayectoria académica y disciplinaria destacada que se refleje en los

puntajes más altos obtenidos en la institución educativa de origen.

2. Expresar por escrito, la voluntad de cursar el Programa Diploma y asumir los

compromisos que este demanda; esta petición deberá estar debidamente firmada

por el representante legal y la o el estudiante.

3. Poseer liderazgo estudiantil expresado en la participación proactiva en actividades

grupales de beneficio social, educativo, cultural o comunitario.

Además de los requisitos señalados anteriormente, los o las estudiantes para ingresar

al Bachillerato Internacional deberán cumplir con los requisitos señalados en el

Memorando No. MINEDUC-SFE-2015-00407-M emitido por el Ministerio de Educación

con fecha 28 de agosto del 2015.

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4. Haber cursado el primer año de Bachillerato General Unificado (BGU) en una

Unidad Educativa Pública que se encuentre acreditada para ofrecer el Programa

del Diploma de Bachillerato Internacional a nivel nacional.

5. Obtener en las pruebas académicas y psicopedagógicas (establecidas por la

Unidad Educativa “Juan de Velasco” con un promedio mínimo del 70%.

6. Presentar una solicitud de ingreso al BI.

7. Presentar el historial académico.

8. Asistir a la entrevista personal realizada por él o la profesional del DECE designada

para el efecto.

DESCRIPCIÓN DE ASESORAMIENTO A LOS ESTUDIANTES

Para garantizar el acceso de todos los estudiantes de la Unidad Educativa “Juan

de Velasco” el ingreso al Bachillerato Internacional se realiza a través de

socializaciones tanto a estudiantes como a padres de familia en las que se dan

a conocer la filosofía del BI, malla curricular, forma de trabajo de las asignaturas

BI y componentes, así como también ventajas y exigencias del Programa Diploma.

Además se involucra a toda la Unidad Educativa en actividades desarrolladas

por el Bachillerato Internacional.

Como política interna la Unidad Educativa durante el mes de junio procede a

socializar a los estudiantes de los décimos años todo el proceso de trabajo que

conlleva el Bachillerato Internacional, invitando a que formen parte de este

programa de forma libre y voluntaria. Seguidamente la representante del DECE

selecciona los mejores promedios de 8,5 en adelante para proceder con la

preselección de estudiantes que formarán parte del Primer Año Bachillerato

Ciencias conocido como PRE - BI con un número máximo de 40 estudiantes, los

mismos que al aprobar el PRE – BI se someterán a la selección para continuar sus

estudios en el Primer Año Diploma de acuerdo a lo establecido en la normativa

legal que a continuación se detalla:

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PROCESO DE ADMISIÓN

a) La coordinación del Bachillerato Internacional procederá a enviar una solicitud

escrita a la autoridad máxima de la Unidad Educativa para que se proceda a

designar a los (as) integrantes del Comité de selección según lo establece el

Memorando No. MINEDUC-SFE-2015-00407-M emitido por el Ministerio de

Educación el 28 de agosto del 2015; que estará conformado por:

- Vicerrector(a) o su delegado quien cumplirá las funciones de veedor.

- Coordinador Principal del Bachillerato Internacional.

- Dos docentes designados por el equipo BI del Bachillerato Internacional

responsables de la selección.

- Un representante del Departamento de Consejería Estudiantil de la Unidad

Educativa, quien actuará como secretario(a) del Comité de Selección.

b) Los requisitos y resultados obtenidos de las pruebas académicas (40%),

pruebas psicopedagógicas (30%), historial académico (15%) y entrevista

personal (15%) serán analizados por el Comité de Selección para obtener la

lista definitiva de aspirantes al Primer Año Diploma con los mejores

promedios.

c) Se seleccionarán los 25 mejores promedios entre los estudiantes aspirantes

de la Unidad Educativa y los 5 mejores promedios de los estudiantes de

otras instituciones educativas que hayan solicitado el ingreso al BI, los

mismos que serán notificados.

Los 5 cupos que estarán destinados a estudiantes de otras instituciones

educativas se someterán a las siguientes consideraciones:

- Los estudiantes deben tener su domicilio dentro del circuito educativo al

que pertenece la Unidad Educativa.

- Los estudiantes para ser considerados preseleccionados al BI deben

alcanzar un puntaje superior al estudiante de la institución educativa que

ocupe el puesto 26.

d) En el caso de que no existiera solicitudes de ingreso al BI de estudiantes

de otras instituciones educativas, estos cupos se asignarán a los

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estudiantes de nuestra Unidad Educativa a partir del lugar 26 tomando en

cuenta el orden de los promedios más altos.

e) Los estudiantes que no correspondan al grupo de preselección del BI,

tendrán la oportunidad de presentar una solicitud manifestando su interés

en participar en el proceso, siempre y cuando existan cupos para su

ingreso.

ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

a) Los estudiantes que posean necesidades educativas especiales deberán

iniciar el proceso de postulación con un informe del estado socio

económico familiar, psicológico y emocional de los estudiantes emitido por

el Departamento de Consejería Estudiantil DECE, este proceso se realizará

con el fin de gestionar mecanismos de apoyo.

b) Una vez emitido el informe él o la aspirante se encontrará apto para

rendir las pruebas psicopedagógicas aplicadas por el Departamento de

Consejería Estudiantil y las evaluaciones académicas correspondientes a las

asignaturas básicas que se hará constar a continuación en el presente

documento quienes deberán obtener un promedio mínimo de 70% según

Memorando No. MINEDUC-SFE-2015-00407-M

c) Presentar una solicitud de ingreso al BI.

d) Presentar el historial académico, en el que disponga de los siguientes

requisitos:

- Certificado de aprobación del Primer Año de Bachillerato General

Unificado (BGU).

- Certificados de méritos académicos, deportivos y/o culturales.

- Carta de recomendación de dos docentes de cualquier asignatura de los

últimos dos años de estudios.

- Presentarse a la entrevista personal realizada conjuntamente por el

especialista perteneciente al DECE y el Coordinador del Bachillerato

Internacional.

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PARÁMETROS DE VALORACIÓN Los aspirantes al PD del BI se sujetarán a los parámetros de selección contemplados en las Políticas de Admisión Estudiantil al Programa del Diploma de Bachillerato Internacional, establecidas en el Memorando No. MINEDUC-SFE-2015-00407-M.

PARÁMETRO VALORACIÓN OBSERVACIÓN

PRUEBAS ACADÉMICAS

40%

Matemática Lengua y Literatura Física Historia Desarrollo del Pensamiento (Filosofía) Inglés

PRUEBAS PSICOPEDAGÓGICAS

30% Razonamiento verbal. Razonamiento numérico. Ubicación espacial y temporal.

HISTORIAL ACADÉMICO,

DEPORTIVO Y/O CULTURAL

15%

Promociones de 8vo, 9no y 10mo EGB. Certificado de comportamiento de 8vo, 9no y 10mo EGB. Deportivos Culturales

ENTREVISTA PERSONAL

15% Evalúa determinación, madurez, compromiso, responsabilidad.

Estos parámetros independientemente se transformarán en su equivalente sobre 10, obteniendo así un promedio general entre los mismos.

PRUEBAS ACADÉMICAS 40%: Cuatro puntos (4 puntos):

La Tabla 1: Pruebas Académicas, refleja la valoración porcentual y puntos de cada

prueba.

Tabla 1: Pruebas Académicas

ASIGNATURAS BÁSICAS

PROMEDIOS RESULTADOS

Matemática 10

Lengua y Literatura 10 Física 10 Historia 10 Filosofía 10 Inglés 10 SUMATORIA 60 PROMEDIO 10 PARAMETRO FINAL (40%)

10 * 0,40 4

TOTAL PRUEBAS ACADÉMICAS 4 PUNTOS

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PRUEBAS PSICOPEDAGÓGICAS 30%: Tres Puntos (3 puntos):

Este parámetro será de responsabilidad absoluta del Departamento de Consejería

Estudiantil de la Unidad Educativa y consistirá en una prueba psicopedagógica dividida

en:

Razonamiento verbal.

Razonamiento numérico.

Ubicación espacial y temporal.

Cada uno de los apartados anteriormente descritos tendrá una valoración del 10% y su

valoración total será de máximo 3 puntos.

HISTORIAL ACADÉMICO, DEPORTIVO Y/O CULTURAL 15%: Uno coma cinco puntos

(1,5 puntos)

Poseer una trayectoria académica destacada que se refleje en los puntajes más altos

obtenidos en la institución educativa de origen; en consecuencia se deberá entregar

los siguientes documentos debidamente legalizados:

Historial Académico 15%: (10% rendimiento académico, 4% de

comportamiento y 1% de certificados afines con estudios académicos)

Promociones del rendimiento académico de 8vo., 9no. y 10mo. Grado de

Educación General Básica, cada promedio deberá ser igual o superior a ocho

coma cincuenta (≥ 8,50)

RESULTADOS DEL HISTORIAL ACADÉMICO, DEPORTIVO Y CULTURAL (15%)

CURSOS PROMEDIOS RESULTADOS

OCTAVO 10

NOVENO 10

DÉCIMO 10

SUMATORIA 30

PROMEDIO 10

PROMEDIO 10% (10*0.10) 1 PUNTO

COMPORTAMIENTO ESCALA

OCTAVO 10 (A)

NOVENO 10 (A)

DÉCIMO 10 (A)

SUMATORIA 30

PROMEDIO 10

PROMEDIO 4% (10*0.04) 0.40 PUNTOS

MÉRITOS

CERTIFICADOS ACADÉMICOS,

DEPORTIVOS Y CULTURALES

(1%)

10

PROMEDIO 1% (10*0.01) 0.10 PUNTOS

TOTAL RESULTADOS DEL HISTORIAL ACADÉMICO,

DEPORTIVO Y CULTURAL (15%)

1.5 PUNTOS

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NOTA: La valoración de comportamiento tiene la siguiente escala:

A = 10 Puntos

B = 9 Puntos

C o menor no ingresan a la preselección de estudiantes.

ENTREVISTA PERSONAL 15%: Uno coma cinco puntos (1,5 puntos)

Los estudiantes que superen la etapa de preselección en base a lo antes indicado

se someterán a la fase final que corresponde a la entrevista que la realizarán el/la

representante del DECE y el Coordinador del Bachillerato Internacional

conjuntamente con el/la estudiante y el representante legal.

Elaborado por:

Mgs. Rober Yandún

Mgs. María Teresa Avalos

Lic. Fernanda Ordoñez

Aprobado, por el Consejo Ejecutivo en sesión ordinaria realizada, el 25 de octubre del

2018; según acta No…………………

Para dejar constancia de lo actuado firman:

Mgs. Ligia Montes Ing. Fabián Cazorla

RECTORA VICERRECTOR

Mgs. Ana Tacuri Ing. Doris Ruiz Barahona

VICERRECTORA PRIMER VOCAL

Lic. Juan Inca Lic. María Lloay

SEGUNDO VOCAL TERCER VOCAL

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